小升初数学专项题鸡兔同笼问题

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1、第九讲鸡兔同笼问题【基础概念】:鸡兔同笼问题也称置换问题:这类应用题常常把问题中的一个未知数假定为已知的,然后根据题目中的已知条件推算,其结果常与题目对应的已知数不符,再加以适当调整,就可以求出结果。此类应用题也称为假定法或比较法。基本数量关系式:(1)假设全是鸡,兔的只数=(总腿数总头数x2)+2,鸡的只数二总头数一兔的只数;(2)假设全是兔,鸡的只数=(4X总头数一总腿数)+2,兔的只数二总头数一鸡的只数。【典型例题1】:鸡兔同关在一只笼里,共48个头,100只脚问:鸡有多少只?兔有多少只?【思路分析】:假设全是兔子,那么就有48X4=192只脚,这就比已知的100只脚多出了192-100

2、=92只脚,因为1只兔比1只鸡多4-2=2只脚,由此即可求得鸡的只数,进而求得兔的只数。解答:假设全是兔子,则鸡就有:(48X4-100)+(4-2)=92+2=46(只)则兔子有48-46=2(只)答:鸡有46只,兔子有2只。【小结】:解决这类问题关键是假设之后,多出脚数与对应的鸡的只数的关系。此题也可以这样解答:设兔有x只,那么鸡有(48-x)只,由等量关系:鸡和兔共有100只脚,可得方程:4x+2(48-x)=100,解答即可。【巩固练习】1、张洪正好用20元钱买了2元的邮票和5角的邮票,一共16张,问这两种邮票各有多少张?2、鸡兔同笼,鸡和兔的数量相同,两种动物的腿加起来共有168条,

3、鸡和兔各有多少只?【典型例题2】:鸡兔同笼,鸡比兔多10只,但鸡脚却比兔脚少60只,问鸡兔各多少只?【思路分析】:设兔有x只,则鸡有(10+x)只,根据等量关系:兔的脚数-鸡的脚数60只列方程解答即可。解答:解:设兔有x只,则鸡有(10+x)只,4x-2(10+x)=604x-20-2x=602x=80x=4040+10=50(只)答:鸡有50只,兔有40只。【小结】:解决此类问题关键是找到等量关系:兔的脚数-鸡的脚数=60只,再根据等量关系列方程就可以了。【巩固练习】3、现在有相同只数的鸡、兔同笼,已知兔脚比鸡脚多56只,问鸡、兔各有多少只?4、鸡、兔共60只,鸡脚比兔脚多60只问:鸡、兔各

4、多少只?【知识梳理】问题类型与解决方法:(1)已知总头数和总脚数,求鸡、兔各多少:(总脚数-每只鸡的脚数X总头数)+(每只兔的脚数-每只鸡的脚数)=兔数;总头数-兔数=鸡数;或者是(每只兔脚数X总头数-总脚数)+(每只兔脚数-每只鸡脚数)=鸡数;总头数-鸡数=兔数。(2)已知总头数和鸡兔脚数的差数,当鸡的总脚数比兔的总脚数多时,可用公式(每只鸡脚数X总头数-脚数之差)+(每只鸡的脚数+每只兔的脚数)=兔数;总头数-兔数=鸡数或(每只兔脚数X总头数十鸡兔脚数之差)+(每只鸡的脚数十每只免的脚数)=鸡数;总头数-鸡数=兔数。已知总数与鸡兔脚数的差数,当兔的总脚数比鸡的总脚数多时,可用公式。(每只鸡

5、的脚数X总头数十鸡兔脚数之差)+(每只鸡的脚数+每只兔的脚数)=兔数;总头数-兔数二鸡数,或(每只兔的脚数X总头数-鸡兔脚数之差)+(每只鸡的脚数+每只兔的脚数)=鸡数;总头数-鸡数=兔数。【典例精讲3】典出孙子算经:“今有雉(鸡)兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”思路分析:假设都是鸡,则脚数为35x2=70只,比实际少94-70=24只,因为每只鸡比每只兔少4-2=2只脚,所以兔的只数是24+2=12只,再进而用减法即可求出鸡的只数。解答:假设全是鸡,兔有:(94-35X2)+(4-2)=(94-70)+2=24+2=12(只);鸡有:35-12=23(只)答:鸡有23只,

