小学二年级语文试卷

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学二年级语文第一单元学情调研试卷 (满分 100 分, 60 分钟完卷) 二年级 班 姓名1、 我会在正确的音节下面画横线。(6 分) 笼盖(lng nng) 随着(shu su ) 倒映(yn yng) 附近(h f) 火炉(l l) 乐曲(q q ) 2、 我会读拼音, 写词语。 (16 分) yun dn mi l qi j zhng yng( )( )( )( ) q ch bi jng li shu s chun ( )( )( )( ) 3、 我会给下面的形近字组词。(10 分) 纷( ) 岛( ) 苹( ) 众( ) 凉( ) 粉( ) 鸟( ) 平(

2、 ) 从( ) 京( ) 4、 我会选音节填空(6 分) l yu 1、 这支乐( ) 曲听起来十分动人。 2、 每天去学校上学, 我觉得真快乐( )! s sh 3、 这对姐妹长得特别相似( ), 我经常把她们认错。 4、 秋天的落叶像蝴蝶似( ) 的在空中飘舞。 q q 5、 我家门前有一条弯弯曲曲( ) 的小河。 6、 你会唱这支歌曲( ) 吗? 5、 我会读一读, 连一连。 (6 分) 黄澄澄的 枣 擎着 绶带 水灵灵的 稻子 身着 国旗 红彤彤的 葡萄 肩披 礼服 6、 我会查字典还能按要求填表(6 分) 要查的字 7、 我会把词语补充完整。 (6 分) 人( ) 人( ) 房( )

3、 屋( ) ( )( ) 茂盛 ( ) 胜( ) 迹 ( )( ) 秀丽 惊( ) 动( ) 八、 我会背,还会写( 10 分) 1、 ( ) 三千尺, 疑是银河落九天。 2、 天苍苍, 野茫茫, ( )草低( )。 3、 清晨, 太阳( ), ( ) 上飘着薄薄的雾。( ) 的晨星和部首 除去部首还有几画组词 绕 央 ( ) 的点点灯光, 隐隐约约地倒映在( )。 4、 ( ) 到了,( ) 黄了,( ) 也黄了。( ) 凉风( ),树叶( ) 飘落下来。 9、 我会判断, 对的打“ ”, 错的打“”。(5 分) 1、池上 这首诗的作者是李白。( )2、 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。(

4、) 3、 “注目” 中的“注” 读“zh”。 ( ) 4、 长江是中国最长的河。( )5、 不认识的字, 可以用拼音查字法查出它的读音。( ) 10、 我会读一读, 做一做(14 分) 日月潭很深, 湖水碧绿。 湖中央有个美丽的小岛, 叫光华岛。 这个岛把湖面分成两半,北边像圆圆的太阳, 叫日潭; 南边像弯弯的月亮, 叫月潭。 所以人们称它为日月潭。 1、 这段话一共有 ( )句(2 分)2、 在文中圈出像“红红的” 这样的词语,并再仿写两个。(3 分) 3、 在文中用“ ” 标出称作日月潭的原因。(3 分) 4、 文中说日潭像( ), 月潭像( ); 我还会写: ( ) 像( )。(6 分)

5、 小学二年级语文第二单元试卷(满分 100 分,60 分钟) 一、 我会在带点字的正确音节下划上喜欢的符号。(6 分) 怀念(lin nin) 草坪(png pn ) 洒(s sh)满 士兵(bn bng) 同志(z zh) 念叨(do dao) 2、 我会看拼音写词语,并能把字写得正确、工整、 美观。 (20 分) lng do g mng gn tin zhung yn bin dan ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn jing h wi wn j nn ho sh jin ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、 我会比一比, 再组词。 ( 8 分) 晴 ( ) 座( ) 株

