风火轮拓展项目.doc
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1、风火轮拓展项目项目准备:1. 报纸20张以上。2. 胶带2卷。3. 平坦的地面。项目名称:风火轮(人行车轨)项目类型:团队合作(或团队竞赛)培训目的:首先,培养团队完成任务的综合能力一一沟通、创新和执行。其次,让学员并理解团队与个人的关系。再次,让学员深刻体验个体 与整体协同一致对成功完成任务的重要性。项目目标:每个组用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环,要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程,以最快到达终点的组为优胜。规则及注意事项:1. 各组统一在风火轮内站好,由培训师统一发布口令出发。2行进途中,风火轮必须垂直地面,不能将所提供的报纸剪 裁、折叠,报纸必须紧密相连;3. 所
2、有组员必须在圈内,身体的任何部分不得直接接触地面。4. 行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复,在培训师许可后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路 线,否则将被取消资格。5. 出发前,所有风火轮不得超出起点线,以风火轮全部通过 终点线为项目截止时间;6. 服从培训师原则。操作流程:1. 集中队员注意力,布置项目名称、目标、类型和规则。2. 项目进行,培训师监控行进队员(一般每次过4-5人)的安 全。3. 评估、分享。2017-09-28项目准备:1. 报纸20张以上。2. 胶带2卷。3. 平坦的地面。项目名称:风火轮(人行车轨)项目类型:团队合作(或团队竞赛)培训目的:首先
3、,培养团队完成任务的综合能力一一沟通、创新和执行。 其次,让学员并理解团队与个人的关系。再次,让学员深刻体验个体 与整体协同一致对成功完成任务的重要性。项目目标:每个组用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环, 要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程,以最快到达终点的组为优胜。规则及注意事项:1. 各组统一在风火轮内站好,由培训师统一发布口令出发。2行进途中,风火轮必须垂直地面,不能将所提供的报纸剪 裁、折叠,报纸必须紧密相连;3.所有组员必须在圈内,身体的任何部分不得直接接触地面。4行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复,在培训师许可 后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡
4、他组行进的路 线,否则将被取消资格。5. 出发前,所有风火轮不得超出起点线,以风火轮全部通过 终点线为项目截止时间;6. 服从培训师原则。操作流程:1. 集中队员注意力,布置项目名称、目标、类型和规则。2. 项目进行,培训师监控行进队员(一般每次过4-5人)的安 全。3. 评估、分享。2017-09-28项目准备:1. 报纸20张以上。2. 胶带2卷。3. 平坦的地面。项目名称:风火轮(人行车轨)项目类型:团队合作(或团队竞赛)培训目的:首先,培养团队完成任务的综合能力一一沟通、创新和执行。 其次,让学员并理解团队与个人的关系。再次,让学员深刻体验个体 与整体协同一致对成功完成任务的重要性。项
5、目目标:每个组用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环, 要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程,以最快到达终点的组为优胜。规则及注意事项:1. 各组统一在风火轮内站好,由培训师统一发布口令出发。2行进途中,风火轮必须垂直地面,不能将所提供的报纸剪 裁、折叠,报纸必须紧密相连;3. 所有组员必须在圈内,身体的任何部分不得直接接触地面。4. 行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复,在培训师许可 后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路 线,否则将被取消资格。5. 出发前,所有风火轮不得超出起点线,以风火轮全部通过终点线为项目截止时间;6. 服从培训师原则。操作流程:1
6、. 集中队员注意力,布置项目名称、目标、类型和规则。2. 项目进行,培训师监控行进队员(一般每次过4-5人)的安 全。3. 评估、分享。2017-09-28项目准备:1. 报纸20张以上。2. 胶带2卷。3. 平坦的地面。项目名称:风火轮(人行车轨)项目类型:团队合作(或团队竞赛)培训目的:首先,培养团队完成任务的综合能力一一沟通、创新和执行。其次,让学员并理解团队与个人的关系。再次,让学员深刻体验个体 与整体协同一致对成功完成任务的重要性。项目目标:每个组用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环,要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程, 以最快到达终点的 组为优胜。规则及注意事项:
7、1. 各组统一在风火轮内站好,由培训师统一发布口令出发。2行进途中,风火轮必须垂直地面,不能将所提供的报纸剪 裁、折叠,报纸必须紧密相连;3.所有组员必须在圈内,身体的任何部分不得直接接触地面。4行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复,在培训师许可 后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路 线,否则将被取消资格。5. 出发前,所有风火轮不得超出起点线,以风火轮全部通过 终点线为项目截止时间;6. 服从培训师原则。操作流程:1. 集中队员注意力,布置项目名称、目标、类型和规则。2. 项目进行,培训师监控行进队员(一般每次过4-5人)的安 全。3. 评估、分享。2017-09-2
8、8项目准备:1. 报纸20张以上2. 胶带2卷。3. 平坦的地面。项目名称:风火轮(人行车轨)项目类型:团队合作(或团队竞赛)培训目的:首先,培养团队完成任务的综合能力一一沟通、创新和执行。 其次,让学员并理解团队与个人的关系。再次,让学员深刻体验个体 与整体协同一致对成功完成任务的重要性。项目目标:每个组用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环,要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程,以最快到达终点的组为优胜。规则及注意事项:1. 各组统一在风火轮内站好,由培训师统一发布口令出发。2行进途中,风火轮必须垂直地面,不能将所提供的报纸剪 裁、折叠,报纸必须紧密相连;3.所有组员必须在圈
9、内,身体的任何部分不得直接接触地面。4行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复,在培训师许可 后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路 线,否则将被取消资格。5. 出发前,所有风火轮不得超出起点线,以风火轮全部通过终点线为项目截止时间6. 服从培训师原则操作流程:1. 集中队员注意力,布置项目名称、目标、类型和规则。2. 项目进行,培训师监控行进队员(一般每次过4-5人)的安全。3. 评估、分享。2017-09-28项目准备:1. 报纸20张以上。2. 胶带2卷。3. 平坦的地面。项目名称:风火轮(人行车轨)项目类型:团队合作(或团队竞赛)培训目的:首先,培养团队完成任务的综合
10、能力一一沟通、创新和执行。其次,让学员并理解团队与个人的关系。再次,让学员深刻体验个体 与整体协同一致对成功完成任务的重要性。项目目标:每个组用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环,要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程,以最快到达终点的组为优胜。规则及注意事项:1. 各组统一在风火轮内站好,由培训师统一发布口令出发。2行进途中,风火轮必须垂直地面,不能将所提供的报纸剪 裁、折叠,报纸必须紧密相连;3.所有组员必须在圈内,身体的任何部分不得直接接触地面。4行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复,在培训师许可 后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路 线,否则将被取
11、消资格。5. 出发前,所有风火轮不得超出起点线,以风火轮全部通过 终点线为项目截止时间;6. 服从培训师原则。操作流程:1. 集中队员注意力,布置项目名称、目标、类型和规则。2. 项目进行,培训师监控行进队员(一般每次过4-5人)的安 全。3. 评估、分享。2017-09-28项目准备:1. 报纸20张以上。2. 胶带2卷。3. 平坦的地面 项目名称:风火轮(人行车轨)项目类型:团队合作(或团队竞赛)培训目的:首先,培养团队完成任务的综合能力一一沟通、创新和执行。 其次,让学员并理解团队与个人的关系。再次,让学员深刻体验个体 与整体协同一致对成功完成任务的重要性。项目目标:每个组用提供的材料将
12、报纸围成一个可以行进的履带式的环, 要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程,以最快到达终点的组为优胜。规则及注意事项:1. 各组统一在风火轮内站好,由培训师统一发布口令出发。2行进途中,风火轮必须垂直地面,不能将所提供的报纸剪 裁、折叠,报纸必须紧密相连;3.所有组员必须在圈内,身体的任何部分不得直接接触地面。4行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复,在培训师许可 后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路 线,否则将被取消资格。5. 出发前,所有风火轮不得超出起点线,以风火轮全部通过 终点线为项目截止时间;6. 服从培训师原则。操作流程:1. 集中队员注意力,布置项目名称