6、兔有12只小结:解决这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。【举一反三】5.李明小红有1分、5分的硬币共35枚,一共是9角5分,问两种硬币各多少枚?6.在我区举行的“希望杯”数学竞赛中,供15道题,每做对一道题得8分,不没、做错一道题倒扣4分,玛丽把15道题全做了,共得了72分,她做错了多少道题?【典例精讲4】鸡、兔共30只,鸡脚比兔脚多30只问:鸡、兔各多少只?思路分析:假设30只都是鸡,没有兔,那么就有鸡脚60只,这样鸡脚比兔脚多60只,而实际上只多30只,这说明假设的鸡脚比兔脚多的数比实际上多60-30=30只,现在以兔换鸡,每换一只,鸡脚减少2只,兔脚增加4只,即鸡脚比兔脚多的脚

7、数中就会减少4+2=6只,而30+6=5只,因此有兔子5只,鸡30-5=25只.解答:兔子:(30X2-30)+(4+2)=306=5(只)鸡:30-5=25(只)答:兔子有5只,鸡有25只。小结:解决这类问题关键是假设之后,要弄清楚脚的变化情况。【举一反三】7.鸡、兔共有150只,兔脚的总只数比鸡脚的总只数多60只,鸡、兔各有多少只?8.汇丰机床产要运一批钢材,用小卡车装载要90辆,用大卡车装载只要72辆。已知每辆大卡车比每辆小卡车多装8吨,那么这批钢材有多少吨?答案及解析:1.【解析】假设全是2元的邮票,则一共用2X16=32元,比实际多用32-20=12元,因为5角=0.5元,一张2元的

8、比一张0.5元的多用2-0.5=1.5元,所以5角的共有:12+1.5=8张,进而用减法即可求出2元的邮票张数。【答案】5角=0.5元5角的有:(16X2-20)+(2-0.5)=12勺.5=8(张)2元的有:16-8=8(张)答:2元的有8张,5角的有8张。2. 【解析】根据鸡和兔的数量相同,两种动物的腿加起来共有168条,可知本题的数量关系:鸡的腿数+兔的腿数=168,据此等量关系可列方程解答。【答案】解:设鸡有x只,根据题意得:2x+4x=1686x=168x=168+6x=28答:鸡和兔各有28只。3. 【解析】可以设鸡兔各有x只,根据兔的只数X4-鸡的只数X2=56条腿,列出方程就可

9、以解决问题。【答案】:解:设鸡兔各有x只,根据题意可得方程:4x-2x=562x=56x=28答:鸡兔各有28只。4. 【解析】假设60只都是鸡,没有兔,那么就有鸡脚120只,这样鸡脚比兔脚多120只,而实际上只多60只,这说明假设的鸡脚比兔脚多的数比实际上多120-60=60只,现在以兔换鸡,每换一只,鸡脚减少2只,兔脚增加4只,即鸡脚比兔脚多的脚数中就会减少4+2=6只,而60+6=10,因此有兔子10只,鸡60-10=50只。【答案】:兔子:(60X2-60)+(4+2)=606=10(只)鸡:60-10=50(只)答:兔子有10只,鸡有50只。5. 【解析】假设这35枚都是1分的,那么

10、总钱数就应该是35分,比实际95分少了60分,这是因为把其中5分的硬币都当成1分了,一枚5分硬币,少算4分,少算的60分中有几个这样的4分,就有几个5分硬币,从而得出1分硬币的枚数。【答案】:9角5分=95分,95-35X1=60(分),5分:60+(5-1)=15(枚),1分:35-15=20(枚),答:5分硬币有15枚,1分硬币有20枚6 .【解析】:根据“每做对一道得8分,不做错一道题扣4分,”可知:不做与做错一题比做对一题少得8+4=12分;全部做对15道题共得8X15=120(分);假设全部做对得分是120分,比72分多得120-72=48(分),那么她做错了:48+12=4(道)。

11、【答案】:假设她全做对了,做错:(15X8-72)+(8+4)=48+12=4(道);答:他做错了4道题。7 .【解析】如果补上鸡脚少的60只的话,就要增加60+2=30只鸡,这样鸡兔共有150+30=180只,这样鸡兔的脚数一样多,那么1只鸡脚是1只兔脚的一半,而现在它们脚的总数相同,可知鸡的只数是兔的2倍,根据和倍问题即可解决。【答案】:兔:(150+60+2)+(2+1)=180+3=60(只)鸡:15060=90(只)答:鸡共有90只,兔共有60只。8 .【解析】利用假设法,假设只用72辆小卡车来装载这批钢材,因为每辆大卡车比每辆小卡车多装8吨,所以要剩下8X72=576(吨)。根据条件,要装完这576吨钢材还需要90-72=18(辆)小卡车。这样每辆小卡车能装576+18=32(吨)由此可求出这批钢材有多少吨。【答案】:8X72+(90-72)X90=2880(吨)。答:这批钢材有2880吨。

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