西方行政学说第三次形成性考核任务(共38页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上西方行政学说第三次形成性考核任务一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。下列每小题给出的选项中，只有一个选项是符合题目要求的，多选、错选或不选均不得分。）题目1不正确获得1.00分中的0.00分标记题目题干行政管理是英文（）一词的汉译，传统上亦称公共行政或公共行政管理。选择一项：A. public administrationB. administrative managementC. public administrator D. public management反馈你的回答不正确正确答案是：public administration题目2正确获得

2、1.00分中的1.00分标记题目题干在威尔逊看来，行政学研究的历史渊源主要来自于（ ）。选择一项：A. 英国B. 欧洲 C. 美国D. 澳大利亚反馈你的回答正确正确答案是：欧洲题目3正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干古德诺认为，（ ）是国家意志的执行。选择一项：A. 行政 B. 立法C. 司法D. 政治反馈你的回答正确正确答案是：行政题目4正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干在“合理化合法化组织”中，行使权威的基础是（）。选择一项：A. 组织内部的规则 B. 领导者个人的人格C. 先例D. 惯例反馈你的回答正确正确答案是：组织内部的规则题目5正确获得1.00分中的1.00分标

3、记题目题干“神秘化组织”行使权威的方式是基于（ ），它以对个人的崇拜、迷信为基础。选择一项：A. 先例B. 领导者个人的人格 C. 组织内部的规则D. 惯例反馈你的回答正确正确答案是：领导者个人的人格题目6正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干泰勒认为，对那些体力或智力上不适合于干分给工作的“非第一流的工人”，应该采取什么措施使之适应工作需要（）。选择一项：A. 扣除奖金B. 严厉斥责C. 加以培训 D. 扣减工资反馈你的回答正确正确答案是：加以培训题目7正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干在法约尔看来，（ ）不仅是管理的首要因素，具有普遍适用性，而且是一切组织活动的基础。选择一

4、项：A. 指挥B. 控制C. 组织D. 计划 反馈你的回答正确正确答案是：计划题目8正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干在怀特看来，对政府行政进行的司法监督不包括（ ）。选择一项：A. 对行政自由裁量权行使的监督B. 对公务员的司法监督C. 对普通行政行为及特别行政行为的监督D. 对国会议员投票行为的监督 反馈你的回答正确正确答案是：对国会议员投票行为的监督题目9正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干既是古利克许多思想信条的来源，又是实践其思想信条的工具的部门是（ ）。选择一项：A. 美国政治学会B. 美国内部事务协调人办公室C. 美国政府研究协会D. 美国国家公共行政研究所 反

5、馈你的回答正确正确答案是：美国国家公共行政研究所题目10正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干下列不属于巴纳德所说的“诱因”的因素的是（ ）。选择一项：A. 成员为实现组织目标所做的工作 B. 物质待遇C. 共同理想D. 地位反馈你的回答正确正确答案是：成员为实现组织目标所做的工作题目11正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干西蒙在行政行为研究上是以（ ）为基本概念提出一组概念工具的。选择一项：A. 计划B. 决策 C. 组织D. 决定反馈你的回答正确正确答案是：决策题目12正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干被视为20世纪最后25 年内最有影响并荣获美国政治学会的最高荣誉

6、奖威尔逊政治学术奖的林德布洛姆的政治学名著是（）。选择一项：A. 政治与市场 B. 渐进调适C. 决策过程D. 政策分析反馈你的回答正确正确答案是：政治与市场题目13不正确获得1.00分中的0.00分标记题目题干维尔达夫斯基认为（ ）。选择一项：A. 权力政治和预算文化的本质就是一种妥协的艺术B. 折衷缓慢的渐进变革作为一种稳定的策略是一件坏事C. 渐进决策的预算过程不能使政府的服务对象和各利益集团的影响得到保障D. 在不触动政治过程的情况下，是可以对预算过程作出任何重大改变的 反馈你的回答不正确正确答案是：权力政治和预算文化的本质就是一种妥协的艺术题目14正确获得1.00分中的1.00分标记

7、题目题干Y理论为管理人员提供了一种对于人的（）的看法，这种看法对于争取企业组织成员的协作和热情支持是不可或缺的。选择一项：A. 乐观主义 乐观主义是Y理论对人性的看法，能激发企业成员的协作和热情。B. 悲观主义C. 折中主义D. 利己主义反馈你的回答正确正确答案是：乐观主义题目15正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干新公共行政学的基本主题不包括（ ）。选择一项：A. 参与B. 分权C. 代议官僚制D. 集权 反馈你的回答正确正确答案是：集权题目16正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干里格斯所说的社会要素不包括（ ）。选择一项：A. 各种社会组织B. 经济环境 C. 自然团体D.

