幼儿园园长工作总结_3

《幼儿园园长工作总结_3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园园长工作总结_3（11页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、幼儿园园长工作总结 时间匆忙，转瞬间，又一年结束了，回顾一年来的工作，我带领老师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，制造出适合自身进展的空间。有成果也有不足。下面我把本学期的工作汇报一下： 一、努力学习，提高个人修养 在日常工作中，我坚持读书学习，我认为作为一个合格的园长，必需具备这个职业所需要的一切素养，我必需有更多的学问和力量，必需把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必需使自己的思想观念始终在时代前列。我锲而不舍地吸取幼教管理等方面的新学问、新思想、新观念，锲而不舍地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思索成为我生命中不行缺少的习惯。做好榜样示范作用 二、强化平安工作，

2、落实平安措施 平安工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把平安工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。 1、定期检查全园平安设施，排解平安隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行平安检查并记录，提出整改措施。 2、抓好幼儿接送平安。健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度，为保证平安，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。 3、注意班级平安工作。学期初与各位班主任老师签订班级平安责任书，明确平安责任。通过定期开平安会提高老师的思想熟悉，每月各班级组织幼儿进行两次平安训练，增加幼儿的平安意识与自我爱护力量，通过

3、定期检查准时发觉担心全隐患，努力做到防患于未然。在训练教学中对平安学问和平安训练的渗透仍旧需要我们进一步改进。 三、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量。 1、我园老师虽然老龄化比较严峻，但是老师们还是仔细备课、讲课、苦心钻研教材，还主动收集废旧物品，自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的爱好。同时，我园老师还利用上课之余，把教室环境布置的声情并茂、颜色缤纷。我们还要求老师不断更新训练观念，调整学问结构，加强训练技能改革，主动参与上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀老师的优质课，很好的利用这个机会，从中学到许多，对我们是个很大的提高。 2、家园联系 当前，家园共育作为

4、扩展训练发挥各种训练资源的一种手段，越来越受到幼教工的关注。为此我园仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。我们提倡老师要建立良好的家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长工作， 充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、电访、家长一封信等，关心家长建立全新的育儿观。赢得家长的赞扬。 3、上级领导为了幼儿及老师的平安，为我园翻新了整个校内，崭新光明的教室，宽敞洁净的校内环境，让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位老师进行教室的布置，也把每个班的区角活动都改善制作了许多玩教具外，还把校内环境都做了布置，比如：植物园的栽种，都是我亲自播种、育苗、

5、撒肥、除草才收获的，得到了幼儿家长的全都好评；养殖角的小白兔、母鸡，是在我每天细心的.喂养下，长得越来越好；再如：幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标记等也都是我在老师的帮助下亲自描画的；还有许多琐碎的小事也都是我亲力亲为：处处去收集废旧材料，找各种花的种子、秧苗；用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。 总之，在这一年里，我们面临的任务繁重的同时，也是大有盼望的。困难与盼望同在，挑战与机遇并存。让我带着园内全部老师兴奋起来、携手共进、埋头苦干、坚韧拼搏、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美妙的明天而努力奋斗！ 幼儿园园长工作总结（2） 回顾半年来的工作，我带领老师们立足本园

6、，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，制造出适合自身进展的空间。有成果也有不足。 一、努力学习，提高个人修养 我坚持深化教学第一线，坚持看课、评课、议课，主动参与教学研讨活动。在日常工作中，关怀全体老师，、我坚持读书学习，我认为园长不是一个职务，而是一个职业，假如是一个职业，我必需具备这个职业所需要的一切素养，我必需有更多的学问和力量，必需把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必需使自己的思想观念始终在时代前列。我锲而不舍地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新学问、新思想、新观念，锲而不舍地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思索、写训练管理反思成为我生命中不行缺少的习惯。做好榜样示范作用

7、二、强化平安工作，落实平安措施平安工作是幼儿园最重要的工作之一。 本期我们坚持把平安工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。 1、定期检查全园平安设施，排解平安隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行平安检查并记录，提出整改措施。 2、抓好幼儿接送平安。健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。为保证平安，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。 3、注意班级平安工作。学期初与各各班老师签订班级平安责任书，明确平安责任。让她们主动主动地做好平安工作。通过定期学习提高员工的思想熟悉，每周五各班

8、级对幼儿进行平安训练，增加幼儿的平安意识与自我爱护力量，通过定期检查准时发觉担心全隐患，努力做到防患于未然。在训练教学中对平安学问和平安训练的渗透仍旧需要我们进一步改进。 三、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量。 1、我们首先从老师职业道德入手，狠抓师德训练。关心老师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化老师个体素养入手，采纳多种形式鼓舞老师苦练基本功，从基础训练学问的熟识到敏捷运用训练实践，不断提高了老师训练教学力量。我们还要求老师不断更新训练观念，调整学问结构，加强训练技能改革，主动参与各级各类进修。 2、本学期方案完成较好，为提高教学质量

9、，组织老师们开展了教研活动，每周进行业务学习，每次学习后的做反思沟通，老师们苦心专研，还主动制作自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的爱好。 3、家园联系 当前，家园共育作为扩展训练发挥各种训练资源的一种手段，越来越受到幼教工的关注。为此我园仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。我们提倡老师要建立家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、家长开放日等，关心家长建立全新的育儿观。赢得家长赞扬。 总之，我们面临的形势严峻、任务繁重同时，也是大有盼望的。困难与盼望同在，挑战与机遇并存。让我们兴奋起来，携手共进

