湖北省龙泉中学等校高三上学期9月联考理科数学解析版.doc

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1、2016届湖北省龙泉中学等校高三上学期9月联考理科数学1已知集合则( )A B C D2下列命题中正确的是( )A使“”是“”的必要不充分条件B命题“”的否定是“”C命题“若则”的逆否命题是“若,则”D若为真命题,则为真命题3函数的定义域为( )A B C D4如图曲线和直线所围成的阴影部分平面区域的面积为( )A BC D5已知函数,若是的导函数,则函数在原点附近的图象大致是( )6已知定义在上的函数()为偶函数记,则的大小关系为( )A B C D7已知角的顶点与原点重合,始边与轴非负半轴重合,终边在直线上,则的值为( )A B C D8将函数的图象向左平移个单位长度后,所得函数的图象关于

2、原点对称,则函数在的最小值为( )A B C D9已知函数的图象如图所示,则函数的单调减区间为( )A BC D10国家规定个人稿费纳税办法为:不超过800元的不纳税;超过800元而不超过4000元的按超过部分的14%纳税;超过4000元的按全稿酬的11%纳税某人出版了一本书共纳税420元,则他的稿费为( )A3000元 B3800元 C3818元 D5600元11已知函数,分别为的内角所对的边,且,则下列不等式一定成立的是( )A BC D12已知函数设若函数有四个零点,则的取值范围是( )A B C D13已知直线与曲线相切,则的值为_14计算=_15若正数满足,则的值为_16直线(为实常

3、数)与曲线的两个交点A、B的横坐标分别为、,且,曲线E在点A、B处的切线PA、PB与y轴分别交于点M、N下列结论: ; 三角形PAB可能为等腰三角形; 若点P到直线的距离为,则的取值范围为; 当是函数的零点时,(为坐标原点)取得最小值其中正确结论的序号为 17设函数()求的最大值,并写出使取最大值时x的集合; ()已知中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若,求的面积的最大值18已知函数(其中),()若命题“”是真命题,求的取值范围;()设命题:;命题:若是真命题,求的取值范围19已知函数()求函数的极值;()求函数的值域20已知函数()求的单调区间;()若都属于区间且, ,求实数的取值范围

4、21已知函数,其中是自然对数的底数(),使得不等式成立,试求实数的取值范围;()若,求证:22已知函数()当时,求不等式的解集;()若二次函数与函数的图象恒有公共点,求实数的取值范围参考答案1B【解析】试题分析:解不等式可得,求函数值域可得,由集合运算可知,故本题的正确选项为B.考点:解不等式,集合的运算.2A【解析】试题分析:D项中,为真命题,即至少有一个真命题,所以不一定为真命题;C项中,逆否命题应该为“若,则”,故错误;B项中,命题的否定只否定结论,不否定条件,所以应该为,故错误;A项中,当时,则必存在,而当,可能有,所以A项是正确的,本题正确选项为A.考点:命题的关系及其真假.3C【解

5、析】试题分析:由题意可知,解不等式可得,解不等式可得,求与的交集即可求得定义域为,故本题的正确选项为C.考点:函数的定义域,集合的运算.4D【解析】试题分析:曲线的交点为,由图象的对称性可知阴影部分面积为,所以本题的正确选项为D.考点:定积分的计算.5A【解析】试题分析:函数,则其导函数为.因为,即导函数为奇函数,即在实数范围内恒有,所以在实数范围内恒为增函数,观察图像,只有选项A满足条件,故正确选项为A.考点:导函数以及函数的图象.【方法点睛】本题主要考察函数的性质与图像的关系,首先要求得函数的解析式,再求函数的基本性质,包括奇偶性,单调性,函数值的(正负),以及一些特殊的点,通过这些条件结

6、合选项,进行排除,对于较复杂的函数,经常利用导函数的性质来判断函数的单调性,本题中整式利用导函数求得函数在原点附近的单调性.6B【解析】试题分析:函数为偶函数,则有,可求得,即,又所以,故本题的正确选项为B.考点:函数的奇偶性,指数(对数)的大小比较.7D【解析】试题分析:由题意可知,,所以本题的正确选项为D.考点:三角函数的恒等变换.8C【解析】试题分析:将函数的图象向左平移个单位长度后,所的函数解析式为,此函数关于原点对称,即,将解析式代入其中,利用三角恒等变换可求得,则在的最小值为,所以本题的正确选项为C.考点:函数的平移,对称性以及最值.9B【解析】试题分析:的导函数为,结合图像可知可

