2021年中心小学行政评议制度

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1、 2021年中心小学行政评议制度撰写人：_日 期：_2021年中心小学行政评议制度第一篇：_中心小学行政评议制度_中心小学行政评议制度行政执法责任制落到实处，切实提高依法行政水平，进一步规范执法考核，结合全区教育系统实际，特制定本制度：一、适用范围。主要适用于教育局执法领导小组对各科室的考核。二、考核种类。分平时考核和定期考核两种。平时考核以定性分析为主，占总分的40%，定期考核以定量分析为主，占总分值的60%。两种考核之和为年度考核得分。三、考核内容：1、组织领导及网络建设情况；2、建章立制及贯彻执行情况；3、学习培训及法制宣传情况；4、文明、廉政执法情况；5、规范操作及违法纠错情况；6、执

2、法台帐规范情况。四、考核方法。采取听、看、考、评等形式进行。五、考核分两个阶段进行，先自评，再考评。最后按得分高低评出“执法先进个人”和“执法先进集体”。六、有以下情形之一的不得评为先进：1、未集中组织过法律知识学习的；2、有违法乱纪行为的；3、引起复议变更撤消或诉讼败诉的。七、考核小组将推荐出的先进集体、个人事迹整理好材料报局办公会审定，在年终给予表彰。八、即日起实施小壕兔中心小学_年_月第二篇：中心小学民主评议制度中心小学民主评议制度为进一步纠正行业不正之风，树立良好的教育形象，根据上级主管部门的有关文件精神，结合我校实际，制定本制度。一、评议目的以“检验队伍状况、树立教育形象、密切教群关

3、系、构建和谐社会”为目的，积极营造评议教育、监督教育和支持教育的社会氛围，树立良好的教育形象。二、评议领导小组和工作机构为做好民主评议政风行风工作，学校成立由校长为组长，副校长为副组长，中心小学各处室主要负责人为成员的民主评议领导小组，统一领导民主评议政风行风工作。三、评议对象和内容民主评议的对象主要是学校、各职能管理部门、全体教师及教育工作者。评议的主要内容如下：（一）学校贯彻落实党和国家的教育方针、政策和法规的情况；落实党风廉政建设责任制的情况；遵守教育部颁布的教师职业道德规范等情况。（二）学校规范办学行为的情况；治理教育乱收费专项工作和规范学校收费行为的情况。（三）学校教师队伍建设的现状

4、，全体教师及教育工作者在教学和科研工作中的道德规范情况。（四）学校各职能部门履行各项责任制的情况。（五）上级有关部门落实各项改革政策及教育经费保障机制的情况，学校在保证教育经费投入和确保资金分配使用及时、合理、规范、安全和有效方面的情况。四、评议方法和步骤由学校民主评议政风行风工作领导小组确定统一标准，采取上下联动、内外结合、面向社会、面向师生、考评结合、同步提高的方式进行评议。每年底进行一次民主评议。评议步骤分为宣传动员、调查论证、整改提高和评议考核等阶段。民主评议采取自评、互评、走访师生、召开座谈会、问卷调查和明察暗访等具体形式。学校行风评议办公室对回收的调查问卷、数据信息和反馈的评议意见

5、进行梳理和分类统计，汇总分析各部门的政风行风建设情况，找准突出问题，提出整改意见报领导小组，督促有关部门进行整改。五、评议考核学校每年对整个民主评议工作进行评议总结，召开政风行风评议总结会议，对评议中的先进单位和个人进行表彰，并对工作不力、整改不实的单位或个人进行责任追究。学校将评议考核确定的指标与干部日常评价、考核、奖惩相结合，形成长效的监督管理机制。_.6第三篇：行政执法评议考核制度行政执法评议考核制度第一条为推动质量技术监督行政执法责任制的贯彻实施，确保依法行政，根据国务院办公厅关于推行行政执法责任制的若干意见和区政府和市局有关规定，制定本制度。第二条本制度适用于日照市质量技术监督局岚山

6、分局各执法单位及其执法人员。第三条行政执法评议考核工作由法制科负责组织实施，办公室、特监科、食品科、标准计量科协助；日常评议考核工作由各执法单位负责。第四条各执法单位必须按要求建立健全本机构的行政执法责任制，把相关职权、责任分解落实到具体岗位和人员。制定评议考核、执法责任追究、执法公示、法制学习和培训、文明执法等规定。设立行政执法评议考核组织，指定专人负责本单位执法评议考核工作。第五条评议考核办法：（一）采用分项考核负责制。根据各执法单位职责范围和工作特点明确各自考核目标。做到责任清楚、目标明确、互相监督、共同提高。（二）采用分级考核方法。分局只考核各执法单位，但涉及个人责任可依据行政执法责任