10、、坚韧拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美妙的明天而努力奋斗！ 幼儿园园长工作总结（3） 满怀着盼望和向往，满载着欣慰和喜悦，我们园全体老师在园长的带领下共同走过了进展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责，对家长们负责，对幼儿园进展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。但我们工作中也还存在许多的不足，为了能把以后的工作做得更好，在这里我把这学期的工作状况做一下回报： 思想工作方面：我们园深化贯彻上级训练方针，坚持保教并重的原则，以促进幼儿德智体美全面进展为目标，在此期间，我们园实行了班级责任到人，定期检查常抓不懈，以此来充分的调动老师们的工作主动性，发挥其潜能

11、。在工作中相互提携共同进步。 一、环境创设方面 我们依据本园的实际状况，对室内外的装饰、墙壁、调挂等都进行了改装。让孩子们在环创中找到自己感爱好的话题，并自主学习，从中感受心中乐园的欢乐！ 在环创中，老师们从自身做起，遇事相互关心相互鼓舞，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的暖和和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。 二、训练方面 我们从常规入手，从自我做起，做好礼仪示范。微笑面对每一位家长，亲切欢迎每一位小伴侣，主动问好，并严格要求自己的言谈举止，为人师表。同时培育孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子。 课堂上从生活点滴抓起，形成良好的坐姿习惯，说话先举手，宁静倾听他人说话，不

12、随便打断他人说话。我们还利用儿歌嬉戏来约束小伴侣们听从指挥。 我们仔细组织老师们学习了如何制定学期方案月方案周方案，如何备课做简易教具，如何评定公开课。我们还深化各班了解老师们的教学状况，仔细开展公开课的评课。每次活动后，大家都相互沟通心德提出改进看法。 三、我园依据幼儿年龄状况，制定教学方案 我们从课堂礼仪入手，学说一句完整的一般话，让他们通过平常习惯的养成，并结合资料的积累，在嬉戏中通过儿歌、字宝宝的形式来把握一般话的本事。 我们从学习几句通顺的一般话入手，再通过创设生活情景（故事表演），以日常生活为切入点，在小班的基础上，进一步把握一般话，的本事。 另外就是大班，大班是我们幼儿园教学的重

13、点，语言课我们以学习拼音为重点，用拼音来归正字音和学习一般话，并在中班的基础上，利用文字语句来提高幼儿语言力量。大班最难的是手脑速算，数学课方面，由于幼儿的年龄差异大，又在教学中常会出现一半先懂一半慢懂的局面，老师也经常会花更多的时间去辅导让孩子易懂。 舞蹈教学方面：我们充分利用课间活动时间，组织老师们对幼儿进行舞蹈培训，让孩子们在舞蹈中得到熬炼感受乐趣，同时也陶冶情操，从而吸引更多的小伴侣加入舞蹈训练，并喜爱上舞蹈课。 四、保教方面： 我们合理支配和组织幼儿的一日活动，动静结合室内外结合，每天保持2小时的户外活动时间和嬉戏时间，来提高幼儿的成天素养。在孩子们入园前，每天先做好老师内外的通风卫

14、生工作，每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒，桌椅地面都用消毒水擦洗，饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检、午检、晚检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好具体记录，同时做好药品管理记录，即时发觉问题准时通知家长。 五、平安方面 我们时刻.：眼中有孩子，心中有平安，到处有训练。我们还利用平安训练碟片来帮助教学，增加幼儿的平安意识，时刻防范一切担心全的因素发生。我们重点做好早接晚送的门前管理，以免小伴侣因意外而丢失。再就是课间、午间、嬉戏时、入厕洗手时、室内追赶时、进餐前后、午睡、起床、户外活动等几个关键时间段的防范，准时发觉问题，准时整改。 六、家长方面 我们做到主动亲切与家长沟通，

15、利用早接晚送的时间和家长沟通，平常多观看小伴侣在园的各种状况，孩子们的点滴进步成长、特长、优点都准时反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，如遇到特别状况时切忌发生口角，家长看法细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够，还需要我们老师们仔细去学习、去探讨去努力。 以上点滴都离不开老师们的精诚团结和协作的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨悄悄地奉献。正由于有了你们的辛勤耕耘，才有了今日我们幼儿园的进展。真实盼望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同仔细拼搏，争取再创幼儿园的新

16、辉煌。 本学期存在的问题 一、教学方面 1、由于家长观点的驱使，使我园在教学方面还存在学校倾向问题、 2、由于家长对幼儿训练的性质、功能、目标、内容的熟悉存在偏差，从而忽视幼儿良好行为习惯，情感、自主性社交力量的培育。 3、由于部分家长不懂得幼儿家庭训练的方式，去片面强调幼儿进行识字，数字训练。导致我园被迫迎合家长的需要，增加教学内容。导致不利于幼儿的身心健康进展。 二、对训练教学方面改进的措施 1依据36岁儿童进展指南，提升幼儿身心健康进展，须让家长转变教学方面“学校化”倾向的观点。为此，我们还将与家进步行进一步的沟通。 2、对我园来说，只要转变家长的观念，取得家长对学前训练嬉戏的理解和协作，学前训练“学校化”倾向问题就可以有所扭转，我们情愿不断改进工作，做好家长工作的同时，提升老师的训练观念，提高保教水平，用实力在市场竞争中立于不败之地，我们有信念，有力量为学前训练的良性进展贡献自己的力气。 三、厨房的改进 由于厨房的设施设备不健全，避开饮食反面平安事故的发生，为了让幼儿健康欢乐的成长，我园将在假期中增加设施设备改善厨房的环境，将幼儿园建设成家长放心，孩子快乐，.信任的儿童乐园。 总之为了提高教学水平，引导孩子身心健康进展，我园必需强化师德建设，塑造师表风范增加师资队伍，让我们共同努力为孩子营造一个美妙的明天!