一年级期末语文复习

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1、 小学语文长春版一年级上册期末复习计划一、 目的一年级上期是学生小学学习的基础阶段,所以,教学及复习的重点是培养学习语文的兴趣、把学习语文的工具拼音及识字抓扎实,更好地帮助学生梳理知识点,更好地进行期末复习,让学生在系统地掌握本学期的学习内容的基础上,巩固知识,帮助学生树立自信心,使学生获得成功感,愉快地迎接期末检验。二、重难点内容 1、能正确分辨23个声母,24个韵母,16个整体认读音节,掌握拼音的排列顺序,掌握拼音的书写格式,区别形似形近的字母,掌握声韵母相拼的拼音方法,掌握j q x y与 相拼的去点规则,掌握标调法则。能正确分解、合成音节,能正确阅读辨析拼音词语。 2、会写154个简单

2、的汉字,掌握它们的笔顺笔画,正确的书写格式。并且能与相应的汉字组成词语。 3、会认读329个常用的汉字,并且能知道偏旁部首、结构,会组词,能正确连接读音。 4、能了解课文中出现的简单形象字,进行连线。 5、能辨析教材中出现的简单反义词、数量词、重叠词。 6、能把句子补充完整。 7、能通顺流利地朗读儿歌,背诵要求背诵的课文。 8、能读懂句子。三、复习方法: 1、复习拼音:复习拼音字母表,进行背诵、默写,自我对照检查、改错,老师批改,再改错。还可以出练习题进行进行填空、连线、送回家等练习。 2、复习“我会写”的生字:让学生找出自己平时容易错的生字,组织比较、评议,进行连词听写,同桌矫正,再老师批改

3、,学生改错后再听写改错的词语。 3、复习“我会读”的生字:采用开火车、找朋友、部首归类、同声母归类、前后鼻音归类、形近区别的方法进行认读、连线。 4、复习词语:采用举例引导学生仿说、仿写、填空、连线、归类抄写、扩词的方法进行。 5、复习句子:采用用词说话、选词填空、补充词语的方法进行。 6、复习课文:采用小组相互抽背、老师重点抽查,填空写出相关字词的方法进行。四、后进生辅导提高措施: 1、期末复习练习题做题前可以多抽后进生讲做题方法和要求;先口头试做,进行及时辅导,然后再练习笔上做题,当面批改,当面改错。 2、背诵课文坚持对后进生个别抽背,督促完成好。 3、检查后进生作业时,培养其仔细读题,一

4、边读一边想的习惯。 4、督促学生养成见错就改的好习惯,鼓励不懂就问。 5、组织学生一帮一,结对子,开展帮学活动。五、全册复习课时安排:(共计11个课时)第一课时:拼音复习一 1、分辨声母、韵母、音节。 2、声母、韵母、整体认读音节表的按顺序填空。 3、区别形似形近的字母。第二课时:拼音复习二 1、标调的运用(判断正误)。 2、j q x 的分解、合成。 3、音节词语的抄写(看图读音节词语,在选择正确的抄写下来。)或者抄写到四线三格里。第三课时:字的复习一:复习认读“我会写”的所有生字(由老师针对班级具体情况掌握)。第四课时:字的复习二 1、看拼音写词语。 2、复习“我会写”的生字,正确写出字的

5、笔顺笔画、读音,进行组词、扩词练习积累。 3、象形字的认识和连线练习。第五课时:字的复习三:复习认读“我会读”的所有生字,(针对班级具体情况掌握)。第六课时:字的复习四 1、在田字格里正确书写汉字。 2、复习“我会读”的生字,对字进行连线组词、给字词选择正确读音,同部首字连线, 把部件连线组成词语。 3、看笔画、读拼音,进行连线。第七课时:词语复习 1、简单的反义词复习,读句子选词词语填空,写出反义词。 2、数量词的搭配、连线、或者看图写量词。 3、课文中出现的重叠词复习,数量词的重叠(ABB式)、词语和词语的重叠(AABB式)、又 又 、越 越 (ABAC式)的练习。第八课时:句子的复习 1

