【最新】中考语文甘肃省复习考点跟踪突破13　文言实词(含通假字)、虚词

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1、最新精品资料考点跟踪突破13文言实词(含通假字)、虚词一、(2015江西)阅读下面文言文，回答问题。游大林寺白居易余与河南元集虚、范阳张允中凡十七人，自遗爱草堂，历东西二林，抵化城、憩峰顶。登香炉峰，宿大林寺。大林穷远，人迹罕到。环寺多清流苍石、短松瘦竹。寺中唯板屋木器，其僧皆海东人。山高地深，时节绝晚，于时孟夏，如正、二月天，山桃始华，涧草犹短；人物风候，与平地聚落不同。初到恍然，若别造一世界者。因口号绝句云：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。”既而周览屋壁，见萧郎中存、魏郎中弘简、李补阙渤三人姓名文句，因与集虚辈叹且曰：此地实匡庐间第一境。由驿路至山门，曾无

2、半日程，自萧、魏、李游，迨今垂二十年，寂寥无继来者。嗟乎！名利之诱人也如此！时元和十二年四月九日，太原白乐天序。【注释】遗爱草堂：白居易贬江州后，在庐山遗爱寺自己建造的草堂。东西二林：指东林寺、西林寺。后文“化城”指化城寺。海东人：新罗国人，新罗国地处朝鲜半岛。聚落：村庄。 迨(di)：等到。1对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( B )此地实匡庐间第一境A此/地实匡庐间第一境B此地/实匡庐间第一境C此地实/匡庐间第一境D此地实匡庐间/第一境2解释下列句中加点词的意思。(1)山桃始华，涧草犹短 _开花_(2)若别造一世界者 _到(或“往”)_3翻译文中画线句子。环寺多清流苍石、短松瘦竹。寺院

3、周围多是清澈的溪流，苍色的岩石，矮小的松树，清瘦的竹子。4用自己的话说说白居易一行游大林寺的行踪。白居易一行从遗爱草堂出发，经过了东林、西林二寺，到达化城寺，在峰顶上稍事休息，便登上香炉峰，住在大林寺。5大林寺景色优美却游人甚少，其原因是什么？请用文中语句回答。(1)大林穷远；(2)名利之诱人也如此！二、(2015聊城)阅读下面文言文，回答问题。岳飞，字鹏举，相州汤阴人。少负气节，沉厚寡言。天资敏悟，强记书传，尤好左氏春秋及孙吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤。学射于周同。同射三矢，皆中的，以示飞。飞引弓一发，破其筈；再发，又中。同大惊，以所爱良弓赠之。飞由是

4、益自练习，尽得同术。【注释】负，具有。强：擅长于。筈(ku)：箭的尾部。1下列加点词意义不同的一项是( C )A尤好左氏春秋及孙吴兵法好读书，不求甚解B再发，又中一鼓作气，再而衰C以所爱良弓赠之不以物喜，不以己悲D飞由是益自练习益慕圣贤之道2翻译下面的句子。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。家里贫穷，捡拾柴禾当作灯烛来照明，背诵学习到天亮，不睡觉。3结合选文说说岳飞为什么能成为一代名将。少有大志，而勤学苦练不止。三、(2015乐山)阅读下面文言文，回答问题。魏文侯轶事文侯与群臣饮酒，乐，而天雨，命驾将适野。左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，君将安之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可无一会期哉！”

5、乃往，身自罢之。韩借师于魏以伐赵，文侯曰：“寡人与赵，兄弟也，不敢闻命。”赵借师于魏以伐韩，文侯应之亦然。二国皆怒而去。已而，知文侯以讲于己也，皆朝于魏。魏由是始大于三晋，诸侯莫能与之争。使乐羊伐中山，克之，以封其子击。文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君。”任座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？”文侯怒，任座趋出。次问翟璜，对曰：“仁君也。”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣闻君仁则臣直，向者任座之言直，臣是以知之。”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。(选自资治通鉴)1对下列加点词的解释不正确的一项是 ( C )A命驾将适野(前往)B知文侯以讲于己也(知

6、道， 明白 ) C乃往，身自罢之( 罢免 ) D文侯怒，任座趋出( 快走 ) 2下列句中加点词的意义和用法相同的一项是 ( C )A韩借师于魏以伐赵魏由是始大于三晋B克之，以封其子击其恕乎！己所不欲，勿施于人C文侯应之亦然呼尔而与之，行道之人弗受D使翟璜召任座而反之民殷国富而不知存恤3下列对文章内容理解不正确的一项是 ( D )A魏文侯是个诚实守信的人，为了不违狩猎之约，弃宴亲自前往。B魏文侯坚持外交原则，曾惹怒了实力不弱的韩、赵两国。C针对魏文侯封地于子的不当做法，任座敢于仗义执言，体现了他刚直不阿的性格。D魏文侯一会儿“怒”，一会儿“悦”，若非翟璜的巧妙解说，任座定会小命难保。4翻译下列句

