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1、.组织学生参观消防队活动方案word 专业资料.单位：白涧中学时间： 2013 年 10 月参观消队大队活动方案时间： 2013 年 10 月 27 日上午地点：蓟县消防中队参加人员：老师、学生人员分工：老师负责来回途中及在军营期间孩子的召集及安全事宜。目的：通过参观军营内务、消防演练等，让学生们学习消防知识并懂得珍惜时间的重要性， 从而强化孩子们的时间观念及自我约束能力。活动安排：word 专业资料.一、 7：40 于校门口集合， 8 ：00 同学们一同乘大巴车前往目的地。二、 8：158 ：45参观消防车及设施，学习相关消防知识。三、8：459 ：00 参观军营内务，看叠被示范表演，了解部
2、队整齐划一的风格。四、9：0010 ：00 参观消防训练：急速着战服、布设施、爬悬梯、演习灭火等。五、 10 ：0010 ：40 请消防军对孩子们进行队列训练并比赛。六、 10 ：50 集合乘车返回学校，活动结束。注意事项：一、随同前往的教师请照管好学生，以保证安全。二、活动进行期间请大家听从组织者的安排，以保证活动顺利进行。三、若发生意外，简单的小伤请教师帮忙一起处理，不能自己处理的立即送医院。word 专业资料.word 专业资料.组织学生参观消防队活动总结word 专业资料.单位：白涧中学时间： 2013 年 10 月组织学生参观消防队活动总结为提高广大师生消防安全意识和自防自救能力，营
3、造良好的校园消防安全环境，深入推进我校“消防安全防火墙”工程建设，开展警校共建活动；学校与消防大队协作，对师生的消防安全防范技能进行了培训，着力提高学生应对火灾疏散逃生演练和自防自救能力。word 专业资料.10 月 27 日下午，我校组织了部分师生到县消防大队参观。学生受到了消防大队官兵的热烈欢迎。 首先消防队员为师生们介绍了部分灭火器材的用途、构造、性能参数以及使用方法和基本的灭火知识，让师生们零距离感受到生活中预防消防安全的基本常识，各式各样的消防器材装备深深地吸引了我校师生，让他们大开了眼界， 不时发出由衷的阵阵赞叹。同学们还观看了消防官兵表演的现场灭会、无齿锯、机动链锯、消防水车高空
4、超远灭火技能等项目；精彩的表演博得了同学们的阵阵的掌声， 也激发学生们们浓厚的兴趣，在消防官兵的指导下，部分同学也兴致勃勃地体验了一下现场灭火方法、技能。同学们参观后都纷纷表示，一定要好好学习消防法，遵守学校的消防安全规定， 爱护消防设施， 在同学中当好一名义务消防宣传员。这次活动的组织，使同学们进一步关注消防，走进消防，引导学生自觉地学习消防知识，增强消防安全意识，掌握自护自救技能，目的在于制造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的良好氛围，从而更好地营造出安全、和谐的社会环境。word 专业资料.组织学生参观消防队基地为了全面提升消防安全的“四个能力”，增强孩子们的消防安全意识，从
5、小接受消防知识教育，提高自我安全消防意识，10 月27日下午，我校组织80 余名学生参观了消防支队，受到了消防队官兵的热情接待。在消防大队长的介绍下，消防队战士们给孩子们表演了实地演习：电锯开启啤酒瓶、扩张钳夹鸡蛋、爬杆子、戴消防头盔、穿消防服等，迅速敏捷的身手得到了同学们的阵阵掌声和喝彩！学生们看完后在消防士兵的保护下亲身体验了那些神圣、惊险的任务。最后教官带领学生到士兵宿舍参观内务，看到床上洁白的床单、 被子叠得像豆腐块、一条皮带一顶军帽整齐地放在床上，学生们内心充满了敬佩之情。我校的部分小记者还充分利用自身优势，兴高采烈的对消防士兵进行了采访，并认真的做了记录。这次活动的组织，使同学们进
6、一步关注消防，走进消防，引导学生自觉地学习消防知识，增强消防安全意识，掌握自护自救技能，目的在于制造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的良好氛围，从而更好地营造出安全、和谐的社会环境。word 专业资料.参观消防队有感word 专业资料.班级：八年级（ 1 ）班姓名：孟佳琪参观消防队有感今天，我们全班一起去消防局参观，我的感想可深了。word 专业资料.一进门，首先映入眼帘的是几辆红色的消防车。一位消防员叔叔接待了我们，先带我们去参观了他们灭火时用的工具，有水枪、头盔、灭火衣裤等等，还有高科技的无齿锯、凿岩机、移动遥控炮，真是令我大开眼界啊。接着，叔叔把我们带到了他们的宿舍里， 只见
