青岛大学本科毕业论文
《青岛大学本科毕业论文》由会员分享,可在线阅读,更多相关《青岛大学本科毕业论文(6页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、附件3:青岛大学本科毕业论文评分表(指导教师用)学生姓名:学院:专业班级:评分内容具体要求分值得分选题质量选题的理论意义或实用价值;难易程度及工作量20学习态度整个过程的工作态度,是否遵守记律,作风严谨务实,按指导 教师要求圆满完成规定的任务10研究方案能独立查阅文献资料及从事其他形式的调研,能较好地 理解课 题任务并制定合理的研究方案,有分析整理各类信息并从中获 取新知识的能力20研究创新 能力论文研究过程中综合运用系统的专业知识和基本理论,善于发 现和解决实际问题,具有独立的科研创新和思考能力。30写作水平概念清晰、分析严谨;数据真实、结论正确;用语、书与符合 格式规范;摘要及外文资料翻译
2、准确,文字流畅 , 符合规定内容及字数要求。20得分合计具体评阅及修改意见:是否同意答辩:是()否()指导教师签名:年月日青岛大学本科毕业论文评分表(指导教师用)学生姓名:学院:专业班级:评分内容具体要求分值得分选题质量选题的理论意义或实用价值;难易程度及工作量20文献综述对本研究领域文献资料掌握的程度,对所要解决的问题及意 义是否论述清楚20研究成果是否综合系统的运用专业知识和理论原理;是否具有 新见 解、新思路;是否具有独立的科研创新和思考能力。40撰写规范性结构严谨;文字通顺,用语、书与符合格式规范;夕卜文资料 翻译准确,文 字流畅,符合规定内容及字数要求。20得分合计具体评阅及修改意见
3、:是否同意答辩:是()否()评阅教师签名:年月日青岛大学本科毕业论文评分表(答辩委员会用)学生姓名:学院:专业班级:评分内容具体要求分值得分答辩能够正确回答所提出的问题,基本概念清楚,有理论根 据。40自述总结思路清晰,语吕表达准确,概念和论点清楚,概括 性和逻 辑性强。30创新有独特见解,有一定理论意义和社会价值。20资料资料齐全,符合青岛大学毕业论文(设计)基本规范要 求10得分合计意见及建议:是否达到毕业并授予学士学位的水平:是()否()答辩委员会成员签名:答辩委员会主任签名:年月日青岛大学本科毕业设计评分表(指导教师用)学生姓名:学院:专业班级:评分内容具体要求分值得分选题质量设计的难
4、易程度及工作量20学习态度整个过程的工作态度,是否遵守记律,作风严谨务实,按指导教师要求圆满完成规定的任务10设计方案能较好地理解课题任务,通过多种方案论证,选择制 定出合 理、新颖和可行的设计方案20实践创新能力课题设计过程中,综合运用系统的专业基本理论,掌握多种 技术路线和实现路径,有重要改进;表现出较强的动手能力 和独立工作能力。30设计成果及质 量数据分析、实验结论、绘图(表)等正确合理;设计成果 (包括实物、作品或软件)具有相对完整性和一定的实用价值20得分合计具体评阅及修改意见:是否同意答辩:是()否()指导教师签名:年月日青岛大学本科毕业设计评分表(评阅教师用)学生姓名:学院:专
5、业班级:评分内容具体要求分值得分设计方案设计方案合理,有一定创新性或艺术性30技术路线或实 现手段表现手段规范、完整,技术路线较先进30成果实验结论、论证分析 或设计计算正确合理,取得一定 的成 果,具有一定的应用价值。40得分合计具体评阅及修改意见:是否同意答辩:是()否()评阅教师签名:年月日青岛大学本科毕业设计评分表(答辩委员会用)学生姓名:学院:专业班级:评分内容具体要求分值得分自述总结思路清晰,语旨表达准确,能概括和突出设计的主题和成 果30创新有独特的设计理念和一定的创造性,技术手段先进20答辩能够正确回答所提出的问题,数据分析论证等科学合 理; 设计成果(包括实物、作品或软件)具有相对完整性和一定 的实用价值50合计得分意见及建议:是否达到毕业并授予学士学位的水平:是()否()答辩委员会成员签名:答辩委员会主任签名:年月日
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新人版英语八年级下册Unit5总复习ppt课件
- 新人教部编版一年级语文上第五单元ppt课件(全套)
- 高鸿业经济学基础第十五章-总需求-总供给模型-授课-河北工大宋建林课件
- 新人教版高中数学《等差数列前n项和》课件
- 新人教部编版五年级语文上册第六单元测试卷课件
- 高鸿业微观经济学课件第4章生产论
- 高鸿业--微观经济学-第一章课件
- 新人教版部编本五年级下册语文13 人物描写一组 ppt课件
- 新人教版高中化学必修第一册——电解质的电离ppt课件
- 新人教版部编教材二年级下册第一单元3《贝的故事》优质课教学ppt课件
- 高风险作业培训讲义_002
- 新人教版语文三年级下册第五单元全套ppt课件部编版
- 新人教版英语八年级上册第二单元全部ppt课件
- 《走一步再走一步》重点课件
- 新人教版语文一年级上册:识字1《天地人》课件