7、子。(1)向者任座之言直，臣是以知之。刚才(先前)任座的言辞正直(直率)，我因此才知道这一点(我因此才知道)。_(2)宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。(诸葛亮出师表)皇宫中和朝廷里，都是一个整体，奖惩功过、好坏(扬善惩恶)，标准不应该不同(标准不应该有差异)。四、(2015随州)阅读下面文言文，回答问题。吾生于乱世，长于戎马，流离播越，闻见已多。所值名贤，未尝不心醉魂迷向慕之也。人在少年，神情未定，所与款狎，熏渍陶染，言笑举动，无心于学，潜移默化，自然似之；何况操履艺能，较明易习者也？是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。墨子悲于染丝，是之谓矣。君

8、子必慎交游焉。孔子曰：“无友不如己者。”颜、闵之徒，何可世得！但优于我，便足贵之。(选自颜氏家训慕贤)【注释】播越：离散。款狎：指相互间关系亲密。渍：染。操履：操守德行。艺能：本领，技能。较：通“皎”，明显。鲍鱼：咸鱼，气味腥臭。肆：店铺。之徒：那样的人。 1解释下列句中加点的词。(1)较明易习者也？ _学习_(2)君子必慎交游焉。 _慎重(或谨慎)_(3)无友不如己者。 _以为友_2下列各组句子中，加点词的意义用法相同的一项是( C )A墨子悲于染丝战于长勺(曹刿论战)B如入芝兰之室，久而自芳也可远观而不可亵玩焉(爱莲说)C潜移默化，自然似之河曲智叟笑而止之曰(愚公移山)D是以与善人居杀之以

9、应陈涉(陈涉世家)3将下列句子翻译成现代汉语。但优于我，便足贵之。只要比我优秀，便足以(或值得)让我看中他。_4下列理解不准确的一项是( D )A本文论述了外部环境对人精神性情的影响，指出交友对人成长的重要性。B本文以“入芝兰之室自香，入鲍鱼之肆自臭”这一生活现象来证明人的神情容易被同化的道理，比喻论证生动形象、自然贴切。C“近朱者赤，近墨者黑”也说明了潜移默化的道理，多与名贤交游，方能受到有益熏陶，颜氏家训对现在青少年的成长仍有指导意义。D在我国传统文化中，常以莲花的“出淤泥而不染”来象征君子不同流合污的品行，这与本文观点一致。五、(2015武汉)阅读下面文言文，回答问题。梁尝有疑狱，群臣半

10、以为当罪，半以为无罪，虽梁王亦疑。梁王曰：“陶之朱公以布衣富侔国，是必有奇智。”乃召朱公而问曰：“梁有疑狱，狱吏半以为当罪，半以为不当罪，虽寡人亦疑，吾子决是，奈何？”朱公曰：“臣，鄙民也，不知当狱。虽然，臣之家有二白璧，其色相如也，其径相如也，其泽相如也，然其价一者千金，一者五百金。”王曰：“径与色泽相如也，一者千金，一者五百金，何也？”朱公曰：“侧而视之，一者厚倍，是以千金。”梁王曰：“善，故狱疑则从去，赏疑则从与。”梁国大悦。由此观之，墙薄则亟坏，缯薄则亟裂，器薄则亟毁，酒薄则亟酸。夫薄而可以旷日持久者，殆未有也。故有国畜民施政教者，宜厚之而可耳。(选自刘向新序)【注释】陶之朱公：即范蠡

11、(l)，相传他辅佐越王勾践灭吴之后，隐居陶山，改名朱公。侔(mu)：等同。缯(zng)：丝织品的总称。1对下列加点词的理解，不正确的一项是( C )A梁尝有疑狱狱：案件B臣，鄙民也鄙：浅陋 C不知当狱当：应当D殆未有也殆：恐怕2对下面加点字用法的判断，正确的一项是( D )臣之家有二白璧 侧而视之其径相如也 然其价一者千金A用法相同，用法不同B用法相同，用法相同C用法不同，用法不同D用法不同，用法相同3下列表述符合原文意思的一项是( B )A梁王认为陶朱公能依靠做布衣生意而富可敌国，一定有超人的智慧。B陶朱公回答梁王询问时，拿一薄一厚两块玉璧作比，暗示梁王治狱要宽厚。C梁王听从陶朱公的建议，推行仁政，厚赏国人，举国上下欢欣鼓舞。D作者借梁王与陶朱公讨论“疑狱”一事意在说明“物薄易坏”的道理。4将文中画线的句子翻译成现代汉语。虽寡人亦疑，吾子决是，奈何？即使是我也迟疑难决，先生您来判断一下这个案件，应该怎么办。最新精品资料