7、求得,则函数,因为在上为增函数,由复合函数的单调性可知在上为减函数,股本题正确选项为B.考点:函数的图像导函数的运用,复合函数的单调性.10B【解析】试题分析:假设个人稿费为元,所缴纳税费为元,由已知条件可知的函数,且满足共纳税元,所以有,故本题的正确选项为B.考点:函数的运用.11C【解析】试题分析:由余弦定理可得,即,所以,,因为原函数在上为减函数,所以恒有成立,故本题的正确选项为B.考点:函数的单调性,余弦定理的运用.【思路点睛】根据选项可知,首先要从已知条件中得出的正余弦大小关系,结合余弦定理可得为钝角,也就是,再利用三角函数的单调性便可得到,在利用函数的单调性便可进行函数值的比较.1

8、2A【解析】试题分析:做函数的图象如图,解方程,可求得,此时,即交点,若函数由四个零点,即有四个根,也即函有四个不同交点,由图象可知,点在直线的下方,所以有,设,则不等式可等价为,可求得,则;且,的顶点都在直线的上方,将两顶点代入直线方程均可求得,故本题的正确选项为A.考点:函数的图象及其零点.【思路点睛】本题主要利用函数的图象来确定方程根的情况,函数有四个零点,即曲线与直线有四个不同交点,绘出函数的图象,发现只有当,的交点位于直线的下方时,且两顶点在直线上方时才会有四个交点,据此列不等式求解即可.13【解析】试题分析:函数的导函数为,为其切线,可知切线斜率为,令,可求得切点横坐标为代入直线方

9、程与曲线方程中,解方程组可求得.考点:导数的运用.14【解析】试题分析:因为,所以.考点:三角函数的恒等变换.15【解析】试题分析:假设,则代入中得.考点:对数(指数)的运算,参数的运用.【思路点睛】本题主要考察参数法的运用以及对数的运算因为有关系式,所以可以考虑用参数法,并结合对数与指数的关系,用同一参数来表示的值,而对通分后刚好为,将前面的的值代进去利用指数的运算进行化简,便可求得解类似于连等式的代数求值问题,均可利用参数法来进行运算16【解析】试题分析:由题意可知两交点的,且有,曲线的切线斜率为,所以在点的切线方程为,可求得,所以,即正确;当 三角形为等腰三角形时,,,与已知矛盾,可求得

10、的横坐标小于,由方程可求得,所以不可能,若,可知,显然不能成立,所以 三角形不可能为等腰三角形;因为点坐标为所以,所以正确;当是函数的零点时有,由于,所以取不到最小值,综上所述,正确.考点:函数的切线,最值,点到直线的距离.【思路点睛】本题属于综合型题目,先将两函数联立求得点的坐标,再利用导数求得切屑斜率,从而求得切线方程,在求导数时一定要正确处理解析式中的绝对值,进而可求得交点,对等腰三角形的判断,可从三种情况逐个考虑;因为点的横坐标范围已知,所以可将点到直线的距离转化为关于的函数,这样便能求得距离的范围,同理,向量的模长也可用此种方法求解,但是要注意最值能不能取到17();()【解析】试题

11、分析:(I)利用三角函数的恒等变换对函数进行化简,当时,函数有最大值,据此可求得的取值;()由可求得,再利用余项定理求得的范围,即可求得三角形面积的范围试题解析:() 所以的最大值为 此时 故的集合为 ()由题意,即化简得 ,只有,在中,由余弦定理, 即,当且仅当取等号, 考点:三角恒等变换,余弦定理的运用. 18();()【解析】试题分析:()是真命题,即成立,解不等式即可求得的取值范围;()是真命题,则都为真命题,时,又是真命题,所以必有,由此可求得的集合;时,恒成立,所以必有,解此不等式可得的集合,然后求这两集合的交集,即可求得的取值范围试题解析:()命题“”是真命题, 即,解得 的取值

