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1、学习目标：学习目标：1、认知目标认知目标：初识：初识Excel。2、技能目标技能目标： 掌握Excel窗口构成及一般操作。3、情感目标情感目标： 引导学生如何正确地录入信息。引导学生如何正确地录入信息。一、启动一、启动ExcelExcel的方法的方法方法一：双击桌面Excel的快捷方式图标 方法二：单击“开始” “程序” “ Microsoft Excel”窗口标题栏菜单栏常用工具栏编辑栏工作表标签D8单元格二、认识二、认识excelexcel的窗口的窗口行标一个工作表，最多可以有65536行列标一个工作表，最多可以有256列三、调整表格列宽三、调整表格列宽任务一：输入某学校的任务一：输入某学
2、校的 “趣味运动会比赛名次趣味运动会比赛名次” 思考：思考：A1单元格中的文字输入时为什么会单元格中的文字输入时为什么会“跑跑”到到B1,C1单元格中去单元格中去? 该怎么办？该怎么办？鼠标置于列标A和B中间变成如此形状后，拖曳鼠标调整需要的宽度。四、修改工作表标签四、修改工作表标签一个一个ExcelExcel工作薄文件内往往包含多少个工作表。工作薄文件内往往包含多少个工作表。电子表格的工作簿看作一本书电子表格的工作簿看作一本书书本的每个页面就是一个工作表书本的每个页面就是一个工作表为了便于识别，可给工作表标签改名为了便于识别，可给工作表标签改名修改工作表标签名（1）右击工作表标签名；（2）选
3、择“重命名”；（3）输入新的工作表标签名；单击文件菜单，选择单击文件菜单，选择“保存保存”或或“另存为另存为”命令命令在在“保存位置保存位置”中选择需要存放的盘中选择需要存放的盘符符输入文件名输入文件名五、保存文件与退出五、保存文件与退出Excel Excel 单击单击”保存保存“按钮按钮注意与以前学过的powerpoint操作相联系起来哦！ 用所学知识将每张桌子上成绩单的信息录入计算机，并把作品以自己的名字命名，保存到D盘的“Excel上机操作（一）”文件夹中。七、自我检测七、自我检测 （2 2）在）在ExcelExcel工作表中每一格默认的宽度是工作表中每一格默认的宽度是8 8个字符，最多
4、可以存放到个字符，最多可以存放到32003200个字符，即每格最多可以存放个字符，即每格最多可以存放_个汉字。个汉字。2 2、选择题、选择题（1）Excel是一种是一种_A系统软件系统软件 B程序语言软件程序语言软件 C应用软件应用软件 D操作系统软操作系统软件件（2）以下）以下_不是不是Excel的功能？的功能？A制作表格制作表格 B各种复杂运算及分析各种复杂运算及分析 C数据管理数据管理 D图像处理图像处理1、填空题、填空题（1）Excel工作表中的一格称为工作表中的一格称为_。为了标。为了标识表中的每一格，根据其所处的位置，每格都有一个名识表中的每一格，根据其所处的位置，每格都有一个名称
5、，如图称，如图1所示，我们将当前选中的格称所示，我们将当前选中的格称_。单元格单元格B51600CD（3 3）ExcelExcel的电子表格文件也称为的电子表格文件也称为_A A工作袋文件工作袋文件 B B工作簿工作簿 C C工作表文件工作表文件D D工作夹文件工作夹文件（4 4）ExcelExcel文件的默认扩展名为文件的默认扩展名为_A Apptppt B Bwpswps C Cdocdoc D Dxlsxls3 3、判断题、判断题（1 1）第一次新建）第一次新建ExcelExcel电子表格文件时，标题栏内显示的缺省文件名是电子表格文件时，标题栏内显示的缺省文件名是“sheet 1”sheet 1”。（2 2）在）在ExcelExcel工作表中包括了许多行与列，其中列标号为工作表中包括了许多行与列，其中列标号为1 1、2 2、33，行标号为行标号为A A、B B、CC。（3 3）在）在ExcelExcel工作表中行标号为工作表中行标号为1 1、2 2、33，最多可以到，最多可以到6553665536行。行。 CD
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