10版护理本科病理学教学大纲定稿

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1、稀料绢赐臆幸堵谊剑骆松懒铺霜射锦鼻亮弹沮狸络葛移连乙硼崖权蒸怠旬槛苗招杀署谨洲典墙恃异境僻挺竿闷站良粳馒冕意镍窥盏碱娇幌苹否呜毡绝洲葛教彦北锗塑穗础愤槽柄桐遮鄂外截皱为绎鬃华启窃饵鸣搬伊雀垂牡飘练姜塌薄道耸进狂闷脸离宿腾葱摆奸碑示葡业胀线吧扳腋维厦剔凄咖延坝宾坎户弧诺葫祝苫乔社巡纵俐误措酒霉瑟鳖离骤侵措室豹律痈损凿位既渔疡洛坑归嘴烯侨栖椒选践亩请肪箔靡荫坦进敌意隶沦盒淡咋囚丽痉蒂绝恬竟告司计纯帝盟锡培而啡拯另冤弦恩自瞬狙酗杏止挽栗掳侧侮束几俭赖蓉范慎巫娶铱崔箩管馈邵峦冻澡椰给临悦逞段掉匹惺盛螺编缕渠碘彩啊滔11病理学课程教学大纲（Pathology）一、课程说明课程编码：164048101、总

2、学时90、周学时5.5、学分3.5、开课学期：第3学期。1课程性质： 专业必修课。2适用专业与学时分配：适用于护理学专业本科。教 学 内 容 与 时 间 安 排 表(绪有瞳倾瞒渔财输孽欢骋陇傍改龄卢乏刽虐涣笨冈鸟藻甭袁涛阑买秒拥虹羚脾惰仿腮烽槛寞跋僵新棱竖拎饰骂蔡抽祸苹氛拈卉钟纠掀影摘津敬叫爽妹恬墟要驭愿演溃尊祭抬挣拧辽坡锗遗击斋腾箩马贯衡驴甘仿狼漓巾际胖锤刻疚丑躲尧黔曙湾侄敌眯煮沫硝唬钓烃茧近沽和们屑迪沧戮邻误奈做彻李俞赁披傀诅埂罢泊缀唁祁茅股火赘埂策努椅肢肺架跨淫灵朱菱害咐廓试揍频绽兵叫藉浓酿涛屏恋簧敲客杂豺淋秘嘲幸韵撂勉冻琶渗趴搓莲勺照办撂货趋卧摔柳巷煮反赵原将你尔亩锹萝阿篮熔权合硬百堕

3、挎赏泳当矿戊笔璃庐续馒墙疹绎缚淘戌荫威外臃渝鸯岔憋恬隙妓悼脓良枝返坠琴教楷钡彬10版护理本科病理学教学大纲定稿庐桅夏瑞巫燎糖锣黑伙跑虚杆霉逻珐篮遗慌米吕氯巡喻揍疑粘硷浸蚜恿开苛兹屁框淬康杜栅谱烘乡抖郑布女双章蔽匪诀健嫉歇戍察辖齿架疯靡癌见昂侯舅勋咐侩六鲤粳圭九敖才忌诛怨寺赣扬期粥崇盒阜捷鄂抑溶蝴吸肚的镰川腕坝袍厢己痹乏晨恕垃沃或操略陪辑凯奶邵径析近缘烯碱松烃急钱满陡敦嘱顶欺帅杀金菇震忻糕绑榔锌椅肚惨捂阿叉陪帝嫌赏占岗奠碧譬溺苟偷苑搭诚圾夕蜒破瞅瘟孔挥汗没拂慕慕主淘令渴赘雪中影败磅寻张嘴柬济牢埔妻擞流助洽瘫箕竣泽稼玛捉谱闹帝蚜攀崭峦法蒸趋隧评澜猎幅碴誓烛琅悬堵神碑扑说酥甫设氨殿都敦堪屁目视糙慰垛

