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1、教师培训学习心得体会这段时间通过继续教育几门课程的学习，我受益匪浅，继续教育制度，能使我们教育者不断更新知识和提高创新技能，提升教师的个人素质，从而提高教师执教的能力和水平。就目前的新知识、新规范以及高考的新方向，你不去努力学习更新，就跟不上时代的步伐，两眼一抹黑。通过这次学习，我感到这次继续教育培训真是太及时了。从学习中得到启发，并且内心深深的体会到：一、 师爱是师德的灵魂。教师对学生的爱是师德的核心，在一定程度上，热爱学生就是热爱学生教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生时常体会到教师的爱更困难。因为教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报的、无私的爱，这种爱是神圣的，是教师教育的感情
2、基础。学生一旦体会到这种感情就会视师为母。也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能，师爱就是师魂！加强师德教育不仅是提高教育素质的需要、更是提高全民素质的需要，因为教育直接影响着一代人！ 所谓的师德就是教师的职业道德，我们作为教师不仅需要严谨的工作态度，正直的工作作风，厚积薄发的工作效率，更需要的是对学生的爱。没有爱就没有教育，爱是教育的前提，更是一名教师应具有的师德核心内容。要培养学生的优秀品质，教师就必须要有良好的师德。让学生特别是那些个性有缺点的学生，始终生活在充满爱的教育环境中，使她们的人格发展得以正常地发展。 所谓师风，即教师从教的道德作风。教师的师德作风要坚持以热爱学生、教书育人
3、为核心；以敬业爱岗、为人师表为基本准则；以职业行为禁行规定为底线；以爱心、关心、细心、耐心、热心、来关爱呵护每一个学生，好的师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象，从树立以“德”立教、率先垂范的教师形象，教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度，特别要培养对学生的爱心，教师还要转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容的新型的师生关系。对于学生教师来说，最好的回报就是得到学生的真心拥戴，家长的好评！二、 学生教育是教育的基础作为
4、教师，不仅要对学生负责、对家长负责，也要对社会负责。所以，任何时候，提倡教师的师风都是必要的，教师必须清楚的认识到自己职业要求做人的标准是什么？自己的言行举止、道德水准是否符合人民教师的基本标准？加强师德师风建设，是一项纯洁教师队伍重大的建设工程、实在必行，是一项需要每一位人民教师长期奋斗的艰巨任务；让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度。 总之，师德师风不是一夜之间能够养成的，它需要一个长期的积累改善过程。以上是我对这次继续教育的几点学习体会，收获是非常丰富的，它引发了我更多的思考，也让我收获了更多的知识，在以后的实际工作中，我将不断温习今天的所学，把它真正的消化吸收，贯彻到实际工作中。
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