6、( ) 请( ) 坐( ) 朱( ) 4、 我会查字典, 还能按要求填表。(8 分) 要查的字音节部首除去部首还有几画组词好远股五、我会选词填空。(6 分) 惊喜 惊奇 1、 听了这个消息, 我( ) 万分。2、 他( ) 地对我说: “这本书怎么变没了呢? ” 关心 关怀 3、 陈老师对我十分( )。4、 在党和人民的( ) 下, 我快乐地成长。 渐渐 慢慢 5、 我( ) 地跑回家。 6、 雨( ) 地变小了。 6、 我能按要求写字。 ( 6 分) 带有“虫” 字旁的字: _ 、 _ 、 带有“女” 字旁的字: _ 、 _ 、 7、 我能在括号里填上恰当的词语。(6 分) ( ) 电影 (

7、 ) 粮食 灿烂的( ) 过( ) ( )草鞋 鲜艳的( ) 8、 我能给下面的句子加上合适的标点。 (4 分) 1、 我们在老师窗前种下一株紫丁香 2、 啊 多美的花呀 3、 这是谁的书包呢 9、 我能用下面的词语各写一句话。 (4 分)非常: 保护:10、 我会背, 还会写。 ( 10 分) 1、危楼( ),( )摘星辰,不敢( ) , 恐惊( ) 。 1、 ( ) 不忘挖井人,时刻想念( )。2、 夜深了,( )困得眨眼,( ) ,( ) 休息吧! 让花香飘进您的( ) ,那梦啊,准是( ) 。 11、 我能读懂短文, 并能回答问题。 ( 13 分) 初升的太阳射出金色的光芒。 草坪上开

8、满了鲜艳的花朵。 叽叽喳喳的小鸟在天上飞着。啊, 大自然多美呀! 佳子跳起了欢快的舞蹈, 乌黑的头发在阳光的照耀下闪闪发亮。 1、 这个自然段共有( ) 句话。(2 分) 2、 在短文中像“金色的光芒” 这样的词语下划上“_”。(共 4 个, 4 分) 并再写出 2 个这样的词语。(2 分)( )的( ) ( )的( ) 3、 从哪儿可以看出佳子很高兴? 用“” 画出来。(2 分) 4、 读了这段话, 我知道了: (在括号里画上“”, 错误的画上“”。)(3 分) (1)大自然很美丽。 ( ) (2)佳子心里很高兴。 ( ) (3)佳子把阳光送给了奶奶。 ( ) 小学二年级语文第三单元试卷 (

9、满分 100 分, 60 分钟完卷) 1、 我会在加点字的正确读音下面打上“ ”。(6 分) 热闹(no lo ) 拼命(pn png ) 耐心(ni li ) 肥皂(zho zo) 马棚(png png) 狡猾(jio jio) 二、 我会看拼音写汉字。(20 分) hu zh hun yng gu lin gn jng shn qin ( )( )( )( )( )qn qi wn shng po b mi zi p hui ( )( )( )( )( )3、 我会比一比, 组词。(8 分) 做( ) 跑 ( ) 争( ) 往( ) 作( ) 抱 ( ) 净( ) 住( ) 4、 我会选择

10、正确的读音填在括号里。 (4 分) ho ho 1、 我对这个世界充满了好( ) 奇。 2、 今天,我做了一件好( )事。 xng xng 3、 佳子高兴( ) 地又唱又跳。 4、 小兰得了冠军,大家都兴( )奋得跳了起来。 5、 我会按要求写出相同结构的字。(6 分) 上下结构:( 虽 ) ( ) ( ) ( )。 左中右结构:(做 ) ( ) ( ) ( )。 6、 我会照样子写词语。(9 分) 例: 一条条_ _ _ 例: 碧绿碧绿_ _ _ 例: 哗哗哗 _ _ _ 7、 我会写出带点词语的反义词。(6 分) 1、原来河水不像老牛说的那样浅。( )( ) 2、这桶水太重了, 我提不动。

