最新人教版九年级25.3 用频率估计概率精讲精练含答案

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1、精品资料精品资料精品资料精品资料 一、基础知识:用频率估计概率一般地,在大量重复试验中,如果事件A发生的频率会稳定在某一个常数p的附近,那么事件A发生的概率P(A)=p.其中0p1条件是:在同等条件下,需要做大量的重复试验。关键是:通过大量重复试验找出频率的稳定值。二、重难点分析 本课教学重点:通过对事件发生的频率的分析来估计事件发生的概率。本课教学难点:合理设计模拟试验,分析频率稳定值从而得到该事件的概率。通过对问题的分析,理解用频率来估计概率的方法,渗透转化和估算的思想方法。培养使用数学的良好意识,激发学习兴趣,体验数学的应用价值。典型例题分析 例1、绿豆在相同条件下的发芽试验,结果如下表

2、所示:每批粒数n100300400600100020003000发芽的粒数m9628238257094819122850发芽的频率=0.9600.9400.9550.9500.9480.9560.950则绿豆发芽的概率估计值是 ()A0.96 B0.95 C0.94 D0.90率=频数与总情况数之比 例2、一个不透明的口袋中放有若干只红球和白球,这两种球除了颜色以外没有任何其他区别,将袋中的球摇均匀每次从口袋中取出一只球记录颜色后放回再摇均匀,经过大量的实验,得到取出红球的频率是,求:(1)取出白球的概率是多少?(2)如果袋中的白球有18只,那么袋中的红球有多少只?三、感悟中考 1、(2014

3、河北)某小组做“用频率估计概率”的实验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如图的折线统计图,则符合这一结果的实验最有可能的是()A在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”B一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃C暗箱中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中任取一球是黄球D掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是4 (2014贵阳)“六一”期间,小洁的妈妈经营的玩具店进了一纸箱除颜色外都相同的散装塑料球共1000个,小洁将纸箱里面的球搅匀后,从中随机摸出一个球记下其颜色,把它放回纸箱中;搅匀后再随机摸出一个球记下其颜色,把它放回纸箱中;多次重复上述

4、过程后,发现摸到红球的频率逐渐稳定在0.2,由此可以估计纸箱内红球的个数约是 个四、专项训练(1) 基础练习1、 在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有50个,除颜色外,形状、大小、质地完全相同小刚通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率分别稳定在20%和40%,则布袋中白色球的个数很可能是 个姚明在某段时间内进行定点投篮训练,其成绩如下表:投篮次数1010010000投中次数9899012试估计姚明在这段时间内定点投篮投中的概率是 (精确到0.1)【点评】本题考查利用频率估计概率大量反复试验下频率稳定值即概率3、在一个不透明的布袋中,红球、黑球、白球共有若干个,除颜色外,

5、形状、大小、质地等完全相同,小新从布袋中随机摸出一球,记下颜色后放回布袋中,摇匀后再随机摸出一球,记下颜色,如此大量摸球实验后,小新发现其中摸出红球的频率稳定于20%,摸出黑球的频率稳定于50%,对此实验,他总结出下列结论:若进行大量摸球实验,摸出白球的频率稳定于30%,若从布袋中任意摸出一个球,该球是黑球的概率最大;若再摸球100次,必有20次摸出的是红球其中说法正确的是()ABCD【点评】此题主要考查了利用频率估计概率,搞清频率与概率的关系是解题关键(二)提升练习1、(2014东海县模拟)一个不透明的袋子里有若干个小球,它们除了颜色外,其它都相同,甲同学从袋子里随机摸出一个球,记下颜色后放

6、回袋子里,摇匀后再次随机摸出一个球,记下颜色,甲同学反复大量实验后,根据白球出现的频率绘制了如图所示的统计图,则下列说法正确的是()A袋子一定有三个白球B袋子中白球占小球总数的十分之三 C再摸三次球,一定有一次是白球D再摸1000次,摸出白球的次数会接近330次【答案】D2、某商场为了吸引顾客,举行抽奖活动,并规定:顾客每购买100元的商品,就可随机抽取一张奖券,抽得奖券“紫气东来”、“花开富贵”、“吉星高照”,就可以分别获得100元、50元、20元的购物券,抽得“谢谢惠顾”不赠购物券;如果顾客不愿意抽奖,可以直接获得购物券10元小明购买了100元的商品,他看到商场公布的前10000张奖券的抽奖结果如下:奖券种类紫气东来花开富贵吉星高照谢谢惠顾出现张数(张)500100020006500(1)求“紫气东来”奖券出现的频率;(2)请你帮助小明判断,抽奖和直接获得购物卷,哪种方式更合算?并说明理由最新精品资料

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