《2019年厦门市初中毕业班教学质量检测-语文-答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年厦门市初中毕业班教学质量检测-语文-答案（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上2019年厦门市初中毕业班教学质量检测语文试题参考答案及评分标准一 积累与运用(20分)（一）语言积累（12分）1补写出下列句子中的空缺部分。（12分）（12分）要点与评分：填空每处1分，有错、漏、添、乱序者，该处不得分。（1）辗转反侧 （2）山岛竦峙 （3）闲来垂钓碧溪上 （4）俄顷风定云墨色（5）到乡翻似烂柯人 （6）衡阳雁去无留意 （7）学诗谩有惊人句（8）逝者如斯夫 （9）入则无法家拂士 （10）不求闻达于诸侯（11）忽如一夜春风来 千树万树梨花开（二）语言运用（8分）2. （2分）C3.（1）（2分）要点与评分:一处1分,答案:A B （2）（2分）要点与评
2、分:一处1分,甲B 乙A （3）（2分）要点与评分:能点出季节（季节顺序不同不扣分）,并用四字词语形容季节特征,合乎情理即可。 示例：夏天的炎烈迫人；冬天的凛冽枯槁（枯槁凋零）。二 阅读(70分)（一）阅读下面的词，回答4-5题。（5分）4.（3分）C5.（2分）要点与评分：点出孤独、悲伤得1分（意思相近亦可）；写明孤独、悲伤的原因得1分，共2分。 示例：“莽红尘何处觅知音？青衫湿！”表达了词人向往革命（或参加革命、想革命）却不被世俗所了解的孤独、悲伤之情。（二）阅读下面的文言文，完成6-9题。（16分）6.（4分）要点与评分：解释正确，每个1分。（1）事物的道理、规律 （2）咬，在这里是侵蚀
3、、冲刷的意思（写出侵蚀或冲刷即可） （3）命名（被命名、得名） （4）即使7.（3分）C 8.（4分）要点与评分：翻译正确，表达通顺，每句2分。（1）按照他的话，（1分）（大家）果然在数里外的地方找到了石兽。（1分）（2）到了河水暴涨之时（1分），（它们）才集合到一起。（1分）9.（5分）要点与评分：甲文能围绕“不可只凭主观臆断”来说明道理，得3分，乙文能围绕“先事而绸缪，后事而补救”来说明道理得2分。摘抄原文内容正确的，每处只得1分，总的最高得2分。 示例：甲文告诉我们对待事情不可只凭主观臆断，而要结合实际情况，分析原因，做出判断。乙文告诉我们要善于利用经验，在灾难发生前做好准备，发生后及时
4、补救。（三）阅读下面文章，完成10-14题。10.（3分）D11.（4分）要点与评分：分点给分，简要概括品质3分，整体表达1分。意思相近即可，酌情给分。 示例：吴昌硕坚持不懈，虽饱经磨难，依然敢于挑战命运；他不守古法，勇于创新，在艺术上一身胆气；淡泊谦逊，即使后来成名成家，依然记得自己的追求与使命。12.（6分） （1）（2分）要点与评分：能理解语境中的词义1分，能结合上下文了解“立”的内涵1分。大意相近即可。 示例：文中的“立”是挺立之意，既刻画出了画中寒枝劲挺之态，更体现了吴昌硕“自强”之气。（或者既是吴昌硕笔下的劲挺之态的寒枝，更是他的“自强”之气）（2）（4分）要点与评分：能体会形容词
5、“高”和关联词“不仅是是也是”使用的妙处，每处2分。酌情给分。示例：第段中画线句用“不仅是是也是”这一关联词将吴昌硕笔下寒枝“瘦”、“枯”、“高”的特点连缀在一起，既高度凝练地概括了寒枝的外形特点，更强调了寒枝的“高”。这里的“高”不只高在外在形态，更喻指画家内心的高洁，不动声色地流露出对画家的赞美。13.（4分）要点与评分：观点正确1分，理由表述2分，表达1分。只有观点，没有理由的，不给分。酌情给分。 示例：我认为“牡丹旁的寒枝”改为“牡丹与寒枝”不好。文中虽然提到吴昌硕的牡丹独树一帜，但本文大篇幅着墨的是他笔下牡丹旁的寒枝，要表现的是他像牡丹花边的寒枝般从苦寒苍茫里劲挺而出的不摧不折的气质
6、。如果改成“牡丹与寒枝”与文意不符。14.（5分）要点与评分：能基本理解对联内涵2分，能结合上下文简要分析2分，表达1分。言之有理即可。 示例1：吴昌硕所写对联勾勒了吴昌硕一生的际遇和对人生的深切体悟。他来自民间，尝尽人世冷暖，但他认为这些世事风波、困苦磨砺成就了他，他作品里的劲挺自强之气，不是闲逸富贵给他的，而是苦难与执著给他的。 示例2：吴昌硕所写对联勾勒了吴昌硕一生的际遇和对人生的深切体悟。他来自民间，尝尽人世冷暖，但他认为这些世事风波、困苦磨砺成就了他。在功成名就之后，他依然保持清醒的认知，不忘尘土至情，始终记得自己的追求与使命。（示例2对文章的理解更加到位，因此对持此类看法的学生应加