6、、把句子补充完整。 2、看图写一句话。第九课时:简单阅读复习 1、背诵课文填空。 2、读儿歌回答简单问题(采用填空或者选择的形式)。 3、看图回答问题(采用选择正确答案或者写一句话的形式)。第十十三课时:进行两次综合练习检测。可以分解到复习的中途进行。六、课时复习部分内容题例附后。一、拼音:(1)声母(23个)会默写区分:bd pq tf nm zzh cch ssh平舌(z、c、s) 足、自、坐、才、草翘舌(h、ch、sh、r)人、竹、上、山、水、石、日、虫、勺、中、长、是、正、春声调:一声平二声扬三声拐弯四声降。标调:有a不放过,没找o、e,i、u并列标在后。()韵母(个)会认区分ei-i

7、e iu-ui ao-ai-an an-ang en-eng in-ing un-n(3) 整体认读音节:zh-zhi ch-chi sh-shi r-ri z-zi c-ci s-si i-yi u-wuyu e-yue n-yun ing-ying yuan生字:日、月、雨、鱼、玉、自、是、四、十、石、五、也、叶、元(4)拼读:jqx真淘气见到点就挖去。小小真骄傲,两只眼睛向上瞧,大y帮助它摘掉骄傲帽。()音节:(声母、韵母、声调)两拼、三拼、整体认读音节。()三拼连读:瓜、果、鸟、火、香、妙、边、花、相()轻声:么、了、们、地、朋(友)、丫(头)、尾(巴)、的、哥(哥)杯(子)二、字()

8、笔顺规则:先横后竖(十),先撇后捺(人),从上到下(去),从左到右(地),从外到内(问),先里头后封口(国),先中间后两边(小)。()笔顺:果、里、弟、方、独、鸟、长、力、九、化按要写出下列字的笔顺。水:_共()笔,第二笔是什么()。为:_共()笔。第一笔是什么()。瓜:_共()笔,第三笔是什么()。火:_共()笔,第二笔是什么()。长: _共()笔,第一笔是什么()。如写出带有下列笔画的字。 乛:写、字;乚:儿、电;亅:小、水。:力、刀;:云、去、红;:女、妈.()部首:十(十字旁):古亻(单人旁):他、们、什、化、你、 人(人字头):合、金、 丷(八字头):弟、 冫(两点水):冰、囗(国字

9、框):国 夂(折文):冬、 宀(宝盖):它、 艹(草字头):花、草、 氵(三点水):池、泪、 土(土字旁):坐、在、地、犭(反犬旁):独、 父(父字头):爸、纟(绞丝旁):红、月(月字旁):朋、青、有 辶(走之):边 冂(同字框):网、口(口字旁):叶、回、加 王(王字旁):玩、 门(门字框):间闪、女(女字旁):妈、妙、好 扌(提手旁):把、抱、木(木字旁):枫、林、杯、朵、相例:看谁写得多。氵:江、河、汗、泪、池;亻:他、你、们;扌:打、拉、拍、把、抱;木:林、相、梅、村、树、枝;口:吗、呀、吧、吃、叶、吹;艹:花、草、()加一笔成新字:一(二)、万(方)、了(子)、又(叉)、人(大、个)

10、、白(自)、木(禾)、由(曲)、云(去)、儿(几)、二(三、工)、日(目、白)、大(天、太)、十(千、土)、月(用)(5)()()()闪、杯、香、朋、地、妙、玩、相、爸、妈、好、间、枫、化、从、她,、(6)形近字:水木米果小又方长自几曲小禾来里少叉万 才白儿由红池 闪刀为把大工地 间九力巴太(7)同音字:十香她画弟几禾石相它化地已合(8)音近字:鱼友风足香叶们刀把三雨有枫竹相也门包巴山(9)多音字:少行中只 正要 更角 曲 相好 为几 当 三、词:()反义词:上下大小多少长短明暗好坏双单开关古今曲直美丑瘦胖里外来去冷热是否有无香臭 远近 白黑 前后 左右 早晚 坐立 近义词: 朋友伙伴 高兴开

