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1、Unit 4 My home 本次作业的主要知识点： Is/are引导的一般疑问句及其回答 所在小组名称 学生前测重难点灵活使用Is/Are在句首引导的一般疑问句及其回答。重难点前提四年级的学生有一定的语言基础，在A部分的学习中接触了is单数句型，本课时在单数的基础上进一步学习复数句型。前测题引导学生看图描述单数物品和复数 物品，结合句型It is 和They are来描述。同时结合A 部分的单词和句型展开练习。结果分析绝大部分学生能够结合句型It is 和They are来准确描述物品，能够准确区分单数和复数。内容与重难点分析重点分析一般疑问句在英语学习中占据重要位置，用于询问某事物或者情况
2、是否属实，通常需要对方做出肯定或者否定回答。一般疑问句是疑问句的一种。它是指用yes或no来回答的句子。其结构是：系动词be/助动词/情态动词主语其他成分?如：Is this your pen?Yes it is./No it isnt.注意：1将陈述句变为一般疑问句时，如句中有be 动词（am is are ）时，可直接将它们提至主语前。如主语为第一人称，应将其改为第二人称。如：Im in Class 2Grade 1 Are you in Class 2Grade 1？Were watching TV Are you watching TV？2一般疑问句一般读升调()3一般疑问句有时不用y
3、es或 no 回答。难点分析知识方面。一部分学生对于单复数的感知模糊，不能做到举一反三。技能方面。英语是一门语言，需要学生多说多用，熟能生巧，而学生对于单词和句型的不熟练，导致学生不敢开口交流。态度、情意方面。四年级的学生自控水平还是相对薄弱，无法坚持。教学目标设定1.听说认读本对话出现的新单词phone ,table。2.灵活掌握主要句型Where are the keys?Are they on the table? No , they arent.教学过程设计一） 热身复习（Warmup/Revision） 1、 Lets do第四课时中的lets do部分的练习。教师发出口令，学生表演
4、。请学生当小老师发口令。小组中实行游戏。 2、 Guess gameGuess： 教师让全体学生闭上眼睛，将pen藏在一个学生的课桌里。说：Where is it? 假装问：Is it in your pencilbox? 学生回答：No, it isnt. 直到找到，学生回答：Yes, it is.教师将pencil藏起来，让学生用Is it?来提问，被问到的学生回答：No, it isnt./ Yes, it is.（为寻找范围过大，教师能够划定范围。第一组或第一排。） （二） 表现新课 （Presentation）1、 教师拿出一个书包，说There are many books in
5、this schoolbag. What are they? Are they notebooks? 引导学生用Are they? 来猜一猜, 猜出准确答案：They are storybooks. 2、 出示Lets talk的课件（教材配套），观看课件中的故事，理解句子的含义。 3、 先让学生试着自己读故事。然后学生边听录音（教材配套），边认读句子。 4、小组分角色对话朗读，各小组展示。然后给课件中的角色配音。 5、各小组表演故事。6、教师出示Lets chant部分的挂图。告诉学生这是Sarah的一（家人。让学生就挂图部分提问，Where is Sarahs mother/father/
6、brother/sister? Mother is in the living room.(该练习先由教师和掌握较好的同学做示范，然后小组中进行问答训练，最后各小组来提问回答)7、听录音，跟读句子，边读边打节奏。边读边指句子。(对mothers或brothers学生可能不太理解，教师告诉学生s= is，不必过多的讲解。) （三） 趣味操练 （Practice）游戏1： 对话表演比赛 教师让学生根据本课及前面所学内容自编对话，然后让学生到教室前表演他们自己所编的对话，选出最佳剧本奖和最佳演员奖。 游戏2 ：帮妈妈找钥匙 教师自制大教学挂图：一栋房子，（参考C/task time的图），找一找，W
7、here are mothers keys? 房子中的任何物品都可以取下（先制作一栋房子的结构，每间屋子的英文名字贴上去，背后有Yes/No的答案。每间屋子中的物品都可摘下。物品背后有答案，找到画有钥匙的部分即为找到）。学生在猜的过程中，运用语言Are they 来提问。教师用Yes, they are./ No, they arent来回答。（四） 家庭作业（Homework)1. Read and repeat the dialogue.2. Make new dialogues with partners .教学效果检测题易Watch the video and answer the questions:1. who are they?2.Are the keys on the table ?3.Where are the keys?中Look at the four pictures and talk about them, act out the dialogue.难Make a new dialogue and act out .
Unit 4 My home
