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1、高品质文档2022年党员教师先进事迹材料范文 xx同志是周嘉学校的一名党员老师，多年来他始终把留守儿童当作自家的孩子，关怀他们健康，培育他们成长，熬炼他们成材，用一片丹心和真情，真正让留守儿童离开父母不离爱。 一、主动请缨，担当重任 周嘉学校是一所农村学校，条件比较艰苦，70%的学生是留守儿童。大部分留守儿童学习无人辅导、生活无人照看、行为习惯差，有的甚至性格孤僻、成为 “问题儿童”。联想到自己的孩子每天衣食无忧，健康欢乐，再看到留守儿童那布满对父母关爱期盼的眼神，xx同志非常伤心。自己可以为他们做点什么，让他们也能像自己的孩子一样健康、欢乐地成长呢。于是，在XX年8月，xx同志主动向学校请缨
2、，要求当班主任，担负起全班50多名留守儿童的管护重任。学校领导综合考虑xx同志的状况，答应了他的恳求，于是他便当上了“爱心爸爸”。 二、创新管理，因人施教 留守儿童管理是一个新课题。当上“爱心爸爸”后，xx同志经过仔细实践和总结，探究出了一套行之有效的留守儿童管理方法。一是建立档案。全面了解留守儿童的家庭、父母外出去向和孩子托付照看等状况，建立具体的个人档案，把留守儿童成长的点滴具体记录在档案中，每半期进行1次分析比对，提出留意的方向和重点。二是落实帮扶。组织每位科任老师与留守儿童结成帮扶对子，赐予他们在学习和生活上的关怀和关心。三是加强沟通。每月至少与留守儿童的父母联系一次，沟通留守儿童的学
3、习生活状况，并要求家长每周与留守儿童通一次电话，每年至少回家探望孩子一次。四是开展活动。定期开展演讲竞赛、文艺演出等，让他们生活在欢快、和谐的氛围中，找到回家的感觉，体会到学习和成长的欢乐。同时，针对留守儿童的个别问题，因人施教。如勤劳村的龙会玲同学是位残疾女童，没有母亲，只有一个神经错乱的父亲和一个年迈的爷爷，家境非常贫寒，有较强的自卑感，不愿与同学交往。于是，xx同志就对她进行社会沟通训练，组织2名同学与她结对，共同学习生活，并在她生日时为她购买生日蛋糕，在班上进行生日晚会，让她得到同学们的敬重和友情，感受到班集体的关怀和暖和，从而增加自信念，消退自卑感。 三、真情关爱，滋润心田 作为50
4、多名留守儿童的“爱心爸爸”，xx同志深知自己肩上的责任重大。每天早晨6点，xx同志就赶到学校，叫醒留守儿童起床，照看他们穿衣洗漱，组织他们到教室上课;下午放学后，组织留守儿童统一完成家庭作业、复习功课，开展课外活动;晚上吃完饭后照看他们上床睡觉，始终忙到夜里10点多钟才能回家。曾经一段时间，留守儿童李兴华，因父母常年在外，节假日无家可归，便四处游荡。一天晚上，xx同志发觉该同学没回寝室就寝，就抓紧和几名老师外出查找。他们找遍周嘉的大街小巷，5个小时后，最终在板板桥找到了李兴华，这时已是晚上11点，xx同志只好把他带回自己的家，刚走到家门口，xx同志一下子惊呆了：只见自己5岁的女儿竟坐在门口，蜷
5、缩着睡着了!xx同志这才想起爱人今日不在家。爱人回来后埋怨道：“看吧，成天只顾着别人的孩子，自己的孩子都成了留守儿童了!” 在xx同志的带动下，全校30多名老师也都起早贪黑，全身心地投入到关爱留守儿童中来，在全校形成了一种深厚的氛围，推动留守儿童工作的健康有序开展，学校也因此被评为重庆市留守儿童“托管之家”示范点，xx同志自己也多次受到上级组织的表彰。雷锋同志说过：一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。在今后的人生道路上，xx同志将以这句话作为人生信条，一如既往的当好留守儿童的“爱心爸爸”，用他暖和的双手，宽广的胸怀，真诚的爱心，努力为留守儿童搭建一座心灵家园，真正让他们离开父母不离爱。 优质文档3
2022年党员教师先进事迹材料范文
