【最新】人教B版高中数学选修12:2.2第1课时强化练习含答案

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1、最新精品资料第二章2.2第1课时 一、选择题1分析法证明问题是从所证命题的结论出发,寻求使这个结论成立的()A充分条件B必要条件C充要条件D既非充分条件又非必要条件答案A解析分析法证明是从所证命题的结论出发,寻求使结论成立的充分条件2要证明2可选择的方法有以下几种,其中最合理的为()A综合法B分析法C反证法D归纳法答案B解析要证明0,b0,则下列不等式中不成立的是()Aab2B(ab)4C.abD.答案D解析a0,b0,.4下面的四个不等式:a2b2c2abbcca;a(1a);2;(a2b2)(c2d2)(acbd)2.其中恒成立的有()A1个B2个C3个D4个答案C解析a2b2c2abbc

2、ac,a(1a)a2a(a)20,(a2b2)(c2d2)a2c2a2d2b2c2b2d2a2c22abcdb2d2(acbd)2,只有当0时,才有2,应选C.5若a、bR,则成立的一个充分不必要条件是()Aab0BbaCab0Dab(ab)0答案C解析由ab0a3b3,但/ ab0.ab的一个充分不必要条件6若x、yR,且2x2y26x,则x2y22x的最大值为()A14B15C16D17答案B解析由y26x2x20得0x3,从而x2y22x(x4)216,当x3时,最大值为15.二、填空题7已知a、b是互不相等的正数,且ab1,则与4的大小关系是_答案4解析a、b是互不相等的正数,ab1,

3、24.8若平面内有0,且|,则P1P2P3一定是_(形状)三角形答案等边解析由0,且|,P1P2P3是等边三角形三、解答题9用分析法、综合法证明:若a0,b0,ab,则.证明(1)分析法为了证明成立,需证明下面不等式成立:ab2由于a0,b0,即要证(ab)24ab成立展开这个不等式左边,即得a22abb24ab即证a22abb20成立即证(ab)20成立,以上证明过程步步可逆,ab,(ab)20成立故成立(2)综合法由a0,b0,且ab知0,0,且()20ab2.一、选择题1设a与b为正数,并且满足ab1,a2b2k,则k的最大值为()A.B.C.D1答案C解析a2b2(ab)2(当且仅当a

4、b时取等号),kmax.2已知函数f(x)x,a、bR,Af,Bf(),Cf,则A、B、C的大小关系为()AABCBACBCBCADCBA答案A解析,又函数f(x)()x在(,)上是单调减函数,f()f()f()3已知a0,b0,1,则a2b的最小值为()A72B2C72D14答案A解析a2b(a2b)7.又a0,b0,由均值不等式可得:a2b77272.当且仅当且1,即3a22b2且1时等号成立,故选A.4已知f(x)ax1,0af答案D解析a1f,f,选D.二、填空题5已知f(x)是奇函数,那么实数a的值等于_答案1解析f(x)(xR)是奇函数则f(x)f(x)0a1.6已知pa(a2),

5、q2a24a2(a2),则p与q的大小关系是_答案pq解析paa224(当且仅当a3时取“”),q2a24a22(a2)22q.三、解答题7设a、b、c三个数成等比数列,而x、y分别为a、b和b、c的等差中项,求证2.证明已知a、b、c成等比数列,即.由比例性质有.又由题设x,y,有2,故等式成立8如图,四棱锥PABCD的底面是平行四边形,E、F分别为AB、CD的中点求证:AF平面PEC.证明四棱锥PABCD的底面是平行四边形,AB綊CD.又E、F分别为AB、CD的中点,CF綊AE.四边形AECF为平行四边形AFEC.又AF平面PEC,EC平面PEC,AF平面PEC.9已知a、b、c为ABC的三边长,若a2b(bc),求证:A2B.证明a2b(bc)b2bc,cos A,cos B,cos 2B2cos2B1221111,cos Acos 2B.又A、B均为三角形的内角,A2B.最新精品资料

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