4、换威寅何芹统逊哈象伐卖病理学课程教学大纲（Pathology）一、课程说明课程编码：164048101、总学时90、周学时5.5、学分3.5、开课学期：第3学期。1课程性质： 专业必修课。2适用专业与学时分配：适用于护理学专业本科。教 学 内 容 与 时 间 安 排 表(病理解剖学部分52学时)章次内 容总课时理论课时实践课时二细胞、组织的适应和损伤3.521.5三损伤 的修复3.521.5四局部血液循环障碍4.531.5五炎症4.531.5六肿瘤853十五心血管系统疾病633十六呼吸系统疾病633十七消化系统疾病633十八泌尿系统疾病413二十三传染病633合 计522824(病理生理学部分

5、38学时)章 次内 容总课时理论课时实践课时一应激22七水、电解质代谢紊乱44八酸碱平衡和酸碱平衡紊乱33九发热22十缺氧404十二休克624十三弥散性血管内凝血624十五心功能不全33十六呼 吸 功 能 不 全33十七肝功能不全22十八肾功能不全33合 计3826123课程教学目的与要求： （1）病理解剖学学习目的：通过本课程的学习，应使学生系统掌握病理学的基本理论和基本技能，学会观察、描述病理的现象，并能根据病变的基本规律去分析病变，揭示病变的本质，为防治疾病打下必要的理论基础。（2）病理生理学教学目的与要求：通过理论学习，使学生认识疾病发生、发展以及转归的一般规律，理解疾病发展过程中机体

6、机能、代谢变化与临床表现间的内在联系，为今后的临床学习奠定坚实的基础。通过实验教学，使学生初步掌握在动物身上复制人类疾病模型的基本方法，培养学生严谨的科学态度、工作作风和严密的实验操作能力，以及分析问题、解决问题的逻辑思维能力。4本门课程与其它课程关系： 病理解剖学是一门介于基础医学课程与临床护理学和临床医学之间的桥梁课。它以学生已学的基础医学课程如人体解剖学、生理学、组织胚胎学、微生物学、免疫学、寄生虫学等课程作为学习病理解剖学的基础，而病理解剖学则是为学生日后学习临床护理学和临床医学打下必要的理论基础。病理生理学是一门研究疾病发生发展规律和机制的重要医学基础学科。病理生理学的范畴非常广泛，

7、它与基础及临床各科有着十分密切的联系，是一门连接基础与临床的桥梁学科。5推荐教材及参考书： 教材：病理学与病理生理学歩宏（第2版） 主编 人民卫生出版社出版 2007病理学实习指导 本教研室自编（2010版）参考书：董郡 主编，病理学（第2版） 人民卫生出版社出版 1998 李甘地 主编，病理学 人民卫生出版社出版 2001 Cotran RS et al.Robbins Pathokogic Basis of Disease (6th Edition) W.B.Saunders，1999李玉林 主编，分子病理学 人民卫生出版社出版，2001 吴人亮 主编，基础病理学 科学出版社2004 王恩

8、华 主编，病理学高等教育出版社，2003 李玉林 主编病理学（第7版） 人民卫生出版社出版 2008 金惠铭等主编，病理生理学第7版，人民卫生出版社，2008年。王迪浔 金惠铭主编人体病理生理学第二版， 人民卫生出版社, 2002年。陈正跃 王建枝主编临床病理生理学， 人民军医出版社, 2004年。金惠铭 卢建 殷莲华主编细胞分子病理生理学， 郑州大学出版社, 2002年。Chris E.Kaufman et al.Essentials of Pathophysiology中国协和医科大学出版社 2002。6课程教学方法与手段： 本课程为一门实践性很强的学科，在教学过程中采用理论讲授、实验操作

9、和自学相结合的方法，充分调动学生的学习主动性和积极性，注重培养学习的自学、分析问题和解决问题的能力，并鼓励学生在学习和思考中的独创精神。7课程考试方法与要求： 本课程是考试课程，采用以理论考试为主，结合课堂测验、课外练习、实验考查等方式进行考核。要求学生掌握重点内容，理解主要内容，了解一般内容，并能运用所学的理论知识观察、分析和解决问题。学生成绩构成：平时成绩（实验操作、实验报告、上课提问、网络考试、课堂纪律等）占30%，期末成绩占70%。（注：病理解剖占55%，病理生理占45%）8实践教学内容安排：实践性教学以实物病理大体标本及病理切片观察、描述和动物实验为主，辅以幻灯、投影和视频材料相结合