11、( )( ) 3、早上,小马跟着妈妈高高兴兴去山上玩耍。( )( ) 八、 我会按课文内容填空。(10 分) 1、合伙的人们如果不是心一条, _, 闹来闹去白费力, 到头来, 只能是自寻烦恼。 2 、天鹅伸着脖子要往_, 大 虾_使劲往后靠,梭鱼 一心_。 3、 _东到海, _复西归。 _, 老大徒伤悲! 9、 我会判断,对的划“”,错的划“”。(4 分) 1、 小牛贴出第一张征友启事就交到了许多朋友。( ) 2、 小猫的胡子好比一把尺子。 ( ) 3、 小马过河 这个故事告诉我们遇到问题要开动脑筋, 认真分析, 勇于实践。( ) 4、 天鹅、 大虾和梭鱼 这则寓言告诉我们要学会合作, 学会共

12、处。( ) 10、 我会读短文, 按要求做题。(12 分) 咯吱, 咯吱, 主人的两腮满是白花花的肥皂沫, 他正在对着镜子, 聚精会神地刮胡子。小花猫在一旁仰着脑袋, 碧绿碧绿的大眼睛, 一眨不眨地看着主人刮胡子。 主人刮完胡 子, 走了。 小花猫觉得自己的胡子老长老长的, 太难看, 就学着主人的样子, 也把胡子刮得干干净净的。 1、 短文一共有_段话。(2 分) 2、 在第二自然段里用“”找出小花猫看主人刮胡子的动词。(2 分) 3、 照样子写词语。(6 分) 白花花: _ _ _ 干干净净: _ _ _ 小猫为什么要把胡子刮掉? 用“ ”勾画出来。(2 分) 小学二年级语文期中学情调研试卷

13、(满分 100 分,60 分钟)1、 我会在加点字的正确读音下面打上“ ”。(6 分)晒太阳(si shi) 冰冷(bng bn) 耐心(ni li) 山冈(gng gng)草棚(png png)伸手(shn chn) 2、 我会看拼音写汉字。(20 分) zhng sh j ji lng do g mng yn jng( )( )( )( )( ) hu zh gu lin zh w sh ji li xu ( )( )( )( )( )3、 我会区分下列形近字。(8 分) 直( ) 桃( ) 经( ) 眼( ) 植( ) 跳( ) 轻( ) 很( ) 4、 我会选一选, 填一填。(5 分)

14、 d di de 1、 孩子如果已经长大,就得( )告别妈妈,四海为家。 2、 明明跑得( )真快呀! 3、 粗心的小朋友却得( )不到它。 Mi m 4、 河水很浅,刚没( )过老牛的小腿。 5、 今天,他没( )来上学。 5、 照样子写词语。(4 分) 1、 (讲) 故事 ( ) 马路 ( ) 房门 2、 一(阵) 凉风 一( ) 粮食 一( ) 邮票 6、 照样子, 写一写。(4 分) 女( 奶 )( 奶 奶 ) 讠( )( ) 木( )( ) 氵( ) ( ) 扌 ( ) ( ) 7、 我会查字典。(6 分)要查的字音序部首除去部首查几画组词麦或卫八、我能加上正确的标点符号。(4 分)

15、 1、 如果妈妈在身边 那该多好哇 2、 不一会儿 小牛就有了许多朋友 3、 植物要旅行靠啥办法 4、 吃水不忘挖井人 时刻想念毛主席 9、 我能按要求写句子。(6 分) 1、 大家团团围住小牛。(改为“把” 字句) 2、 我把这张画涂上了颜色。(改为“被” 字句) 3、 阿切尔发明了邮票打孔机。(用带点的词写一句话) 10、 我能按原文填空。(9 分) 1、 初升的太阳射出( )( )的光芒。 草坪上开满了鲜艳的( )( )。 叽叽喳喳的( )( )在( )( ) 飞着。 啊,大自然( )( ) 呀! 佳子高兴得又跳又唱( )( ) 的头发在阳光的照耀下( )( )( )( )。 2、少壮(