13、、目标、类型和规则。2. 项目进行,培训师监控行进队员(一般每次过4-5人)的安全。3. 评估、分享。2017-09-28项目准备:1. 报纸20张以上。2. 胶带2卷。3. 平坦的地面。项目名称:风火轮(人行车轨)项目类型:团队合作(或团队竞赛)培训目的:首先,培养团队完成任务的综合能力一一沟通、创新和执行。其次,让学员并理解团队与个人的关系。再次,让学员深刻体验个体 与整体协同一致对成功完成任务的重要性。项目目标:每个组用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环,要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程,以最快到达终点的组为优胜。规则及注意事项:1.各组统一在风火轮内站好,由培训师统
14、一发布口令出发。2行进途中,风火轮必须垂直地面,不能将所提供的报纸剪裁、折叠,报纸必须紧密相连;3.所有组员必须在圈内,身体的任何部分不得直接接触地面。4行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复,在培训师许可 后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路 线,否则将被取消资格。5. 出发前,所有风火轮不得超出起点线,以风火轮全部通过 终点线为项目截止时间;6. 服从培训师原则。操作流程:1. 集中队员注意力,布置项目名称、目标、类型和规则。2. 项目进行,培训师监控行进队员(一般每次过4-5人)的安 全。3. 评估、分享。2017-09-28项目准备:1. 报纸20张以上。2. 胶
15、带2卷。3. 平坦的地面。项目名称:风火轮(人行车轨) 项目类型:团队合作(或团队竞赛)培训目的:首先,培养团队完成任务的综合能力一一沟通、创新和执行。 其次,让学员并理解团队与个人的关系。再次,让学员深刻体验个体 与整体协同一致对成功完成任务的重要性。项目目标:每个组用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环, 要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程,以最快到达终点的组为优胜。规则及注意事项:1.各组统一在风火轮内站好,由培训师统一发布口令出发。2行进途中,风火轮必须垂直地面,不能将所提供的报纸剪 裁、折叠,报纸必须紧密相连;3.所有组员必须在圈内,身体的任何部分不得直接接触地面。4
16、行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复,在培训师许可 后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路 线,否则将被取消资格。5. 出发前,所有风火轮不得超出起点线,以风火轮全部通过 终点线为项目截止时间;6. 服从培训师原则。操作流程:1. 集中队员注意力,布置项目名称、目标、类型和规则。2. 项目进行,培训师监控行进队员(一般每次过4-5人)的安3. 评估、分享。2017-09-28项目准备:1. 报纸20张以上。2. 胶带2卷。3. 平坦的地面。项目名称:风火轮(人行车轨)项目类型:团队合作(或团队竞赛)培训目的:首先,培养团队完成任务的综合能力一一沟通、创新和执行。其次,让学
17、员并理解团队与个人的关系。再次,让学员深刻体验个体 与整体协同一致对成功完成任务的重要性。项目目标:每个组用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环,要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程,以最快到达终点的组为优胜。规则及注意事项:1. 各组统一在风火轮内站好,由培训师统一发布口令出发。2. 行进途中,风火轮必须垂直地面,不能将所提供的报纸剪裁、折叠,报纸必须紧密相连3. 所有组员必须在圈内,身体的任何部分不得直接接触地面。4行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复,在培训师许可后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路 线,否则将被取消资格。5. 出发前,所有风火轮不得超出起点线,以风火轮全部通过 终点线为项目截止时间;6. 服从培训师原则。操作流程:1. 集中队员注意力,布置项目名称、目标、类型和规则。2. 项目进行,培训师监控行进队员(一般每次过4-5人)的安全。3. 评估、分享
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