7、以鼓励）（四）阅读下面文章，完成15-17题。（12分）15.（3分）B16.（3分）要点与评分：每点1分，答出3点得3分，意思对即可。答案要点：如今，科技已能精确测定小行星运行轨道。可提前预报或预警小行星撞击地球的概率，提出规避措施。现在的航天技术已完全有能力规避小天体撞击地球。17.（6分）要点与评分：每点2分，答出3点得6分，意思对即可。 答案要点：事物都有两面性，要辩证分析和看待，小行星撞击地球既能带来灾祸，也能给人类带来福祉。地球之“祸”表现在地球气候环境发生灾变和生物物种灭绝（或生态系统崩溃）。人类之“福”表现在可形成大量可供开采的矿山，带来巨大的经济效益。（五）阅读下面材料，完成
8、18-20题。（10分）18.（3分）D19.（3分）要点与评分：每点1分，答出3点即可得3分，意思对即可。 答案要点：国内智能手机市场基本处于饱和状态；智能手机质量好，拉长更换手机的时间；智能手机功能趋于一致，影响购买热情；智能手机的创新点不多，难以满足年轻人的需求。20.（4分）要点与评分：一点2分，两点4分，意思对即可。 答案要点：2018年，（华为等）三大国产品牌手机的全球市场占有率较2017年都有明显的提高（或有一定幅度的提高）（2分）；2018年，（排名前两位的）国外品牌手机全球市场占有率较上一年略有下降（或基本持平）（2分）。（六）名著阅读（5分）21.（3分）（1）（2） (3
9、)22.（2分）要点与评分：事件1分，概括即可，如简要叙述事件经过也可得分；性格1分，答出一点即可。如果答到委曲求全、胆小怯懦、逆来顺受等，把林冲的所有性格特点都写上的，则不得分。 参考答案：事件：（林冲）风雪山神庙；性格：细致；有血性；有反抗精神三 写作(60分)23. 作文评分量表 （满分：60分）等级项目一（好）6054二（较好）5348三（中）4737四（较差）3625五（差）240内容25分要求符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意中心明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实不符合题意中心不够明确内容空泛思想不够健康感情不够真实
10、偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假分值2523222019161511100表达25分要求符合文体要求结构严谨语言流畅字迹工整较符合文体要求结构完整语言通顺字迹清楚基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹基本清楚不符合文体要求结构混乱，不成篇语言不通顺，语病多，字迹潦草难辨无文体特征结构混乱，不成段语言很不通顺，错别字很多，病句很多，字迹潦草难辨分值2523222019161511100发展5分要求丰富有文采有创意较丰富较有文采较有创意略显丰富略有文采略有创意个别内容较好个别语句较精彩个别地方有新意有一个较独到之处分值54321卷面5分要求卷面整洁，书写规范、清楚。标点明显错误的
11、，每3个扣1分，最多扣2分；书写潦草难以辨认的，最多扣3分，整个卷面最多扣5分。说明：（一）作文评分按“基础等级”和“发展等级”两级评分法评分，先评“基础等级”后评“发展等级”。（二）基础等级评分“基础等级”从“内容”和“表达”两个层面各分为五等，五个等级中的各项评分不要求完全对应。（三）发展等级评分不求全面，可更根据“特征”3项13点中若干突出点按等级评分。1.丰富：（1）材料丰富（2）论据充足（3）形象丰满（4）意境深远2.有文采：（5）用词贴切（6）句式灵活（7）善于运用修辞手法（8）文句有表现力3.有创意：（9）见解新颖（10）材料新颖（11）构思新巧（12）推理想象有独到之处（13）有个性特征（四）不足字数，每少50个字扣1分，最多扣3分；没有题目扣2分；每1个错别字扣1分，重复的不计，最多扣2分；标点明显错误的，每3个扣1分，最多扣2分。（五）套作或文体不明确的，适当扣分；抄袭的，“基础等级”在第五等之内评分，“发展等级”不给分。专心-专注-专业
2019年厦门市初中毕业班教学质量检测-语文-答案