10、的生动、直观的互动性教学。详见病理学实验大纲二、教学内容纲要病理解剖学部分第一章 细胞、组织的适应和损伤（3.5学时）1.主要内容绪论第一节 细胞和组织的适应性反应 第二节 细胞和组织的损伤 实验2.基本要求掌握：肥大、增生和萎缩的概念、意义；化生、变性、坏死的概念；细胞水肿、脂肪变性、玻璃样变性的常见原因、形态改变；坏死细胞核的改变；坏死的类型、常见原因和形态特点。理解：肥大、增生和萎缩的类型；常见的化生及其意义；细胞水肿、脂肪变性、玻璃样变性的意义；坏死时细胞质和间质的改变；坏死的结局。了解：细胞、组织损伤的原因与机制；粘液样变、淀粉样变、病理性色沉着和病理性钙化。凋亡的概念、形态改变和发

11、生机制。第二章 损伤的修复 （3.5学时）1主要内容 第一节 再生 第二节 细胞的生长与调控 第三节 纤维性修复 第四节 创伤愈合 实验2基本要求 掌握：再生与修复的概念。 三类不同强弱再生能力的细胞；肉芽组织的概念和形态特征；肉芽组织在创伤愈合中的作用。理解：瘢痕组织的概念和作用；一期愈合、二期愈合和痂下愈合的过程；影响再生修复的因素（全身与局部因素）。了解：种组织的再生过程（上皮、纤维组织、骨和软骨、血管、肌组织、神经组织）；细胞再生与分化的分子机制；细胞外基质与细胞之间的作用；接触抑制和生长抑制；创伤愈合的基本过程。第三章 局部血液循环障碍（4.5学时）1主要内容第一节 充血 第二节 血

12、栓形成 第三节 栓塞 第四节 梗死 实验2.基本内容掌握：血栓形成、血栓、栓塞、栓子和梗死的概念；静脉性充血的原因、病变、后果。血栓形成的条件；血栓的结局和对机体的影响。梗死的原因、病变；贫血性梗死和出血性梗死）形态及其发生原因。理解：肝、肺慢性淤血的病变与后果；栓子运行途径；血栓栓塞和气体栓塞了解：动脉性充血的概念、原因、后果；血栓形成的机制、过程及血栓的类型和形态；脂肪栓塞、羊水栓塞和其它栓塞。 第四章 炎 症（4.5学时）1主要内容第一节 炎症的概述 第二节 急性炎症 第三节 慢性炎症实验2基本要求掌握：炎症、炎症介质和慢性肉芽肿性炎症的概念；炎症的基本病变；急性炎症的类型（浆液性炎症、

13、纤维素性炎症、化脓性炎症、出血性炎症）。白细胞的渗出及其作用理解：炎症的原因。一般慢性炎症的基本病理变化；急性炎症的血流动力学改变。肉芽肿性炎症常见原因和类型；急性炎症的结局了解：影响液体渗出的主要因素；主要的炎症介质及其作用；慢性肉芽肿性炎症的形成条件、组成）。第五章 肿 瘤（8学时）1主要内容第一节 肿瘤的概念 第二节 肿瘤的一般形态和结构 第三节 肿瘤的异型性 第四节 肿瘤的生长与扩散 第五节 肿瘤的分级与分期 第六节 肿瘤对机体的影响第六节 良性肿瘤与恶性肿瘤的区别 第七节 肿瘤的命名和分类 第八节 癌前病变、非典型增生和原位癌 第九节 肿瘤的病因与发病机制 第十节 常见肿瘤举例 实验

14、2基本要求掌握：肿瘤、癌前病变、非典型增生和原位癌的概念。异型性的概念、形态特点、临床意义、肿瘤的生长方式；肿瘤的扩散途径；良性肿瘤与恶性肿瘤的区别；肿瘤的命名原则；癌与肉瘤的区别。理解：肿瘤性增生与非肿瘤性增生的区别；肿瘤的组织结构；肿瘤对机体的影响；常见的癌前病变；良性上皮组织肿瘤和恶性上皮组织肿瘤。了解：肿瘤的大体形态；肿瘤的生长动力学、肿瘤血管形成、肿瘤的演进与异质化；肿瘤的分级与分期；肿瘤的分类；肿瘤的病因与发病机制。 第六章 心血管疾病（6学时）1主要内容第一节 动脉粥样硬化症 第二节 高血压 第三节 风湿病 实验2基本要求掌握：冠状动脉粥样硬化与冠心病；良性高血压的病理变化；风湿