8、 人为团体反馈你的回答正确正确答案是：经济环境题目17正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干新公共行政学的效率观指的是（ ）。选择一项：A. 机械性效率B. 技术性效率C. 生产性效率D. 社会性效率 反馈你的回答正确正确答案是：社会性效率题目18正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干德鲁克基于目标管理理论提出的在政府机构中广泛运用的理论是（ ）。选择一项：A. 公共选择理论B. 公共服务机构管理理论 C. 公共部门绩效管理理论D. 全面质量管理理论反馈你的回答正确正确答案是：公共服务机构管理理论题目19正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干奎德将准备实施备选方案这一过程使用

9、的方法叫（）。选择一项：A. 测试检验B. 多方比较C. 执行分析 D. 说明解释反馈你的回答正确正确答案是：执行分析题目20正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干以布坎南的“政府失败说”为主要代表的理论是（ ）。选择一项：A. 公共关系理论B. 政策分析理论C. 公共政策理论D. 公共选择理论 反馈你的回答正确正确答案是：公共选择理论标记题目信息文本二、不定项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。下列每小题给出的选项中，至少有一个选项是符合题目要求的，多选、少选、错选或不选均不得分。）题目21正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干在官僚制组织中，人们在处理公务时只应考虑（

10、 ）。选择一项或多项：A. 合理性 B. 合法性 C. 私情关系D. 有效性 反馈你的回答正确The correct answers are: 合理性, 合法性, 有效性题目22不正确获得4.00分中的0.00分标记题目题干就管理幅度而言，法约尔主张，除了最底层的工头领导的工人可达15人（而在工作简单时可达20人或30人）之外，其他的每一级至多不得超过（）人。选择一项或多项：A. 7 B. 4C. 5D. 6反馈你的回答不正确正确答案是：6题目23部分正确获得4.00分中的2.00分标记题目题干怀特在20世纪20年代便从下列哪些方面对行政环境之于行政管理的重要影响作了较为深入、系统的探讨？（

11、）选择一项或多项：A. 政治环境 B. 科技环境C. 经济环境 D. 客观社会环境反馈你的回答部分正确您已经做对了 2 个。The correct answers are: 经济环境, 政治环境, 客观社会环境, 科技环境题目24正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干Y理论也正是因为其本身存在着一定的局限性，后来才出现了诸如（ ）等较之Y 理论更为完善的种种新的管理理论。这也是科学发展的客观必然。选择一项或多项：A. X理论B. Z理论 C. 超Y理论 D. 官僚制理论反馈你的回答正确The correct answers are: Z理论, 超Y理论题目25正确获得4.00分中的4.0

12、0分标记题目题干在沃尔多看来，历史为公共事务提供的道德传统主要包括（ ）。选择一项或多项：A. 公共道德 B. 伦理道德C. 宗教观念D. 私人道德 反馈你的回答正确The correct answers are: 公共道德, 私人道德标记题目信息文本三、判断题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。)题目26正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干行政学的开山之作是威尔逊的行政学研究。选择一项：对 错反馈恭喜你，答对啦！行政学研究开行政学理论研究之先河，被公认为是行政学的开山之作。正确的答案是“对”。题目27正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干威尔逊在行政学方面的理论贡献主要体

13、现在被誉为行政学开山之作的国会制政体一文中。选择一项：对错 反馈正确的答案是“错”。题目28正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干在古德诺看来，即使地方的自治权受到破坏，地方仍会积极的执行中央的意志以保证国家的统一。（ ）选择一项：对错 反馈恭喜你，答对了正确的答案是“错”。题目29不正确获得2.00分中的0.00分标记题目题干在“封建制”中，官员只是领袖个人的奴仆并从领袖那里获取他们的报酬。选择一项：对 错反馈正确的答案是“错”。题目30正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干在泰勒看来，在差别计件工资制度之下，虽然企业管理当局的工资支付增加了，但由于生产率的提高大于工人工资提高的