11、心()量词:一只鸡(鸭、鹅)一朵花(云)一把小刀(伞)一杯水一幅画一片树叶一头牛一条鱼一本书一支笔一架飞机一辆车一间房一户人家一张桌子一把椅子一座山一群羊一勺汤一块月饼一张网一匹马一粒米一个人 一对朋友 一条小路 ()日日月月、上上下下、大大小小、风风雨雨、山山水水、风风火火、纷纷扬扬、风风光光、快快乐乐、高高兴兴、白白胖胖、红红火火、()金灿灿、红彤彤、亮晶晶、冷冰冰、绿油油、白花花、热乎乎、笑哈哈、黄澄澄、胖乎乎、傻乎乎、白茫茫、美滋滋、 一条条、一头头、一间间、一朵朵、一只只、一个个、一对对、一本本、()金黄金黄、火红火红、明白明白、雪白雪白、碧绿碧绿、(6)ABAC自由自在、一心一意、

12、十全十美、人来人往、百发百中、又白又胖、又高又大、又香又甜、又细又长、越走越远、越来越好(7)成语远走高飞、千言万语、开门见山、春回大地、只争朝夕、一枝独秀、坐井观天、坚定不移、冬去春来、天南地北、天涯海角、冰天雪地自、手足之情数字成语:一心一意、一五一十、一见如故、一身正气、一日千里、一刀两段、一马当先、一干二净、一事无成、一路顺风、二龙戏珠、二八年华、三心二意、三长两短、三言两语、三生有幸、三头六臂、四面八方、四通八达、四平八稳、四海为家、五光十色、五湖四海、五花八门、五颜六色、六神无主、六亲不认、七手八脚、七嘴八舌、八面玲珑、八面威风、八仙过海、九宵云外、九死一生、九牛一毛、十万火急、十

13、全十美、百发百中、百里挑一、百战百胜、百依百顺、千变万化、千军万马、千言万语、千山万水、千方百计、千门万户、万众一心、万无一失、万水千山、万古千秋. 动物成语:鼠目寸光、鸡鸣狗盗、杯弓蛇影、对牛弹琴、如鱼得水、狼子野心、狗急跳墙、盲人摸象、生龙活虎、龙争虎斗、龙马精神、龙飞凤舞、 亡羊补牢、人体成语:口是心非、目不转睛、耳闻目睹、品头论足、指手划脚、交头接耳、头重脚轻、眉来眼去、咬牙切齿、出头露面、头破血流、眼高手低(8)的弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天青青的草红红的苹果小小的鸟尖的角绿色的禾苗雪白的贝类淘气的浪花青青的小虾(9)X来X去走来走去、飞来飞去、跑来跑去、游来游去、说来说去、

14、画来画去、写来写去、四、句子()很很一座很高很高的雪山。一个很冷很冷的冬天。一朵朵很美很美的白云。()越越雨越下越大。雪越下越大。小朋友越长越高。()又又天上的月亮又大又圆。圆圆的月饼又香又甜。()就像月饼就像天上又大又圆的月亮。()漂亮雪地上有一个漂亮的雪孩子。五、标点。(。?!)()你在做什么?他为什么没有来?你在干什么吗?你从哪里来?()喂!你还好吗?水里和天上是一样的呀!天上美着哪!我们飞到南方去吧!我想看看南极的冰雪,更想看看你啊! 六、背诵山村页人有两个宝页对子歌页画页独坐静亭山页小孩不小歌页古朗月行页小小的船页咏鹅页村晚页雪地里的小画家页九九歌页梅花页友情提示:部分文档来自网络整理,供您参考!文档可复制、编辑,期待您的好评与关注!9 / 9

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