【精选】北师大版七年级数学上册6.5 统计图的选择导学案

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1、精品资料数学精选教学资料精品资料统计图的选择学习目标:1.理解三种统计图各自的特点.2.根据不同问题选择适当的统计图.3.能从条形统计图、折线统计图、扇形统计图中获取信息.学习重点:1.能了解不同统计图的特点.2.能根据实际问题选择合适的统计图,培养统计观念.一、课前预习:1._能清楚地表示出每个项目的具体数目.2._ _能清楚地反映事件的变化情况.3._能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比.二、合作探究: 研讨一:打开课本P211,我们来阅读这个统计图,你能尽可能多地获取信息吗?根据这位同学制作的统计图,回答下列问题:(1)这三幅统计图分别表示了哪些内容?(2)从哪幅统计图中你能看出世界

2、人口的变化情况?(3)2050年非洲人口大约达到多少亿?你是从哪幅图中得到这个数据的?(4)2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多,你从哪幅统计图中可以明显地得到这个结论?(5)比较三种统计图的特点,并与同伴进行交流.研讨二:1.一所中学准备搬迁到新校舍,在这之前,同学们就该校300名学生如何到校问题进行了一次调查,并得到下列数据:将上面的数据分别制成扇形统计图和条形统计图,并进行比较,体会它们各自的特点.步行60人骑自行车100人坐公共汽车130人其他10人三、巩固训练:1.图中是某报社“百姓热线”一周内接到热线电话的统计图, 其中有关环境保护问题的电话多,共70个,请回答下列问题.

3、(1)本周“百姓热线”共接热线电话多少个? (2)有关道路交通问题的电话有多少个?四、延伸迁移:如图,图中折线表示一辆自行车离家的路程与时间的关系,骑车者九点离开家,十五点到家,根据这个折线图提供的信息,回答下列问题:(1)到达离家最远的地方是什么时间?离家多远?(2)他何时开始第一次休息?休息了多长时间?(3)他在何时至何时停止前进并休息吃午餐?(4)何时距家22千米五、课堂检测1.为了反映长江水位变化情况,你认为选择 统计图 ,因为 。2.在一片果园中,有不同种类的果树. (1)为了反映某种果树的种值面积占整个果园中的面积百分比最多,你认为应该选择 统计图。 (2)为了反映某种果树的种植面积的具体数目,你认为选择 统计图。3.初一年级就“最喜欢的球类运动”曾进行过问卷调查,每人只能报一项,结果300人回答的情况如下表,如何用扇形统计图表示出来.根据图示的信息再制成条形统计图.排球54足球75篮球57乒乓球96其他18【精选】数学人教版教学资料【精选】数学人教版学习资料

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