14、幅度，所以这一做法对雇主还是有利的。（）选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目31正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干在法约尔看来，当时缺乏管理教育的原因在于缺少管理经验。 （ ）选择一项：对错 反馈恭喜你，答对了正确的答案是“错”。题目32正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干怀特认为对政府行政进行司法监督的目的在于对行政的过失进行补救，保障公民或公务员的权利。（ ）选择一项：对 错反馈恭喜你，答对了正确的答案是“对”。题目33正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干古利克自认为自己是一个理论家，而且他在职业生涯的许多时间里都一直专注于对思想和原则的追求。（ ）选择一

15、项：对错 反馈 恭喜你，答对了正确的答案是“错”。题目34正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干巴纳德认为，与有意识形成的正式组织不同，非正式组织是由无意识的社会过程产生的。选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目35正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干自从西蒙提出决策研究途径以来，西方行政学已日渐正视决策的重要性，甚至有人主张用“公共政策”来取代“公共行政”，这种以政策为主导的行政学研究潮流已经成为西方行政学的主流。选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目36正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干林德布洛姆认为他的渐进决策模式非常适合当今社会的需求，无需调试。（）

16、选择一项：对错 反馈正确的答案是“错”。题目37正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干维尔达夫斯基认为，预算可以被看作是一种契约。选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目38正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干维尔达夫斯基认为，预算可以成为一种沟通网络。选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目39正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干麦格雷戈提出Y理论叫做“个人目标和组织目标的结合”，认为它能使组织的成员在努力实现组织目标的同时，最好地实现自己的个人目标。选择一项：对 错反馈恭喜你，答对啦！Y理论强调的就是“个人目标和组织目标的结合”。 通过满足职工爱的需要、尊重的

17、需要和自我实现的需要，使个人和组织目标融合一致，达到提高生产率的目的。正确的答案是“对”。题目40正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干沃尔多认为，就科学最广泛的意义而言，包括公共行政在内的社会科学也具有科学性。选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目41正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干里格斯认为，过渡社会的行政模式既具有农业社会行政模式的一些特征又具有工业社会行政模式的一些特征，明显带有新旧并存、稻稗混杂的特点。选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目42正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干新公共行政学派鲜明主张社会科学家应该以其专业知识和才能从事价值判断，

18、他们强调批判理论、道德哲学对行政学研究的意义。选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目43正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干德鲁克认为，为了真正体现“服务机构应有出色的工作”，政府需要制定衡量、考核政府工作的标准。选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目44正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干政策分析员为之工作的政府机构就是国家的代表，因此，他应该只对委托机构负责。（）选择一项：对错 反馈正确的答案是“错”。题目45正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干由于公共选择理论诞生于美国，因此它是资本主义的专利品，对于其它国家的政府管理并不具有启示作用。选择一项：对错

19、反馈正确的答案是“错”。标记题目信息文本四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）（如果你是以附件形式提交的答案，请在答题输入框中输入“见附件”）题目46完成满分10.00标记题目题干沃尔多怎样批评传统行政学？ 反馈参考答案：（1）沃尔多认为，政治与行政二分法无论是作为现实的描述还是作为对行政行为的规定都是不恰当的，应该鼓励行政权力和政治权力之间的合作而不是被分离权力之间的对抗。（3分）（2）沃尔多批评了传统行政组织理论的理性主义倾向，批评传统行政学过分强调组织间的共性或所谓的原则而忽视了作为“行政实质”的具体性。（3分）（3）沃尔多还指责传统行政学家所谓的行政“科学”主要依靠“事实

20、的堆积”。（2分）（4）沃尔多还反对传统行政学家过于重视效率的做法。（2分）题目47完成满分10.00标记题目题干德鲁克认为运用目标管理方法应注意哪些关键问题？ 反馈参考答案：在德鲁克看来，运用目标管理方法应注意如下关键问题：（1）要严肃认真地做好准备工作，把实施目标管理当作一项大事来抓（1分）；（2）目标要制定得比较明确，尽量用数量指标表示，并且要规定完成任务、达到目标的时间（2分）；（3）应当将这种管理方法用于比较长期的组织任务（1分）；（4）落实到个人的目标必须符合实际情况，每个人的目标均不应超过其自身所具有的实际承受能力（2分）；（5）对目标完成情况的检查方式很重要，对能力较低和缺乏自信心的组织成员来说尤其重要（2分）；（6）应充分开发和利用人际交流技能，特别是上下级之间信息沟通的技能（2分）。专心-专注-专业