7、追究制度进行处理。各执法单位应制定相应依法行政保障措施，保证行政执法责任落实到人。（三）实行百分制考核方法：评议考核设考核分100分，并在百分制的基础上酌情实行加分制。年终根据各执法单位得分情况进行评议，列出五等：优（95分以上）；较好（90-95分）；一般（85-90分）；较差（80-85）；劣（80分以下）。（四）采用日积累、季评议、年总评的方法。即，日常由负责考核的各执法机构积累情况，季度终了后送交组织人事机构进行评议并作出结论。年度终了后将根据各季评议情况做出总评。（五）实行评议工作群众化方法。每年对内、对外采取一至两次问卷摸底方法，具体掌握行政管理相对人和分局内部对有关执法单位、人员

8、执法情况的评价，并将评议情况纳入执法考核之中。第六条考核指标（各执法单位按本机构职责范围和工作特点明确有关考核指标）一）各执法机构考核分100分：1、行政执法（30分）。行政执法不遵守法定程序或有关规定的，酌情扣分。2、行政许可（20分）。未按规定时间、程序开展行政许可工作的，由于工作不及时或不当给行政相对人造成损失的，酌情扣分。3、行政应诉（10分）。不按规定要求应诉的，行政执法行为经复议被撤销或经行政诉讼被终审撤销的，酌情扣分。4、法制宣传（15分）。按规定参加市局组织的大型法制宣传活动的得满分；凡有人无故不参加者，酌情扣分。5、法制学习、考试（15分）。按规定应参加的法律、法规、规章的学

9、习、考试，学习认真，学有所得计满分。有人无故不参加的，听课不认真经批评无效者的，不及格者经补考仍未及格的，酌情扣分。6、执法形象（10分）。执法过程中态度生硬、盛气凌人的，为行政管理相对人徇私讲情的，利用职务上的便利刁难、勒卡行政相对人或索取、收受他人财物或者谋取其他利益的，酌情扣分。（二）考核当中加分条件：1、凡在依法行政工作中建章立制规范，且经验在市局以上交流的加15分2、凡在依法行政工作中献计献策，堵塞执法漏洞，取得显著成果的，加510分；3、凡在执法过程中严格按法定程序办事，办理重大案件，产生重大影响的，加1020分；4、凡在执法过程中采取强制措施不畏艰难，取得重大成果，在系统内产生较

10、大影响的可酌情加2030分。第七条组织评议考核的方法包括：（一）听取被评议考核执法单位和人员的汇报；（二）查阅有关执法文书和工作资料（案卷质量情况是主要考核内容）；（三）测试相关法律和业务知识的掌握情况。第八条评议考核按照以下程序进行：（一）由法制科组织有关人员深入被评议考核机构现场进行；（二）填写评议考核表，形成评议考核意见；（三）向被评议考核机构反馈初步评议考核意见；（四）形成评议考核情况报告，报局党组评审；（五）在有关执法单位内公布评议考核结果。第九条年度被评为优秀的执法单位和人员，由分局给予表彰和奖励；被评为较好的，给予通报表扬；被评为差的，给予通报批评，并建议有关机构追究行政执法责任

11、。第十条凡是被评为差的执法机构，一律不得评为先进单位、精神文明单位，有关责任人不得被评为先进个人。第十一条行政执法评议考核与目标考核、岗位责任制考核相结合，不重复评议考核。日照市质量技术监督局岚山分局二一年一月二十日第四篇：行政执法评议考核制度行政执法评议考核制度第一条根据本局行政执法责任制实施方案的要求，结合年终科室工作目标责任制考核，对局各行政执法科室、事业单位依法行政情况和岗位职责履行情况进行综合考评，特制定本制度。第二条行政执法评议考核工作由局行政执法责任制领导小组组织进行。第三条考核内容及要求：1、行政执法个体合法。（一）执法人员经过上岗培训，申领行政执法证。（二）具备执法资格并持证