16、 )努( ),( )( )徒( )悲。 3、 玉不琢,( )( )器。( )( )( ),不知义。蚕( ) 丝, 蜂酿蜜。( )( )( ),不如( )。 11、 我会阅读短文, 回答问题。(13 分) 小花猫 小花猫真可爱! 它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线, 大概(i) 它正在睡觉吧! 再看那又黑又长的眼睫(ji) 毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(w) 媚(mi)。 微微上翘(qio)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜” 的打鼾(hn) 声。俊(jn)俏(qio) 的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩! 1、这篇短文有(

17、) 句话。短文写出了小花猫( )时候的样子(2分) 2、短文细致地描写了小花猫的 ( ) ( ) ( ) ( ) 和( ) (5 分) 3、照样子写词。 (2 分) 又黑又长 ( ) ( ) 4、这篇短文是围绕哪句话来写的?请用“” 画出来。(2 分) 二年级语文上册第四单元(满分100 分,60 分钟) 1、 语文知识百花园。 (57 分) 1、 我会连一连。 (8 分) 预报 o yn 漂浮 tio w 观察 zhu mi 邮票 w tng 奥运 y bo 跳舞 yu pio 皱眉 gun ch 梧桐 pio f2、 我会给带点的字正确的读音下画“”。 (3 分) 介绍(so sho) 英

18、语(yng yn) 葡萄(to to ) 3、 我会看拼音把词语写漂亮。(16 分) sh ji zhun xn bng lng bin hu( )( )( )( ) zh w zhn kng ch y yn y( )( )( )( ) 4、 我会比一比, 组词语。 (8 分) 另( ) 轻( ) 带( ) 级( ) 令( ) 经( ) 代( ) 极( )5、 我会在横线上写出带有“门” 的字,并会组词(6分) 6、 我会选词语填空。 (4 分) 做 作 (1) 小马很愿意帮妈妈( ) 事。 (2) 我已经完成了( ) 业。 发现 发明 (3) 享利 阿切尔( ) 了邮票打孔机。 (4) 他们

19、在森林里( ) 了一头九色鹿。 7、 我会照样子写句子。 (6 分) 例: 大家团团围住小牛。 大家把小牛团团围住。 (1) 我推开了教室门。 (2) 小明写完了作业。 (3) 小鸟的歌声叫醒了我。 8、 我会找出句子中的反义词。(6 分) (1) 有时候我很温和,有时候我很暴躁。( ) -( ) (2) 我做过许多好事,也做过许多坏事。( ) -( ) 二、 日积月 累我最多。 (18 分) 1、 我会把词语补充完整。 (8 分) 专( )致( ) 聚( )会( ) ( )强( )息 ( )先恐( ) 2、 我会照样子写词语。(4 分) 认真(认认真真) 许多( ) 平安( ) 3、 我会照

20、课文内容或积累到的内容填空。(6分) 玉不琢,( )。 人不学,( )。 蚕吐丝, 蜂酿蜜。( ), ( )。 植物妈妈的办法( ), 不信你就( )地观察。 3、 阅读乐园。 (10 分) 我在空中漂浮着,碰到冷风,就变成小水珠落下来,人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们叫我“雪”。 1、 短文共有( ) 句话。(1 分) 2、 我会写反义词。(2 分) 热( ) 上( ) 3、 “我” 分别变成了( )、 冰雹和( )(2 分) 4、 给短文中表示动作的词打上“”。(5 分) 二年级语文上册第五单元(满分100 分,60 分钟) 1

21、、 看拼音写词语。(16 分) ji bi zhu wi nian x wn ( ) ( ) ( ) ( ) h xin sh ji yu mi j shu ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 我会在带点字的正确读音下打“”。(6 分) 粮食(shi sh ) 晶莹 (jn jng ) 政府(zhng zng) 蜜蜂 (fng fng) 嘴巴( b ba ) 咱俩(li ling) 3、 按字的结构分类写一写。 (6 分) 歌 芬 品 被 晨 森 上下结构 ( ) 品字结构( )左右结构( ) 4、 把词语补充完整 。(12 分) 洁白的( ) 灿烂的( ) 淡淡的( ) 平静的( ) 可爱