12、范围是; ()pq是真命题,p与q都是真命题当时,又p是真命题,则 解得 当时,q是真命题,则使得,而, 解得 求集合的交集可得 考点:命题的关系,解不等式.19()极小值;()【解析】试题分析:()先求函数的导函数,令导函数的值为零,可求得所有可能的极值点,导函数值在极值点两侧的正负,确定该点为极大(小)值点;()由可得,利用换元法令,可将函数转化为一元二次函数,从而求得其值域试题解析:()因为,所以 因为,所以当时,;当时,即函数在上单调递减,在上单调递增, 故当时,函数有极小值0,无极大值 ()令,当时,所以在上单调递增,所以, 图象的对称轴在上单减,在上单增,又,则所以所求函数的值域为

13、 考点:函数的极值,复合函数的值域.20()当时,在上单调递增,当时,在上单调递增,在上单调递减;()【解析】试题分析:(I)先求函数的导函数,令,因含有参数,所以对参数进行分分类讨论,利用导函数的性质分别求得单调区间即可;(II)由(I)可知,此时,由,可得 ,可令,由其在区间上的单调性可知,由此可求得的取值范围试题解析:() 当时,在上恒成立,则在上单调递增; 当时,由得; 由得;则在上单调递增,在上单调递减; 综上,当时,在上单调递增;当时,在上单调递增,在上单调递减()由()知,当时,在上单增,不合题意,故 由 则,即即 设 在上恒成立;所以在上递增, 由式,函数在有零点,则故实数的取

14、值范围为 考点:导函数的运用.21();()证明见解析【解析】试题分析:()不等式恒成立,即的最大值小于等于的最小值,所以关键要求得的最值,因为都为较复杂的函数,所以可利用导函数来求函数的单调区间,进而求得函数在某区间上的最值,并进一步解不等式求得的取值范围;()恒成立,即成立,根据,所以可对不等式进行变形,因为恒成立,所以可利用函数的单调性求得即可证得成立试题解析:() 由题意,使得不等式成立,等价于 ,当时,故在区间上单调递增,所以时,取得最大值1即 又当时,所以在上单调递减,所以,故在区间上单调递减,因此,时, 所以,则 实数的取值范围是 ()当时,要证,只要证, 即证,由于,只要证 下

15、面证明时,不等式成立令,则,当时,单调递减; 当时,单调递增所以当且仅当时,取最小值为1 法一:,则,即,即,由三角函数的有界性,即,所以,而,但当时,;时,所以,即综上所述,当时,成立 法二:令,其可看作点与点连线的斜率,所以直线的方程为:,由于点在圆上,所以直线与圆相交或相切,当直线与圆相切且切点在第二象限时,直线取得斜率的最大值为而当时,;时,所以,即综上所述,当时,成立 法三:令,则,当时,取得最大值1,而,但当时,;时,所以,即综上所述,当时,成立 考点:函数的单调性与最值.【方法点睛】求解两个函数的不等式恒成立问题时,当两个函数的自变量相同时,可通过两函数求差构造一个新的函数然后求

16、此函数在定义域上的最大值或者最小值,来证明不等式恒成立,当两函数的自变量不同时,则分别求得两函数的最值,然后将函数的不等式转化为最值的不等式,通过解不等式证明原不等式恒成立22();()【解析】试题分析:(),分情况讨论取绝对值可得到的分段函数解析式,再分别列不等式求的解集;()同(I)可得到函数的分段解析式,因为在处取得最小值,且与恒有公共点,必须满足的最小值小于或等于的最大值,剧此列不等式求的取值范围试题解析:()当时, 由易得不等式解集为 (),该函数在处取得最小值2,因为在处取得最大值, 所以二次函数与函数的图像恒有公共点,只需,即 考点:解不等式,函数最值的运用.【方法点睛】本题主要考察学生对含有绝对值函数的处理能力,当函数中含有绝对值时,可令绝对值为零,得到特殊的“分割点”,然后进行分类讨论,求得函数的分段解析式;对于第二问中,因两函数图象恒有交点,且两函数的最值所对应的自变量相同,所以只需要满足最小值小于等于最大值即可,也可将分段函数的解析式分别于联立方程组,通过方程根的情况来求的取值范围

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