12、上岗。（三）执法时凭证亮证执法。2、行政行为内容合法、适当。（一）本部门执法依据、执法职责明确。（二）本部门制定的规范性文件，程序和内容合法。（三）对本部门应当履行的法定职责，积极主动履行，无放弃、推诿和拒绝履行等情况。（四）严格落实行政审批改革的各项规定。（五）作出处罚、许可、收费、检查或采取强制措施等具体行政行为事实清楚、证据确凿、依据正确。（六）具体行政行为属职权范围。（七）具体行政行为公平、公正、适当。3、行政行为的程序合法。（一）公开本部门的办事制度和执法程序。（二）具体行政行为具备了法定形式。（三）具体行政行为在规定的期限内作出的。（四）作出具体行政行为时，依法告知当事人有申请复议

13、或提起诉讼的权利。（五）在作出行政处罚之前，依法告知当事人给予处罚的事实、理由和依据，听取当事人的陈述、申辩。（六）拟作出的处罚属于听证范围的，告之当事人有要求举行听证的权利。（七）行政处罚文书完整，符合规范要求。（八）实施罚款决定与罚款收缴分离。4、依法行政各项监督制度落实、完善。（一）带头学习依法行政的有关法律知识，定期参加专业法律和业务培训的。（二）及时接受群众投诉，及时答复。（三）有复议工作人员，依法办理复议案件。（四）本部门作出的重大具体行政行为，及时报告。第四条评议考核每年进行一次检查，各执法科室和事业单位在每年_月底，将本年度行政执法责任制执行情况的书面总结，报本局行政执法责任制

14、领导小组办公室。第五条对行政执法人员的评议考核可结合公务员年终考核工作进行，考核结果作为公务员考核、评定晋升级别和奖励的条件之一。第五篇：永定中心小学民主评议党员制度永定中心小学支部民主评议党员制度为了进一步在党内实行有效的民主监督，加强廉政建设，提高党员素质，发挥党员的先锋模范作用和党组织的核心作用，在职工群众中重新树立党组织的威信和共产党员的良好形象，特制定永定中心小学民主评议党员制度。一、民主评议党员工作，在县教育局工委领导下进行，行政办公室负责民主评议党员工作中的具体工作。二、民主评议党员工作，以各党小组为单位，一年进行一次，时间不少于半天，具体时间视实际情况自行确定。三、自主评议工作

15、要坚持“坚持标准，立足教育，区别对待，综合治理”的方针，把着眼点放在对全体党员进行一次普遍教育，全面提高党员队伍的整体素质，把党员思想教育贯穿于评议工作的始终。四、参加评议的党员，要认真总结半年或一年来的工作情况，严格要求自己、找出差距，认真开展批评与自我批评，虚心接受党内外群众的意见，发扬成绩，纠正错误，争取做合格党员。五、民主评议党员工作的重点，是班子的评议。要求领导带头，做出表率，高标准、严要求，认真开展批评与自我批评，增强基层组织的活力。六、在民主评议党员工作中，全体党员必须严格对照党员标准查找背离行为，查找不足之处，制定改正措施。在评议过程中，每个党员都要主动同23名群众谈心，征求意

16、见。七、评议阶段的重点是开展批评与自我批评。自己的问题要找得准、谈得探，批评别人以事实为依据，入情入理。做到既要高标准严要求，又要实事求是。既要把成绩讲够，又要把缺点不足点透；既要认真开展批评与自我批评，又要允许个人申辨，严肃认真，生动活泼。八、认真填写民主评议党员登记表，支部鉴定必须同党员本人见面同意并签字后，集中提交党工委审批。九、对不合格党员或基本不合格党员的处置，要突出严、准两字，注意调查研究，超前做好工作。对重点人反复进行组织谈话、宣传政策规定，要广泛听取党内外意见，同时要认真听取被处置人的意见，允许本人申辨。要召开支部大会进行讨论，形成决议时，要严格按照少数服从多数的原则进行表决，并报党委审批，做到事实清楚，证据确凿，处理恰当，手续完备。十、支部必须做好各个阶段的原始记录。十一、评议结束后，各党小组必须写出总结材料，填好各种报表，整理齐全原始记录。自检合格后，向支部提出请求验收的申请报告。县教育局党工委根据支部申请，组织考核验收。考核验收主要通过看原始记录，听取汇报和党内外群众意见，检查整改措施，考核实际效果等方法进行，严防摆花架子，走过场。第 14 页 共 14 页 范文仅供参考 感谢浏览