好习惯成就一生

上传人:494895****12427 文档编号:63765673 上传时间:2022-03-20 格式:DOCX 页数:9 大小:24.39KB
收藏 版权申诉 举报 下载
好习惯成就一生_第1页
第1页 / 共9页
好习惯成就一生_第2页
第2页 / 共9页
好习惯成就一生_第3页
第3页 / 共9页
资源描述:

《好习惯成就一生》由会员分享,可在线阅读,更多相关《好习惯成就一生(9页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上 成就孩子一生的好习惯学习反思 好习惯使孩子受益终生,而坏习惯则会使孩子终生受害。孩子的好习惯和坏习惯的形成,主要决定于父母的教育和引导,因为家长是孩子的第一任老师。中国有一句古话叫做“从小看大,三岁知老”,说的就是习惯的养成。与其给孩子金山银山,不如教给孩子好习惯。孔子说:“少成若天性,习惯成自然。”儿童、青少年时期是形成习惯的关键时期,对于孩子的生活、学习乃至事业上的成功都至关重要。事实上,习惯是一种惯性,是一种能量的储蓄,只有从小养成良好的习惯,才能发挥出巨大的潜能。让我们人人都培养好习惯,改掉坏习惯,来成就自己光辉的一生。 每位父母都希望自己的孩子茁壮成长,可

2、以说父母是一个比一个更疼爱孩子,不管是在物质上还是在精神上都给予孩子最大的满足,真可谓:“可怜天下父母心”。柏拉图不愧为先哲、伟大的教育家。他能见微知著,预见事务的发展前景。“孩子无小事,事事关未来。”对于孩子来说,看似小事,但是却有可能影响他的一生。所以,如果你是一个优秀的父母,就应该给予孩子最好的礼物-良好的习惯。孩子的习惯是后天形成的,那么,怎样培养孩子的好习惯、纠正孩子的坏习惯从来都是深受家长关注的问题。成就孩子一生的好习惯这本书全面、准确、深入地介绍孩子成长过程中的种种习惯培养及纠正问题。从深刻的意义上讲,习惯是人生之基,可以决定一个人的一生道路。我们不一定要成为一名真正的教育家或心

3、理学家,但至少应该去学习和了解关于孩子的各种心理和表现,然后根据这些去选择培养孩子好习惯的方法。这是我们教师和孩子家长必须承担起最基本也是最重要的责任-培养孩子的良好习惯。习惯是从小养成的。教育家苏霍姆林斯基说:“一个应当在童年就上完情感的学校。”一切都是从童年开始的。3岁到12岁是习惯养成的最佳时期。而在这关键时期,父母是孩子的第一任老师。如果你为孩子培养了一种好习惯,就会使孩子多一份自信,就会使孩子多一份生存的能力,就会使孩子多一份成功的机会,就会使孩子有一个积极的人生。好习惯会使孩子终生受益,坏习惯会耽误孩子一生的前程。让孩子从小养成一个好的习惯对他们来说有多么重要的影响,它将伴随着他们

4、的一生,无论学习还是生活,做人还是处世。这些好的习惯都将以一种无比顽强的姿态干预着他们生活中的细枝末节,从而主宰他们的人生。习惯一旦形成,便会成为一种潜意识行为,在人的日常行为中自然流露出来。因此,对于每一个孩子来说,要想成就学业、事业,要想拥有美好人生,就必须养成好的习惯。 一、养成良好的学习习惯:良好的学习习惯对孩子的学习兴趣与学习成绩有很大的影响,与孩子的成材直接相关。本书向我们介绍了如何帮助孩子掌握正确的学习方法,使孩子爱上学习,如何引导孩子写日记,如何引导孩子找到良好的学习方法,从而大大提高学习效率,及如何培养孩子的自主学习习惯等等。课文介绍的非常细致,也非常实用,就像一盏明灯一样,

5、给广大家长和老师指明了方向,读了之后,心中豁然开朗。学习好的孩子学习习惯都比较好,而学习不好的孩子多数并不是因为脑子笨,而是没有良好的学习习惯。书中列举一些例子:不长时间看电视、玩电脑游戏,不需要父母的督促、陪伴能自觉完成学习任务,学习专心认真,经常进行广泛的阅读,知道珍惜时间,什么时间做什么事情等。 二、养成良好的生活习惯:生活是人生的第一课,也是最基本的课程,生活习惯的好坏,不仅影响幼儿的身心健康而且也是幼儿综合素质的体现。它包括饮食、起居、排便、卫生等习惯,做到按时睡眠、起床、安静睡眠并有正确的睡姿,不挑食、不偏食、细嚼慢咽,饭前便后正确洗手、早晚刷牙,饭后漱口等。家长要根据孩子的年龄特

6、点,适当为孩子立规矩,如:玩具玩完后必须放回原处,逐渐养成自己的东西自己整理和爱清洁,讲卫生,有条理的好习惯。 三、养成良好的美德习惯:这是孩子学会与人良好沟通,处理好人际关系的关键。家长要教育孩子,学习使用文明礼貌用语,如“您 好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“请原谅”。使用礼貌用语,是与人交流的基础。一个礼貌用语不离口的小朋友一定很受欢迎,当遇到困难时,也会得到更多的帮助。所以学会使用礼貌用语很重要,其他诸如要遵守交通秩序保持环境卫生爱护公共设施在公共场所保持安静拾金不昧等等好习惯,养成良好的道德习惯,才能和别人友好相处,才会自觉遵守社会行为规范,具有高度责任感,更会受到别人的尊重。另

