社会主义核心价值体系如何体现在中学生价值观的培养中

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1、龙源期刊网 社会主义核心价值体系如何体现在中学生价 值观的培养中作者:肖定伟来源:新课程学习 下2014年第07期摘 要:改革开放已有三十多年的历史。回顾这三十年的历程发现,伴随着经济的快速发 展,人们的思想观念也悄然发生了变化,例如,审美观念、消费观念、人生观等。关键词:爱国意识;责任感;创造力一、社会主义核心价值体系1. 坚持马克思主义指导思想马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。在我国社会主义核心价值体系建设中,马克 思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武 器。只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想 意识

2、中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向。2. 坚持中国特色社会主义共同理想中国人民在建设社会主义的伟大实践中选择了建设中国特色的社会主义。改革开放以来, 中国特色社会主义事业的蓬勃发展,不仅使中国人民长期追求的崇高理想一步步走向现实,而 且表明中国在建设现代化的伟大征程中正在探索人类社会新的发展道路和方向。中国特色社会 主义的共同理想,昭示了我们要在中国特色社会主义道路上,在21 世纪头 20 年全面建设小康社会,到 21 世纪中叶基本实现现代化。3. 坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神 和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。有没有高昂的民族精神,是衡量一个国家综合国 力强弱的重要尺度。民族精神是我们民族的生命力、凝聚力和创造力的不竭源泉。在五千多年 的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的 伟大民族精神。( 1)培养学生成为具有爱国意识、民族责任感的人爱国主义是人们在历史上形成的对自己祖国的一种浓厚感情,是做人的基本条件。但现在 的中学生往往自惭形秽,这是一种缺乏民族自尊心、自豪感的软弱症。他们殊不知中华民族曾

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