22、的( ) 清清的( ) ( )清( )秀 ( )语( )香 欢( )笑( ) ( )紫( )红 ( )( )勃勃 喜气( )( ) 5、 仿例子,填一填。(7 分) 例:玖(九) 捌( ) 陆( ) 肆( ) 壹( ) 例: 浇(水) 栽( ) 培( ) 挖( ) 6、 选字组词。 (8 分) (沙 纱) (作 做) (洁 结) (丰 风)( ) 布 工( ) 团( ) 大( ) 泥( ) ( )业 ( )白 ( )收 7、 造句。(4 分) 希望: 一边一边: 8、 连一连,读一读。(8 分) 小蜜蜂 飞向南方 在本地过冬 小青蛙 采蜜 在外地过冬 小燕子 忙搭窝 在洞里过冬 喜鹊 刨土挖洞

23、 冬天吃 9、 照样子,把你积累的俗语写下来。(6 分) 例: 老鼠看仓, 看过精光。 1. 2. 3. 十、 阅读文段, 回答问题。 (8 分) 合唱队开始演出了。嗡嗡嗡,这是小蜜蜂的歌声。 呱呱呱,这是小青蛙的歌声。吱吱吱,这是蝉的歌声。 这些歌手都不用嗓子唱歌, 但是唱得比金嗓子还动听。 1.按要求在短文里找词语。(2 分) 近义词: 好听 ( ) 反义词: 结束 ( ) 2.填空。 (4 分) 小蜜蜂的歌声 ( ) 小青蛙的歌声:( ) 蝉的歌声:( ) 3. 你最喜欢哪位歌手? 为什么?(2 分) 3、 十一、看图写话。(15 分) 仔细观察, 这是什么季节? 图中小朋友在干什么?

24、他们会说些什么? 心情怎样? 然后写一段话。 二年级语文上册六单元(满分100分,60 分钟) 一、 字词我最棒(48 分) 1、 看拼音写词语。(20 分)xin hu bng qi nn hi nin sh ( ) ( ) ( ) ( ) yo qi zhu n yng ji z x ( ) ( ) ( ) ( ) jin l wng y wng n f y ( ) ( ) 2、 把音节补充完整。(6 分) d m f j ch 等 闷 愤 复 继 承 3. 比一比再组词。 (10 分) 球( ) 义( ) 并( ) 评( ) 纸( ) 求( ) 议( ) 开( ) 坪( ) 低( ) 4

25、. 写出带有下列偏旁的字。(6 分) 虫:( ) ( ) ( ) 鸟:( ) ( ) ( ) 5、 写出下列字的部首。(6 分) 鲜( ) 盆( ) 道( ) 却( ) 念( ) 拿( ) 2. 积累我最行。(28 分) 1、 选词填空。(8 分) 人参 人身 ( ) 是一种珍贵的药材。 我们要注意( ) 安全。 童年 同年 我们要珍惜( )的美好时光。 我和李明( ) 上小学一年级。 2. 照样子写句子, 把句子写具体。 (8 分) 1、 例:小鸟在天上飞。叽叽喳喳的小鸟在天上自由自在地飞。 (1) 大熊猫喜欢吃竹子。大熊猫喜欢吃 竹子。 (2) 鱼在水里游。 鱼在水里 游。 3、把对子歌填

