疫情当下视频学习在线辅导居家学习停课不停学长会动态图文PPT授课

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15、异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错

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17、香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，

18、有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!在线教学家长的配合尤为重要1、学习环境的改变学生的学习，从学校回到家庭，面对的是电脑屏幕。2、组织方式的改变学生居家学习，无法实现学校班级里的师生、生生的交流、互动。3、教学关系的改变居家学习，没有了往常同学之间的互学赶帮的那种学习氛围。4、管理方式的改变孩子们的自控力不强，没有教师纪律的约束，容易分散精力，影响学习质量。花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花

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20、进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的

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22、园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一

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24、后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有

25、花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!家长给孩子当一段时间的同学第二部分花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看

26、到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨

27、朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这

28、些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!家长给孩子当一段时间的同学命令式干预式压制式孩子不能把学习当做孩子一个人的事，而是应当作为全家的一件大事共同来抓。大家都知道把孩子培养成功是我们做家长最大的成功！我们应当把主要的精力和

29、时间投入到对孩子的教育问题上教育不要输在“病毒疫情里” 。花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看

30、到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨

31、朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这

32、些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!家长给孩子当一段时间的同学时事课堂，眼前正在发生的一切，无疑是一本生动而深刻的教科书。特殊时期，每一个人都在“战斗”，孩子按时收看早、午、晚间时政新闻，对正在发生的事情学会正确理解和观察，引导孩子对待突发事件，懂得身先士卒、救死扶伤、挺身而出的伟大与光荣；思辨逃避放弃、贻误时机、敷衍了事的利己主义。成就小我、超载大爱、明理善思，利用鲜活的生活教材，

33、弘扬社会美德，加强生命教育、家国情怀与社会责任教育。花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态

34、各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真

35、是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿

36、相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!家长给孩子当一段时间的同学第一个好处孩子学习不孤单，有趣味、有活力；第二个好处家长的参与，引领带动了孩子学习的自觉性和主动性；第三个好处提高了孩子自学和会学的能力；第四个好处达到了与增进感情、和谐亲子关系的愿望。花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花

37、骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。

38、这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进

39、花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图

40、画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!家校之间建立顺畅的沟通模式第三部分花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园

41、，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。

42、花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花

43、。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!家校之间建立顺畅的沟通模式1、学校和老师沟通顺畅3、重视程度以及支持力度2、相同的责任和使命花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。

44、蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园

45、真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅

46、色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!家校之间建立顺畅的沟通模式教育孩子的路上，

47、需要您和老师肩并肩！不论何时，老师和家长的目标是一致的。有人说，家长和老师相遇，是一场爱与信任的邂逅，老师和家长对孩子的爱，是一样的，渴望孩子成才的心，是一样的。老师或许是这个世界上除了家长之外，最爱孩子的人。花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花

48、。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各

49、异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错

50、着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!家校之间建立顺畅的沟通模式1、互通情报2、互递信息3、相互启发4、相互补充当前，家长要及时与班主任相互配合，使教育形成“合力”和“向心力”。疾病再严重，总能战胜它！可孩子成绩落后，影响的是未来和前程

51、！花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，

52、像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味

53、，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花

54、朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!希望家长向孩子们传递正能量第四部分花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然

55、后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有

56、花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花

57、。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!希望家长向孩子们传递正能量孩子居家，那怎样能更好地利用这段时间，让孩子从中获得更多的正能量呢？家长的言传身教至关重要。花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有

58、红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊

59、!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，

60、像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味

61、，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!希望家长向孩子们传递正能量如今，让每一个孩子体会到，窗外风起云涌，家是为你遮风挡雨的港湾，家是世界是最温暖的地方。让孩子和你一起铺床、洗衣、摘菜，体会生活的琐碎，感受世事的变幻，以及变幻里的从容、善良。花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像

62、一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，

63、然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵

64、有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!希望家长向孩子们传递正能量您是孩子最好的老师请做好孩子一辈子最好的榜样。最后

65、寄语:花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错

66、着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，像一幅色彩斑斓的图画。花有大有小，有花朵有花骨朵，真是形态各异啊!花园真美啊!走进花园，先闻到花的香味，然后看到形态各异的花。有红花。蓝花。粉花。这些花儿相互交错着，