7、一方面教会孩子学会感恩,珍惜别人的劳动成果,关心家人,尊敬师长,爱护朋友。尊重别人是人与人交往的基本原则,只有彼此尊重才能更好的相处与合作。具体做法:首先要对人有礼貌;其次要尊重别人的隐私和情感;第三要尊重别人的选择,不要把自己的想法强加于人;第四要虚心听取别人的意见;第五也是最重要的一点就是做人要讲诚信,如果不讲信用就会失去别人的信任甚至友谊。 四、养成良好的思维习惯:良好的思维习惯有助于孩子从正确的角度和方面思考问题,有助于孩子能力的锻炼,知识的获取以及运用所学的知识灵活的解决问题。如:感觉接触了解新鲜事物,善于观察,勤于动脑,遇到问题能独立思考和解决。特别是要具有创新精神和创新能力。 五

8、、养成良好的劳动习惯:培养孩子爱惜劳动成果,孩子劳动不是为了创造物质和精神财富,而是为了培养初步的劳动习惯,促进孩子身心健康成长。要求自己能做的事情自己做,自己穿脱衣服、学着铺床叠被等,另外帮家长干些家务活,如:帮助摆碗筷、擦桌、扫地、倒垃圾等等。让孩子懂得物质获得的来之不易,要勤俭节约,绝不浪费。 六、在成就孩子一生的好习惯一书中,还有一个很重要的观点,那就是父母在培养孩子各种习惯的同时,要起到榜样和表率的作用。要想让孩子尊重老人,那父母首先就要家里和周围的老人;要孩子诚实,那父母就得做一个诚实的人在这方面,我是深有。我喜欢,空闲时,喜欢给儿子读读书,或是自己捧上一本书,静静地品读。长期以来

9、,儿子耳濡目染,也渐渐爱上了读书,养成了自觉阅读的好习惯。为此,我颇为自豪。都说“榜样的力量是巨大的。”“言传胜于身教。”今后的里,我得多反思自己身上存在的优缺点,先改掉自己的坏毛病,相信我会通过改变自己,从而影响儿子,把他的一些坏习惯给改过来。 孩子年龄小,就如同一张白纸,可塑性非常强。所以做父母的应重视孩子的早期教育,着手培养孩子方方面面的好习惯。在培养的过程中,父母一定要注意方式。当孩子出现某方面的习惯问题时,父母不能一味地指责,而应耐心地孩子问题的症结所在,并和孩子一起共同想出适当的办法进行矫正。同时,父母对孩子一定要有信心,因为好习惯的养成不是一蹴而就的,它是一个长期的过程。父母要给

10、孩子,相信孩子通过不懈的努力,一定能养成良好的习惯。 今天怎样教育孩子,孩子明天就会成为怎样的人。习惯决定人的一生,良好的习惯会让孩子受益终生。引导孩子认识好习惯的重要性,并养成良好习惯,让孩子健康快乐地成长,这是我们每一位家长和老师的心愿。细节决定成败,好的习惯成就精彩人生。亚里士多德说过:“优秀不是一种行为,而是一种习惯。”一种行为如果长期下去,就会成为习惯;而好的行为一旦坚持下来,就会成为一种好习惯。不管是在教育教学还是在学习生活上,任何一个好习惯的形成都需要长期坚持。要养成这些好习惯不是一日之功,但我坚信只要能明确目标,并踏实走好每一步,即使还在努力的过程中,也一定能感受到好习惯给我们

11、带来的触动和促进。播下一个好的行为,必将收获一个好的习惯。拿破仑.希尔说得很好:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”父母们都希望自己的孩子出类拔萃,希望自己的孩子有一个好的将来,那就从现在开始行动吧!“给孩子金山银山,不如教给孩子好习惯。”引导孩子从做起,培养他们良好的习惯,为他们的人生播种下健康饱满的种子!古希腊哲学大师亚里士多德说: 人有两种,一种即“吃饭是为了活着”,一种是“活着是为了吃饭”.一个人之所以伟大,首先是因为他有超于常人的心。“志当存高远”,“风物长宜放眼量”,这些古语皆鼓舞人们要树立雄心壮志,要有远大的理想。有

12、一位心理学家到一个建筑工地,分别问三个正在砌砖的工人:“你在干什么?”第一个工人懒洋洋地说:“我在砌砖。” 第二个工人缺乏热情地说:“我在砌一堵墙。” 第三个工人满怀憧憬地说:“我在建一座高楼!”听完回答,心理学家判定: 第一个人心中只有砖,他一辈子能把砖砌好就不错了;第二个人眼中只有墙,好好干或许能当一位技术员;而第三个人心中已经立起了一座殿堂,因为他心态乐观,胸怀远大的志向!井底之蛙,只能看到巴掌大的天空;摸到大象腿的盲人,只能认为大象长得像柱子;登上五岳的人,才能感觉“一览众山小”;看到大海的人,就会顿感心胸开阔舒畅;心中没有希望的人,是世界上最贫穷的人;心中没有梦想的人,是普天下最平庸的人;目光短浅的人,是最没有希望的人。清代“红顶商人”胡雪岩说:“做生意顶要紧的是眼光,看得到一省,就能做一省的生意;看得到天下,就能做天下的生意;看得到外国,就能做外国的生意。”可见,一个人的心胸和眼光,决定了他志向的短浅或高远;一个人的希望和梦想,决定了他的人生暗淡或辉煌。专心-专注-专业

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!