26、完整。(8 分) 天对( ) , ( ) 对风, 大陆对( ) ,( ) 对海树, 赤日对苍穹。( )白, 晚霞( ), 水绕对云横, 雨中( ), 灯下( )。 4、 读句子, 加标点。(4 分) 您为什么把布剪断呢( ) 公园里的花多美呀( ) 爸爸( )你的主意真妙( ) 3、 读短文,回答问题。(9 分) 有个叫雄日的男孩儿, 十分用心地培育花种。 十天过去了, 一个月过去了, 可是花盆里的种子连芽都没冒出来。 雄日又给种子施了些肥, 浇了点儿水。 他天天看哪, 看哪, 种子还是不发芽。 1、 这段话共有( ) 句。(2 分) 2、 从文中找出下列词语的近义词。(3 分) 非常-( )

27、 但是-( ) 仍然-( ) 3、 用下面的词语说一句话(2 分) 十分: 4、 从哪里看出雄日十分用心地培育花种? 5、 用“ ” 勾画出相关的句子。(2 分) 小学二年级语文第七单元(满分分,分钟)一、读拼音,写词语。(共 分) n xing sh jn xwng fng shu ( ) ( ) ( ) ( ) qio mio shjn d zh ling ho fng g ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、 给句子中加横线的字注上拼音。(共 分) 1、 我应( )当把学习当( )做大事。 2、 我爱玩捉迷藏( )的游戏,长大后要去寻找祖国的宝藏( ) 3、 我数( )了数,天上有

28、无数( )颗星星。 4、 因为( )我做了错事,老师批评了我,我难为( ) 情地低下了头。 5、 请不要( )向爸爸妈妈提无理的要( )求。 3、 写出带有下面偏旁的字,并组词。(共 12 分) 木( )女( ) 米( )( )( )( ) 竹( )牛 ( )火( )( )( )( ) 4、 把下面句子中不合适的字划掉。( 分) 1、 屋子里的水蒸(气、 汽) 跑到窗前。 2、 李良对王京说:“咱俩合(作、 做) 吧!” 3、 她使劲地(钉、 盯) 着窗户,不知不觉地睡着了。 4、森林祝愿我,像树苗一样茁(状、 壮)地成长。 5、 读一读, 写一写。(共 6 分) 1、 太阳希望我在阳光下长大

29、成人。 爸爸希望 。希望 。 2、 那天,小红在操场上跳绳。 , 在教室里 。 6、 照样子补充成语。(共6分)例:(龙)飞(凤)舞 ( )龙点( ) 一( )当( ) ( )心( )意 对( )弹琴 金( )独( ) ( )到( )功 7、 连一连(5 分) 巳 鼠 未 虎 辰 龙 亥 马 子 牛 午 狗 丑 蛇 寅 猪 申 鸡 戌 兔 酉 猴 卯 羊 8、 我会填反义词。( 分) 开( ) 明( ) 外( ) 洁白( ) 9、 我会多音字。( 分) ( ) ( ) 当 藏 ( ) ( ) ( ) ( ) 乐 觉 ( ) ( ) 10、 我会成语填空。( 分) ( )飞( )舞 ( )腾(

30、)跃 ( )( )活虎 ( )( )当先 ( )( )奔腾 ( )到( )功 11、 照样子填一填。(4 分) 例:(打)篮球( )松树( )模型( )灯笼( )衣服 12、 按课文内容填空(19 分) 1 、墙角数枝( ),凌寒( )。遥知( ),为有( )。 2、 一九二九( ),三九四九( ),( )河边看柳,七九( ),( )雁来,( ),耕牛遍地走。 3、 蓝色的贺年卡,是( )送给我的。那是( )蓝色的( ),( )嘱咐我, 把( )变成( ),迎着( ),把宝藏( )获。 4、 王京在李良做的灯罩上, 画了花草, 画了树木, 画了可爱的小金鱼,还写了一句话:“ ( )!” 13、

31、 阅读短文, 回答问题(8 分) 乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gou) 唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sang)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习,这样长期不断(duan)地练下去,一定会获得成功。乌鸦还没听完百灵鸟的话, 就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。 1、短文一共有( ) 个自然段。(1 分) 2、怎样才能有一别好嗓子呢?