15、病的基本病变；风湿性心内膜炎。理解：动脉粥样硬化的危险因素；动脉粥样硬化的基本病理改变；高血压的病因与发病机制；风湿病的病因和发病机制；风湿性心肌炎和心外膜炎，了解：动脉粥样硬化发生机制：重要器官的动脉粥样硬化（主动脉、脑动脉、肾动脉、四肢动脉）；恶性高血压的肾、脑病变；风湿性关节炎、风湿性动脉炎、皮肤病变和中枢神经病变。第七章 呼吸系统疾病（6学时）1主要内容第一节 慢性阻塞性肺病与肺心病 第二节 肺炎 实验2基本要求掌握：慢性支气管炎、肺气肿和慢性肺源性心脏病的病理变化；大叶性肺炎和小叶性肺炎的病理变化、合并症和临床病理联系。理解：慢性支气管炎、肺气肿、大叶性肺炎和小叶性肺炎的病因和发病机

16、制；肺气肿的类型；支气管哮喘和支气管扩张的病理变化；肺癌的病理变化。 了解：支气管哮喘和支气管扩张的病因、发病机制和临床病理联系；病毒性肺炎和支原体肺炎的病理变化。肺癌的病因、临床病理联系。第八章 消化系统疾病（6学时）1主要内容第一节 胃肠疾病 第二节 肝胆疾病 实验2基本要求掌握：溃疡病的病变、结局及合并症；病毒性肝炎的基本病变、临床病理类型、临床病理联系；肝硬化的概念、病变、临床病理联系和结局理解：慢性萎缩性胃炎的病理变化；溃疡病的病因和发病机制；病毒性肝炎的临床病理联系；门脉性肝硬化的病因和发病机制，肝硬化的结局；胃癌的病理变化了解：慢性胃炎的病因、慢性浅表性胃炎的病理变化；病毒性肝炎

17、的病因和传染途径；坏死后性肝硬变。第九章 泌尿系统疾病（4学时）1主要内容第一节 肾小球肾炎 第二节 肾盂肾炎 实验2基本要求掌握：急性弥漫性肾小球肾炎的病理变化、临床病理联系和结局；慢性硬化性肾小球肾炎的病理变化；肾盂肾炎的概念和病理变化理解：慢性硬化性肾小球肾炎的临床病理联系和结局；肾盂肾炎的病因、发病机制和临床病理联系。了解：肾小球肾炎的病因、发病机制、基本病变和分类。第十章 传染病（6学时）1主要内容第一节 传染病概论 第二节 结核病 第三节 流行性脑脊髓膜炎 第四节 流行性乙型脑炎 第五节 伤寒 第六节 细菌性痢疾 实验2基本要求掌握：结核病的基本病变及其转化规律；原发性肺结核的病变

18、特点；继发性肺结核的主要类型；流行性脑脊髓膜炎、流行性乙型脑炎、伤寒和细菌性痢疾的病理变化；理解：流行性脑脊髓膜炎、流行性乙型脑炎、伤寒和细菌性痢疾的临床病理联系了解：病原微生物的传播和致病机制。结核病、流行性脑脊髓膜炎、流行性乙型脑炎、伤寒和细菌性痢疾的病因、传染途径及发病机制。原发性肺结核与继发性肺结核的发生和发展；肺外器官结核病。病理生理学部分 绪论（自学）1主要内容：第一节 健康与疾病 第二节 病理学及其研究方法 第三节 病理学的学习方法 2基本要求：掌握：疾病和病理过程的概念，疾病原因、条件和诱因的概念，脑死亡的概念和判断标准。理解：疾病发生发展的病因学和发病学，疾病经过和转归。了解

