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1、参观手套厂活动策划 在开展“我宠爱的手套”的主题教学中，孩子们谈论的话题总离不开“手套”两字，一次晨间活动，我听到孩子们在谈天，张恒宇说：“我妈妈在手套厂上班。”汪子涵说：“我妈妈也在手套厂上班，我妈妈的手套厂很大很大。”见孩子们聊得这么起劲，我也参加了，我问：“你们知道手套是怎么做成的吗？有的说不知道，有的说了一点点、。我班有不少幼儿家长都在渔沟工业园区的工厂上班，而孩子对身边的家乡文化却了解甚少。为了让孩子们了解手套厂，我们开展了社区活动参观手套厂。 二、活动目标 1、初步了解手套的制作过程。 2、培育幼儿爱家乡的情感 三、客座老师：王春红（怀中手套厂经理，以下简称“王”） 四、活动对象：
2、大班 五、活动预备： 1、联系好手套厂，协商活动内容和方式 2、请幼儿收集不同款式的手套、布置活动室3、幼儿人手一份橡皮泥、泥工板。 六、活动过程： （一）引出主题、激发爱好。 1、王：小伴侣，我是怀中手套厂的的王阿姨。 幼：王阿姨好！ 2、王：听说你们知道许多种手套，能不能向我介绍一下？ 幼：我们知道手套有儿童手套、成人手套、不做的手套、橡胶做的手套、运动手套 3、王：小伴侣，谁知道手套是怎么做出来的？幼：用布做出来的.；确定是用缝纫机缝出来的王：今日就让王阿姨来告知你们手套究竟是怎么做出来的。 （二）了解手套鞋的制作过程。 1、介绍手套制作的材料。王：做手套需要哪些材料呢？幼：确定要用到布
3、。王：做一双手套要用到：布、缝纫机。 2、了解制作过程。 （1）先是划料，用做手套的样板在不上划好，剪成小块 （2）把一片一片剪好的布用缝纫机缝好，拼成一只手套。 （3）剪去暴露出来的线头。 （4）再把一双双手套打包到包装车间装入塑料袋中就可以上市了。 幼：阿姨真了不趣。王：我们怀中手套有些都销到国外呢，盼望小伴侣长大后，还可以设计出更多更好的手套，为我们家乡争完。 （三）延长活动（园内） 幼儿通过绘画等方式来设计“将来手套”，并展现作品，相互沟通活动成效。 活动反思： 第一次参与这样的活动，小伴侣感觉特殊新奇。因此，表现得特别活跃。提问接连不断。有个别平常不敢举手提问的幼儿在此活动中也显得很主动。在一问一答中，幼儿的奇怪心得到了满意，也激发了他们进一步探究、学习的爱好。在幼儿发挥想象力，动手绘画的环节中，虽然幼儿画出来的鞋子也不怎么样，但小朋体验到到是一份制造的喜悦。
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