201X年XX初中“七五”普法工作总结

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1、201X年XX初中“七五”普法工作总结201_年_初中“七五”普法工作总结 为深化开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的社会气氛。我校按照“常抓不懈,务务实效”的要求,坚持普法与依法治校相结合,学法与用法相结合,注重普法工作的质量和社会效率,把“七五”普法列入学校正常工作之中,不断将其引向深化。本年度,全校举办了多种形式的法制宣传教育活动,现总结如下:1、加强领导,着力注重法制宣传教育队伍建立。普法工作一启动,学校就根据上级部门要求,成立了学校法制宣传教育领导小组,建立了以党委为龙头,以行政、团委为主体,以党员同志特别是党员领导干部、班主任辅导员、为骨干的学法、普法工作队伍,深

2、化开展普法宣传教育;及时制定相关规定,按步骤,有条理地把五五普法工作落到实处。做到年初有方案、年未有总结,确保普法教育活动的经常化、标准化和制度化。2、以法制宣传日为契机,扎实做好普法宣传的各项教育活动。在全校师生学习宪法、老师法、教育法、交通法等法律法规,把学习学生伤害事故处理方法、未成年人保护法与预防未成年人犯罪法等知识落实到自己的行动中使学生进一步理解了自己的权利和义务,为积极努力学习打下扎实的法律根底。坚持做好行为偏向生的帮教工作,把德育教育,法制教育和转化帮教集合起来。有针对性的做好转化工作,实在控制在校学生案发率,力争青少年学生刑事案发率为零。同学们通过一个又一个生动的法制教育活动

3、,逐 渐进步了法制观念,增强了自我保护意识,使学校的德育工作进步到一个新的程度。3、我们在“七五”普法中非常注重学用结合,逐步推进依法治教、依法治校的进程,为我校的开展创造一个良好的法制环境。一是校园环境治理。普法的目的之一是推进社会治安的综合治理和社会大局的稳定。为此,我们以普法教育作为校园环境治理的根底。首先充分调动全校师生的普法意识,建立以年级、班级为单位的普法网络,并根据我校的实际情况,把法制教育与日常行为标准教育、社会理论等主题教育活动相结合,首先要让他们人人“知法”“懂法”。其次,充分利用学校诸多的宣传工具,例如:黑板报、宣传橱窗、播送等对全体师生进展法律法规教育。以“校园回绝邪教

4、”、“少年远离网吧”等知识宣传为主题,在橱窗画廊中进展宣传教育,班级中以此为主题出一期黑板报和学习园地,并开展评比活动;同时以此为主题,各班结合班级实际情况,召开主题班会,展开广泛的讨论学习活动。平时充分发挥学校的播送设施,利用周一国旗下的讲话,每周的校班会时间,结合学校的行规检查情况,加强对学生的思想教育,法律教育和法律法规教育;利用课外活动小组时间组织学生观看法制教育录像,图片展览;同时也邀请派出所民警来校做法制讲座,充分发挥校外辅导员的作用。总之,紧紧围绕我校的总目的,坚持学法与用法相结合,法制教育与法制理论相结合,充分发挥普法依法治理的功能作用,为推进我校依法治校的进程,促进我校和谐开展作出新的奉献。第 3 页 共 3 页

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