8百花齐放推陈出新1

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1、百花齐放 推陈出新 中国现代美术 教案 江苏省句容高级中学 美术组 梁彧一、 教材分析： 中国现代美术的时间界定，指1919年”五四运动”起始至今的美术,主要指20世纪的中国美术。在这期间，中国的社会发生了巨大的变革。恰恰在这段动荡的历史转折时期，中国的现代美术也处在发展阶段，即从传统到现代的转变，形成了中国现代美术的特点，中国画的改革和油画的民族问题，中国现代雕塑在新中国成立后取得的艺术成就。产生了许多优秀作品。所以，在这节课中，结合中国画的变革和油画的民族化，雕塑的民族精神。赏析一些优秀作品，分析其艺术特色，以提高学生的审美能力，同时进行爱国主义教育。二、教学目的： 1、知识目标：通过对中

2、国现代优秀作品的鉴赏，初步了解我国20世纪艺术的伟大成就。 2、能力目标：培养健康的审美情趣和感受，树立正确的审美观念，提高鉴赏美的能力，引导学生正确理解作品内涵。 3、思想目标：激发学生的爱国主义热情和民族自豪感，学习我国著名画家关心社会、关心人民、为人生而艺术，勇于探索的精神。审美教育中渗透德育教育。三、教学重点： 1、中国现代绘画呈兼容并蓄、百花齐放的局面，中国画、油画、版画概况，代表画家及其代表作品。 2、中国现代雕塑迅猛发展，介绍、分析有影响的作品。四、教学难点： 1、传统型与融合型的中国画，创作版画，架上雕塑，纪念雕塑等名词。 2、分析、理解作品。五、教学方法： 讲述法、引导法、启

3、发法相结合六、学生情况分析： 鉴赏是一种能力，是欣赏者对作品内涵意义及其价值的认识，但不是每个人都能够在较高层次上鉴赏艺术作品，鉴赏是需要一定的知识和修养的。同时，鉴赏允许鉴赏者对作品有某种主观态度，需要情感和借助想象。而这些对于一个高二学生来说，还显得较有难度。如何引导学生学会正确地去鉴赏作品，读懂、理解特定历史时期作品地内涵实则也是重点。这样，也才能渐渐提高学生感受美、鉴赏美地能力，达到启迪智慧、开阔视野，促进身心健康、全面发展的目的。七、教学过程：（一） 导入展示作品教师提问：请同学们鉴赏下列三幅作品，有何异同点？ 齐白石虾 潘鹤艰苦岁月 詹建俊狼牙山五壮士 学生讨论： 教师归纳：不同点

4、：作品作者、表现内容、表现手法等不同。 相同点：都是同时期的作品（20世纪）中国现代美术（二）讲授新课1、中国现代美术概念中国现代美术指1919年“五四运动”起始至今的美术，主要指20世纪的中国美术。 20世纪的中国在政治、经济、文化等方面都发生了翻天覆地的变化，社会变革和发展的特点奠定了该时期美术的发展历程的基本特点。这节课我们将从中国现代绘画和中国现代雕塑两个方面学习。 2、中国现代绘画 A、中国画发生激烈演变传统与现代的对话 为了使传统的中国画紧跟时代的步伐，中国画界的有识之士在艺术实践中进行了多方面的探索与革新，从而逐渐形成了传统型中国画、融合型中国画和新品种、新样式绘画。 自主学习:

5、通过学习正确连线,并选择一位你喜欢的画家作品进行赏析？风格类型 代表画家 传统型中国画 林风眠、吴冠中等 融合型中国画 齐白石、黄宾虹、潘天寿等 新品种、新样式绘画 徐悲鸿、李可染、刘海粟等学生自主学习：教师归纳：展示三种风格的代表作品进行对比讲解 融合型 徐悲鸿 传统型 齐白石 新品种、新样式 林凤眠齐白石：他对绘画艺术的突出贡献在于：把劳动人民质朴天真的思想情感和传统的文人画有机地结合在一起，使他的绘画具有雅俗共赏的特点。 徐悲鸿：用粗细有别的浓墨线条精练准确的画出马的形体结构，又用浓淡不同的墨色大笔寥寥渲染出躯体的明暗起伏，这种融入西法的画法表现加强了马的体积感。画马鬃和马尾豪放用笔，增

6、强动感和表现力度，透出一股内在的力量，使人感到有一种不可阻挡的气势。 林凤眠：使用毛笔和宣纸，颜有时增加水粉，在保持中国画重抒情和意境的基础上，再加上西方理念的重色彩和造型的表现，利用墨和色的变化，追求一种即不像西画也不像传统中国画的样式，开拓一条通向绘画现代化之路。传统型中国画：在努力继承中国画艺术的同时，力求在题材内容、艺术风格、笔墨技巧等方面有所发展的地道的中国画。融合型中国画：融合中西绘画之长的中国画。将中国画传统的笔墨技巧与西方绘画的写实画法结合起来 ，把生动有力的造型与画家忧国忧民、密切关心社会现实的思想情感结合在一起，创造了中国画新的艺术境界。新品种、新样式：用中国画的工具材料却

7、以西方的造型观念、形式法则、色彩方法创造出不同于传统观念的笔墨与技法，又继承传统注重诗意和境界的绘画。 B、西方绘画（油画、版画）的引进和迅猛发展睁眼看世界中国油画概况：油画是自西方引入的外来画种，经过长时期的学习、吸收、融汇，成长为中国绘画的一个重要画种。油画在中国得以生根成长，主要是在20世纪中后期。负笈海外学习美术归来的留学生起了关键性的作用。展示作品开国大典 小组讨论：请同学们鉴赏作品？学生讨论： 教师归纳：红色的灯笼代表节日的喜庆，在遵循透视的原理同时，构图中大胆运用中国画取舍的观念，抽去一根廊柱，使天安门豁然开朗，较低的视平线以突出人物的高大伟岸，汉白玉栏杆结实厚重体现古老稳固的感

8、觉，菊花，秋季丰收的象征。黄色吉祥的颜色。 中国现代油画：油画的主要成就是在新中国成立后，表现了一系列革命性的题材。具有鲜明的民族特色和民族气魄。 C、版画展示作品 版画：传统版画是“复制版画”，在20世纪20年代由鲁迅引入的“创作版画”以来，这种新兴版画艺术得到了空前的发展，30年代到新中国成立前，版画是最富战斗力的艺术形式，新中国成立后，艺术风格更加多元化。3、中国现代雕塑 展示作品50文革前 文革期间 文革后至今50文革前作品 文革期间 文革后至今 学生欣赏：教师归纳：人民英雄纪念碑浮雕创作揭开了新中国雕塑史的序幕。伴随着 50年代北京十大建筑的建设，现代雕塑蓬勃发展起来。它们是应建筑的需要而获得生存空间的。中国现代雕塑体现了民族精神。4、教学总结学生思考：通过这节课的学习，请同学们总结中国现代美术的发展历程的基本特点？ 教师归纳：百花齐放 推陈出新（三）课后拓展：参观你周围的雕塑，说说自己的感受并写下来。6