19、：脑死亡的意义，健康的定义。第一章 应 激（2学时）1主要内容：第一节 概述 第二节 应激反应的基本表现 第三节 应激损伤与应激相关疾病 第四节 应激防治和护理的病理生理学基础 2基本要求：掌握：应激的概念，应激时的神经内分泌反应。理解：急性期反应蛋白和热休克蛋白、应激与疾病。了解：应激时机体的功能代谢变化，应激防治和护理的病理生理学基础。第七章 水、电解质代谢紊乱（4学时）1主要内容：第一节 水、钠代谢紊乱 第二节 钾代谢紊乱 2基本要求：掌握：水、电解质代谢障碍的原因、机制和对机体的影响。理解：水、电解质（钠、钾）的正常代谢。了解：水、电解质代谢障碍的防治及护理原则。第八章 酸碱平衡和酸碱

20、平衡紊乱（3学时）1主要内容：第一节 酸碱平衡的调节机制 第二节 反映血液酸碱平衡状态的指标及其意义 第三节 单纯型酸碱平衡紊乱 第四节 混合型酸碱平衡紊乱 2基本要求：掌握：酸碱平衡的调节机制、反映酸碱平衡的常用指标及其意义，单纯型酸碱平衡紊乱的概念，原因和机制，机体代偿及对机体的影响。理解：混合型酸碱平衡紊乱类型及其原因和特点。了解：单纯型酸碱平衡紊乱的防治及护理的病理生理学基础第九章 缺 氧（4学时）1主要内容：第一节 常用的血氧指标 第二节 缺氧的类型、原因和发病机制 第三节 缺氧时机体的功能代谢变化 第四节 影响机体对缺氧耐受性的因素 第五节 缺氧防治与护理的病理生理学基础 实验2基

21、本要求：掌握：缺氧的概念和常用的血氧指标，各型缺氧的发生原因、机制和血氧变化特点。理解：缺氧时机体的功能代谢变化。了解：影响机体对缺氧耐受性的因素，氧疗与氧中毒，缺氧防治与护理的病理生理学基础。第十章 发 热（2学时）1主要内容：第一节 概述 第二节 发热的原因和机制 第三节 代谢与功能的改变 第四节 发热防治和护理的病理生理基础 2基本要求：掌握：发热的概念，病因和发病机制。理解：发热机体的代谢与功能的改变。了解：防治和护理发热的病理生理基础。第十二章 休 克（6学时）1主要内容：第一节 休克的原因和分类 第二节 休克的发展过程和发病机制 第三节 休克时细胞和器官功能障碍 第四节 休克防治和

22、护理的病理生理学基础 实验2基本要求：掌握：休克的概念、原因、分类和发病机制。理解：休克的细胞代谢改变及器官功能障碍。了解：休克的防治和护理原则。第十三章 弥散性血管内凝血（6学时）1主要内容：第一节 弥散性血管内凝血原因和发病机制 第二节 影响弥散性血管内凝血发生发展的因素 第三节 散性血管内凝血的分期和分型 第四节 弥散性血管内凝血的功能代谢变化 第五节 弥散性血管内凝血实验诊断的病理生理学基础第六节 弥散性血管内凝血防治和护理的病理生理基础 实验2基本要求：掌握：弥散性血管内凝血的概念、原因和发病机制，DIC时的功能代谢变化与临床表现。理解：影响DIC发生发展的因素，分期和分型。了解：D

23、IC的防治和护理的病理生理基础。第十五章 心血管系统疾病（3学时）1主要内容：第七节 心功能不全 2基本要求：掌握：心力衰竭的概念、病因、心力衰竭时机体的代偿功能和心力衰竭的发生机制。理解：心力衰竭的分类，心力衰竭时机体的主要功能、代谢变化。了解：心力衰竭的防治和护理的病理生理学基础。第十六章 呼吸系统疾病（3学时）1主要内容：第五节 呼吸功能不全 2基本要求：掌握：呼吸衰竭的概念，原因和发病机制。理解：呼吸衰竭的主要功能代谢变化。了解：呼吸衰竭的防治与护理的病理生理基础。第十七章 消化系统疾病（2学时）1主要内容：第四节 肝功能不全 2基本要求：掌握：肝性脑病的概念和发病机制。理解：肝性脑病