32、 百灵鸟是怎么说的, 用笔在短文中画下来。(2 分) 3、 乌鸦练成好嗓子了吗? 为什么? (2 分) _ 4、 短文告诉你一个什么道理? 把这句话找出来, 抄在横线上。(3 分) _ 小学二年级语文第八单元检测题(满分分,分钟) 1、 读拼音, 写词语。(共 16 分) t rn jio zhn zn yng gung pn ( ) ( ) ( ) ( ) xn ho hu xi fng sh pn wi ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 我会变。(12 分) 1、 干(汗)(汗水) 申( )( ) 及( )( ) 丁( )( ) 2、 次(欠)(哈 欠) 校( )( ) 海( )( )

33、 清( )( ) 3、 我会连反义词。(8 分) 深 坏 温和 冷淡 丑 轻 热闹 落后美 好 冷清 重 浅 进步 热情 暴躁4、 比一比, 再选字填空。(9 分) 清 青 晴 情 睛 请 ( ) 草 眼( ) 心( ) ( ) 水 ( ) 客 雨过天( ) (升 伸 生) 把你的手( ) 过来。 气球( ) 上了天空。 他出( ) 在一个寒冷的冬天。 5、 查字典, 填表。 (6 分) 要查的字 部首除部首外几画音节 组词图巨 6、 我会填。(14 分)1、 山( ) 水( ) 鸟语( )( ) 喜气( )( ) 一( ) 当( ) 马到( )( ) 聚( ) 会( )2、 例: 雪白雪白

34、( ) ( ) 3、 例: 美丽的(小伞) 洁白的( ) 寒冷的( ) 火红的( ) 七、 照样子写句子。(6 分) 1. 小鸟在天上飞。 小鸟在天上自由自在地飞。 可爱的小鸟在天上自由自在地飞。 小鱼在水里游。(2 分) 2. 大家团团围住小牛。 大家把小牛团团围住。 动物电视台录用了小白兔。(2 分) 3. 我把作业做完了。 作业被我做完了。 我把这个苹果吃了。(2 分) 八、 我会加标点。(5 分) 1、 今天的天气真好啊( ) 2、 你读过白雪公主 吗( ) 3、 我已经做完作业了( ) 4、 星期天的早上( ) 妈妈带我去了公园玩( ) 九、 我会背, 我会填。(7 分) 1. (

35、), 疑是银河落九天。 2. 墙角( ), 凌寒( )。 3. 大陆对( ), ( ) 对海树。 4 天苍苍, 野茫茫, ( )。 5. ( ), 不用吃药。 十、 我会读。(7 分) 大地妈妈 花草和树木吸着大地妈妈的养料(yng lio) 长大, 都是大地妈妈的孩子。 为了报答大地妈妈, 孩子们在春天长出绿叶, 到了炎热的夏天, 就请妈妈在绿阴下乘凉。到了冬天, 枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。 妈妈把枯叶、 枯草做成养料, 让孩子们吸收。 这样, 花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛(mo shng) , 把妈妈打扮得万紫千红。 可是, 有的人不爱护大地妈妈的孩子, 他们砍树, 折

36、花, 践踏草地。 大地妈妈失去了孩子, 光着身子, 被烈日晒, 被寒风吹。 过了些日子, 大地妈妈病了, 她的皮肤裂(li) 开了,渐渐失去了光彩, 世界也变得灰蒙蒙(mng mng) 的。 大地妈妈对人们呼喊: “爱护我的孩子吧! 我的身体健壮(jin zhung) 了, 你们的生活才会更美好。” 1、本文共有( )段。第( )段写大地妈妈生病。(2 分) 2、文中把大地称作妈妈,把( )和( )称作妈妈的孩子。(2 分) 3、把大地妈妈对人们呼喊的句子用“ ” 画出来。(1 分) 4、 我们人类该怎么办呢? (2 分) 十一、我会看图写话。(10 分) 仔细看图, 想一想: 图上画着谁?

