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1、XXX小学二一六年度责任督学工作计划一、指导思想深入贯彻落实党的十八大精神， 紧紧围绕教育局工作要点， 根据 集团“抓实管理促发展、抓好质量保底线、抓亮特色强品牌”的总体 思路，以“让每个生命都灿烂”为办学理念，不断优化办学条件，深 入推进素质教育，全面提高教育质量，继续深化教育教学活动，在德 育教育红、科研教育新、艺术教育特、教育质量高等方面形成一定的 特色，努力把学校创办成一所 “至慧”充盈的特色的学校。 现依据省、 市、区教育督导工作要求，结合我校教育工作要点，制定 2016 年度 责任督学工作计划二、工作目标进一步扎实抓好教育教学督查工作， 深入开展精致管理和规范办 学行为专项督查，提
2、升我校管理水平，切实规范办学行为，确保无通 报；督促学校建立自主、规范、科学、优质发展的运行机制，注重质 量提升和内涵发展；积极创建依法治校示范校；提高督导水平。具体 目标如下：1、通过督导，使我校依法办学、规范办学。2、化解我校内外各种矛盾，把问题解决在基层、解决在萌芽状 态。3、加大课堂教学改革力度，不断提升学校品味，提高教学质量。4、督促我校校园文化建设，美化校园、绿化校园。5、配合区教科体局督导室做好其他督导工作。三、主要工作措施（一）全面搭建培训平台，切实提高队伍素质1. 强化师德师风建设。组织暑期教师集训和师德师风教育活动， 加强教师职业道德建设。 制定教师管理新规， 严禁教师从事
3、各种形式 的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生 参加各种形式的补习班， 严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资 料，严禁教师体罚或变相体罚学生等。2. 搭建班主任培训平台。强化班主任培训、管理，做到一月一次 交流培训，采取集中培训、同伴互助、网络培训等策略，为班主任的 专业化建设提供交流平台。继续实施班主任坐班制，深入班级，全方 位管理班级事务。（二）开展德育实践活动，形成活动育人特色 1搭建德育工作平台。加强德育课程建设，突出抓好学生习惯 养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制 和心理健康等教育。2开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读小学生
4、守 则、弟子规等形式，强化学生行为规范养成训练。3开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活 动、讲座等途径进行安全法纪教育，以杜绝安全隐患发生。4.将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系，保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育，加强贫困生、学困生、单亲家 庭等特殊群体学生的教育与管理， 开展心理及行为异常学生心理健康 关爱活动。（三）加强教学过程管理，提高课堂教学效率 1夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作，建立 集体参与课堂教学点评制度。2优化素质教育课堂。深化校本教研，加强有效课堂研究，优 化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力， 创建具有
5、特色的素质教育课堂。3加强教学常规管理。加强教学常规管理，严格执行课程计划。 教务处每天对教学情况进行抽查、 检查和通报， 每个月组织 1 次常规 专项检查，加强对教学动态过程的管理。4开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读演讲比赛、 作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛 事，为全体学生提供展示自我的舞台， 促进学生综合素质的全面提高。（四）深化学科课题研究，形成校本教研特色1、加强对教科研工作的领导。继续发挥教科室的引领作用，加 强对教科研工作的指导，加强对教科研工作的管理、考核，力争让教 科研工作落到实处。2明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践，抓住一些带有
6、前瞻性的问题进行研究和探索。 通过校本教研和课题研究平台， 组织 教师开展教科研报告、 案例的评选活动， 让广大教师从教学研究中体 验到乐趣，享受到成果，争做研究型教师。3加强课题研究。学校对已立项研究的课题，加强指导，督促 按计划开展课题研究工作，保证各项课题研究循序渐进，稳步推进， 用课题研究推动课堂教学，促进课堂效率的提高。（五）加强校园综合治理，争创平安校园1牢固树立安全第一的理念， 坚持开展常规安全检查整改活动 对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查（每周不少于 1次），及时排除学校各种安全隐患。2开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式， 开展交通安全、消防安全
7、、用电安全、校园活动安全、预防传染病、 防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练， 有效防范不安全事故的发生。四、工作安排3 月：1、安全卫生情况（安全制度建设和安全工作责任制落实情况； 校园安全隐患排查和整改情况；寄宿生住宿及饮食卫生安全管理情 况；营养餐改善计划落实情况及学生供餐和食品安全情况） 。2、检查责任督学挂牌督导工作宣传及公示牌悬挂情况。3、教职工作风建设开展情况。4 月：1、校园春季食品卫生、传染病防治、消毒及学生健康教育情况。2、教学常规管理及教师常规工作（教学常规管理制度及落实情 况；教师常规工作包括上课、备课、作业批改、辅导、班主任工作等 情况）。3、大
8、课间活动及阳光体育活动开展情况（看课间操、眼保健操 的组织管理、查看相关资料、 调查了解学生阳光体育活动开展情况）5 月：1、校园环境卫生、校园文化建设和班级文化建设情况。2、教学常规工作督导。3、现代教育装备的使用和管理。6 月：1、期末素质教育检测组织情况（查看相关资料和现场查看考试 检测情况）。2、教师、学生评价机制落实情况（评价制度、评价过程、评价 手段、评价结果）3、期末学校安全稳定及学生暑期安全教育落实情况。4、学生“三免一补”资金发放落实情况。7、8 月：1、教师暑期学习培训情况。2、教师乱办班、乱补课情况。3、义务教育阶段学校招生情况。9 月：秋季开学情况督查1、学校收费情况（
9、执行收费政策、代收费、收费公示、教辅资 料征订等）。2、安全卫生情况（开学前，安全隐患排查、整改及安全教育； 校舍环境卫生防疫、消毒；门卫管理、食堂管理、宿舍管理等） 。3、教师到岗、学生到校入学及教育教学秩序（学生到校入学情 况、辍学情况；异动学生管理；留守儿童及困难家庭学生入学情况； 教师到岗情况；教务处工作准备包括课程表、作息时间安排、教师工 作安排、教学用品发放；教育教学计划制定及落实情况；教育教学秩 序情况）。10 月：1、学校艺术体育卫生工作情况（艺体卫工作管理包括艺体卫工 作制度、艺体课程设置、艺体活动开展、 师资配备、艺体卫设施设备、 体质健康状况检测等） 。2、学校秋季传染病防治及健康教育情况。11 月：1、教学常规管理及教师常规工作情况。2、学校设施设备使用及管理情况。12 月：1、师德师风评议制度落实情况。2、期末考试检测组织情况。3、期末安全稳定工作情况。4、学生“三免一补”资金发放落实情况
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