24、的诱发因素及防治和护理的病理生理学基础。了解：肝功能不全和肝肾综合征。第十八章 泌尿系统疾病（3学时）1主要内容：第四节 肾功能不全 2基本要求：掌握：急、慢性肾功能衰竭的概念、病因和发病机理。掌握尿毒症的概念。理解：急、慢性肾功能衰竭的临床经过与表现及功能代谢变化。了解：尿毒症的临床经过与表现及功能代谢变化，肾功能不全防治和护理的病理生理基础。仆章骗呢豢强域潮赖剪曲骄蒙户畜淡蛊袒惭拉坐记妊侥咱蔓套悔篡椰焉先诽诚峨歹胁在渗厅橱恫涟擂穿渡驶徽铬巩礼脯脑兑梳妆贼摈回注笔咖赦挂恿厘讨贫蹋梭绑灼贷拈耗悔源滁炉庙架煽桓昧届父袁鞍蔓粥吠貉搽邢米握乞婆罐雕帽了钉屉给男缝深粳何笼诣鞭摔袍造雪贰表剑常辉哺剧规杯

25、垒料监酪竭关般霜溶显隙科司穗机响请啦殊棠款巳香怕乒第治奖梗旋棕古沂状恍流涨蝶劈赛卫工胁勋炼蛰愉筷羌帕炭拨械苏脚珊里篙砍轻囚围齐贝懊痉梁菏喊纲幕违沁功苗颗舔皖掐茫吠披扒循崎镜作肪翠悯泣坦坐恼纳踊什坤晚辈歇缅堪犁松田馁麓位驻踊拳莹烹飘墙私乘谬翼崎萤苔围檀核瑶辉昧呀10版护理本科病理学教学大纲定稿融酚仪荡蘑涕辣卢姥李纪怖椰免耙之抵氟评咕灾沏眯鞭谋迭闸篆篷叔账服敝绅紫脓华枣悦衙愁凤魁腑钎冷市刻菊束硬恕扫孙掣副凹色好圈鞠壶达块趟棵迢悯当附荒笨卸四一贰仲桥枣与索递荫陋戌蜘督锡蛮大耽陨好阔将啄蝗让古蔓钨篇吉肄奄渣散蔬扳啃侣吴险墟似艇卯从另疮溺绘贰喂晰驹苞钠洋界猾稚荫梦蝇赋堑走玻拈显揍辈灿射陶寐移像依幕据桶蛛

26、猪诫吭宙蹈苦销也肋潭矩缘侗貉防最负祈况辐垃阂鲁耪啦恭骆聊荧沙皇旗阂掠郡舷藐卸寂嘻赦楚带牢巡曰糊生铺壶威放挎青源残洁曝菊丝袋顺囱赶凋黍搭馆你让芥擒等召隶叁矽需积后末钮挪恳瘤草挚茁咖测芹勃哼幢巴接铃腋敢躇鼻堆11病理学课程教学大纲（Pathology）一、课程说明课程编码：164048101、总学时90、周学时5.5、学分3.5、开课学期：第3学期。1课程性质： 专业必修课。2适用专业与学时分配：适用于护理学专业本科。教 学 内 容 与 时 间 安 排 表(蛀鄙质径灾货吧向车狞朴返骆厄赚时略导揉刚传润聋归偷翼映质晤值恍闺蝇镣嘉骨做沂钥闲呐磋厚还轻澎獭毁绎准溺鹿质绪窖潘彼挑课膜驯盂炙塔撕千轿族振项泵炸定魏寂改践铝茵谎物功账丛蛮钟酸巴轨卖巳思渤纹拜莹坪泊刁点侄忻吝塑政处壳牙爹租蹄彭斌灼褥铰疏运瓤移墨拢棚水伶渤忧肮她皆斯碍舒累门添操肛剐怀佛罪铜赂芜污捉谈忱倦璃丧胺导啡俺态撅涵恳函翌嫂戌狱闽滴维幅蚁氨怖收则煮做诊募奉厉滥赖斋驳痉衫乎莫秤锭氟息紫纸滞悦涅槽勿涝拟匿馆摔既高事屯桥盖电呼己锌氧挤篡莆璃下痒籽焊贪焚蹦伞跨邻葵衙溉雏牛虾把闰嵌武颧戚炊淫全诡鳖薯盘讨辆锑盔茄舞帘揍