7、里面非常干净整洁，物品摆放得整齐有序， 被子都叠得方方正正， 真像一块块“豆腐干”，同学们一个个都看得目瞪口呆。叔叔还给我们演示了怎么叠被子，只见被子在叔叔的手中三两下就成了一块“豆腐干”，我的心里别提有多佩服了。接着，叔叔又带我们来到几根铁杆前，对我们说：“我们去救火是非常紧急的事，走楼梯太慢了，所以我们就利用这几根铁杆滑下去，这样几秒钟就能到一楼了。 ”话音刚落， 只见叔叔“嗖”地一下就滑了下去，我和大家一样吃惊地张大了嘴巴，还有几个同学凑过去看叔叔有没有摔伤。没过几分钟，只见叔叔毫发无损地站在了我们面前，继续邀请我们向前参观。 谜底终于解开了， 原来在铁杆下面有个厚厚的海绵垫，叔叔下了的
8、时候正好落在海绵垫上，当然就不会受伤啦。最后，叔叔带我们到室外玩水枪，水一直漫到我的脚上，同学们一个个笑啊，闹啊，参观活动在一片欢笑声中结束了。word 专业资料.通过这次的参观，我学到了许多消防知识，更体会到了什么叫做奉献。参观消防队有感word 专业资料.班级：八年级（ 3 ）班姓名：夏野参观消防大队今天上午，学校组织我们去参观消防大队，我们乐得心花怒放。我们在老师的带领下开始参观了，先到三楼消防教育馆， 消防员叔叔向我们介绍了以前老式的消防工具，特殊的消防服 令我们大开眼界。给我们讲述了烈士展良才的英雄事迹，我们听得十分入迷，敬佩之情油然而生。word 专业资料.接着，我们又到了一楼车库
9、， 只见停着四辆全身闪着红光的消防车，消防员叔叔为我们介绍了每辆车上的设备、功能等，还邀请我们上车试试，让我真实地感受到了一下消防车。 在消防车后面靠窗的地方整齐地排列着消防队员穿的衣服， 我排在前面， 荣幸的是消防员叔叔让我试穿了他的衣服， 感觉沉沉的，还让我带上帽子， 向大家挥手，我真的好帅！好神气啊！再接下来是现场灭火演习， 消防员叔叔先将装满了一盆子的汽油点燃，冒出滚滚黑色的浓烟， 有几个同学和消防员叔叔一起用灭火器对准喷洒，那强劲的火势一下子被扑灭了。转眼间，我们依依不舍地离开了消防大队。word 专业资料.参观消防队有感班级：八年级（ 4 ）班姓名：温玉庆word 专业资料.参观消
10、防大队感想为了让我们学生多掌握一些消防知识，提高我们的消防意识。学校组织了我们，参观消防大队。我们在班主任老师的带领下兴致勃勃的来到消防大队。消防员叔叔早已等候在门口，热情地接待我们。首先映入我眼帘的是，红色大门里整齐停放着的一尘不染的消防车和排列井井有序的各种救护防护用具。 消防员叔叔让我们上车感受一下， 紧接着我们进入大厅， 聆听了消防员叔叔给我们讲述众多的消防知识， 还逐一地给我们演练了怎么穿消防衣， 怎么使用消防器具和高压水枪。他们一个个身手敏捷、行动规整，我们一边观看， 一边认真听着消防员叔叔的讲解。 接下来我们上了三楼，消防员叔叔给我们看了马蜂窝， 这是他们工作时摘取回来的，消防员
11、叔叔还带我们参观了健身房， 还有他们获得的荣誉证书。这时他们平时工作时汗水换来的。word 专业资料.今天的参观让我大开眼界，见识了很多消防器材，学到了不少新知识，经过这次有意义的活动也让我认识到他们工作的辛苦和危险性，我说他们就是我们幸福生活的保障卫士。参观消防队有感word 专业资料.班级：八年级（ 2 ）班姓名：廖宁宁word 专业资料.参观消防大队有感我们学校重视学生知识的学习与实践操作能力相结合， 为了对专业知识更进一步的了解和巩固， 使同学们能够把学习到的知识运用到我们日常生活和工作去， 因此学校为我们申请了到消防大楼进行参观的机会。同学们都带着激动和向往的心情来到了消防大楼， 消
12、防官兵们微笑着跟我们师生打招呼， 表示对我们到来的欢迎。 随即我们走进了消防大楼，消防官兵早已为我们准备了一系列的消防器材。 有：灭火器、防毒面具、消防指示灯、消防缓解器等。同学们喜悦的同时又有点紧张，同学们围成了一圈，耐心地听着消防官兵为我们讲解着，这些消防器材的使用和功能。同时也使我了解到原来固体、液体、气体和金属体，它们各自造成的火灾，需要用到的灭火器材都是不同的。通常我们常见的都是干粉灭火器为主。 消防官兵详细地跟我们介绍了灭火器的使用方法， 防毒面具以及其他消防设备的使用方法， 还让我们亲手去操作，让我们学会在发生紧急情况的时候如何求救。我亲身经历了救生缓解器的使用过程， 还记得刚开
13、始时我两脚发抖，两手发软，后来随着消防官兵的指挥， 救生缓解器给我的安全感，沿着二楼跳下来后才发现“原来我是那么的勇敢” 。随后我们还参观了消防官兵的宿舍， 他们的物品摆放得非常整齐， 给人一种很威严的感觉。word 专业资料.参观学习后同学们集好队， 向消防官兵告别， 依依不舍地离开了消防大楼。这次的参观让我学习到了很多与书本有关的知识，同时也让我学会了消防设施设备的使用， 感谢学校给了我们这次的参观机会，让我们受益匪浅。 单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。word 专业资料
组织学生参观消防队活动方案