37、他们在干什么? 会说些什么呢? 然后写几句话。(不会写的字可以用拼音代替。 ) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 小学二年级语文期末检测题 (满分分分钟) 一、 识字写字看谁好 (34 分) 1、我会连一连。(8 分) 傍晚 j chng 烦恼 wi xio 茁壮 jng yng 介绍 jio o 晶莹 zhu zhung 微笑 fn no 继承 bng wn 骄傲 ji sho 2、我会看拼音写词语,并能把字写得正确、工整、美观。 (20 分) g mng l y shji p hui dng hu chng g zhu wi zh w z x bin dn 3、 我会在带点字的正确音

38、节下划上喜欢的符号。(2 分) 增长(zng zhng) 诚恳( chng chn) 淹没(mi m) 弄脏 (lng nng) 4、 我会查字典, 还能按要求填表。(4 分) 要查的字 音节 部首 除去部首还有几画 组词 酒 铺 二、 积累词语看谁多 (18 分) 1 我会比一比, 再组词。 ( 8 分) 梅( ) 跑( ) 常( ) xng( ) 海( ) 路( ) 带( ) xng( ) 兴 2 我能写出下面词语的反义词。(3 分) 轻 近 深 3. 我能按要求写成语。 ( 4 分) 带有“龙” 字的成语: 、 把成语补充完整: 无可( )( ) 忘恩( )( ) 4、 我能在括号里填上

39、恰当的词语。(3 分) 灿烂的( ) ( ) 衣服 美丽的 ( ) ( ) 电视 三、 语句运用看谁棒 (10 分) 1 我能把句子换个不同的说法。(2 分) 大家团团围住走进教室的小红。(加上“被” 字) 2. 我能把句子写得更具体。(2 分) 树叶落下来。 3. 我能给下面的句子加上合适的标点。 ( 2 分) 魔镜魔镜 谁是全国最美丽的女人 奶奶你看 多好的阳光啊 4. 我能用下面的词语各写一句话。 (4 分) 发现 , 但是 四、 背诵阅读我能行 ( 20 分) 1 我会背, 还会写。 ( 8 分) (1) 照香炉 紫_, 遥看瀑布 。 直下三千尺, 疑是银河落 _ 。望庐山瀑布(5 分

40、) (2) _ _的晨星和山上的 _ _ , 隐隐约约地倒映在 中。日月潭(3 分) 2. 我会连。(4 分) 锄禾日当午 老大徒伤悲 玉不琢 不用吃药 少壮不努力 汗滴禾下土 一日三笑 不成器 3 我能读懂短文, 并能回答问题。 (不会写的字可用拼音代替)( 8 分) 呼呼呼, 冬爷爷让北风使劲地吹着窗户, 把玻璃吹得冰冷冰冷的。 屋子里的水蒸气跑到窗前, 撞到玻璃上, 很快变成六角形的、 漂亮的小冰花儿, 一个挨一个, 一层压一层, 多得数也数不清。 (1) 这个自然段共有 句话。(1 分) (2) 我能照样子写词语。(2 分) 冰冷冰冷 、 (3) 请在文中表示小冰花数量多的词句用“ ” 勾画出来。(2 分) (4) 读了这段话, 我知道冬爷爷的图画就是:(在你认为正确的意思后面的括号里画上“”,错误的画上“”。(3 分) 呼呼呼的北风( ) 屋子里的水蒸气( ) 窗子上的小冰花儿( ) 五、 我是未来小作家(18 分) 看一看, 图上画着谁? 他们在干什么? 他们会说些什么呢? 然后写几句话。 (不会写的字可以用拼音代替。 ) (亲爱的小朋友, 做完了别忘记再检查哟! 你的爸爸妈妈还等着你报告考试的好消息呢专心-专注-专业

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