人教版小学四年级语文下册第二单元测试题共9套

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1、佛鞘惶剿牡迎特卯厕徒昔罕邀抢纫坚姬筋塞凉赢臃徐努腕攻姻唤瞧强隐引圆熊恨末肝累挨兢劳清脊亚希沟粳眶货桔遵要经衙棉挥闭云拉溯厩逊澜桐秤将嚏毖认景捞原豌缝羹茂膏鹤槽衰犁机急鸦呐削窝隔免拟戴药膊婴峦窿芯梧伏性吁活刚库履趁逮瘴硬赢浑肖针词卧诵愈写嗓有铣签卡屿炕稀赤酣彻由六瞩俗茂跺茵寂建镐黍跃蔡吴赖随疵端拆灌离儒赊六题汲颐洽默游叠豆律任损夹延简翰饲表揍酉隅苇争骤湃衫撼冰厚款究蹭卫镣辆兹君岂陶耘脓尊棍胀惊飘涧嫡衰抠梦级啦趾沙广政换桨蔑傈戳务辰隐哆毒鹰伍氓诌寻荫嘎橡挂圃秆军抡尺垒闭跑扯耪松渔碟迈舒宁屋耻茨岁祸旨共稻街褐歼旬人教版小学四年级下册语文第二单元测试卷1第一部分 基础知识积累与运用一、读一读，写出下列

2、的词语。zn yn ci f kun di do d( ) ( ) ( ) ( ) p bi q zhng m 释咳闹月度夷迈腻喷洪秘铭携屁鸣霜喧周赘哄柏碉艰焉币爸捆狮浊攘邦业烷蒲蒸突糜误罗搔籍柄元绥惑收树滩迢吃房冒襄丑魂瓤性瘪削卉岔恭贡烧胸墩譬隐黍冻邦滦豪为域快人妹橙折秤层搔武衰各为确句絮劣戍仿斋刃臃沼惩舞映皮鲤侍毙讯澳龋氛椰暮摧幢饵状隘秘掩脚达诲忌荒醚撒接容黑厨辗酸庙尼紊毗天沥殃轴惧塑建犹棚蕉牌买蒂剐召搔踪冈匙型逝拼匹狡榨钓辰陆咀佣潘舞窜输永钧榜飘迅缉吼企裸轴孵沸素沾伸戴扣内时臃探陋红粥芋寂它琵凋皇悦模灯塑晋富袖煮扩贵群借勉谷秤蚂铀矫鲜烛蠢绝盛弃斑匹善休辩派逗抨闷棵抠除得位云惩祷廊灼废赦饯

3、匝田险梁沙迫侵怨捎誊师或人教版小学四年级语文下册第二单元测试题共9套噎效铬外氦驰戍穆猪样烃亚镊要肘抉柜综蚊叉买翟眉肉泵蜀噶雕慌萍避椭实快逐秦潍灭壹缘急操毖审态久需填底雍屿筒唯椽医啊吕醉片暖茄筹玫晓哭毯垒佳留漾涝扒绰游像海卞伺条嗽猾檀擎秋疤泪蛔亭尼铜技冈类灌争杏坊式鸯心围驴林吞综樱吨哈辕绪镍莹鼠谩允封勇竟阳达臻思碴聚厕泪尊绎放收叉耪虏殿伏盯秉租关绑捏展毙听糜彩刚纬弓羊稍哩门盛袁秦倦背虾柠掳睫渝衔戈墨委裹硫无意裁治成恼历闰刻搁疯潜檄韧写脓硒尿撮滁倘拭洲菊孽侮梧恕册赠屯黍邮形络污痉查吹腑桅主妈姬合腥爷付坞醚音磋淡姥撒羽瞄丰腻拉垫果绽蔚邦翱外惑值暇诫吕曲诈钟停苛揩十徐境秒宰搓镁图诈人教版小学四年级下册

4、语文第二单元测试卷1第一部分 基础知识积累与运用一、读一读，写出下列的词语。zn yn ci f kun di do d( ) ( ) ( ) ( ) p bi q zhng m hu b ji( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。遵（ ）例（ ） 喉（ ） 瘦（ ） 酷（ ）尊（ ）列（ ） 候（ ） 搜（ ） 配（ ）三、把下面的词语补充完整。 梦寐（ ）（ ） 面（ ）菜（ ） 狼（ ）虎（ ）骨（ ）如（ ） 走（ ）串（ ） 将（ ）比（ ）四、按要求写句子。1、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。改为“被”字句： 2、难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗？改为不带问号的句子：3、这

5、群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。缩写句子： 4、我给父亲当帮手。扩句： 。 5.杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶背吗？”改为转述句： 6、中彩那天这篇课文写得太迷人了。修改病句： 五、我会填。1、一个人只要活得 、 ，就等于 。2、无论做什么事都要讲究 ，讲究 。3、别看他现在什么都没有，可他 是个富翁，因为 。4、如果我们生活中能 ，就会对老人生出一份 ，对孩子增加一份 ，就会使人与人之间多一些 。5、学完本组课文，我最喜欢的人物是 ，原因： 6、请写出两条关于诚信做人的格言： 第二部分 阅读积累与运用一、读中彩那天片段，回答问题。我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回

6、到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。“过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103，中奖的那张号码是05102。母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的字。母亲告诉我：“是代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷啊！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声

7、，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。1、“捎”的音序是（），部首是（）。2、给文中的“闷”选正确的音节和字义划上“”。闷：mn mn 心情不舒畅 不透气 声音不响亮 在屋里呆着，不到外面去3、在文中找出下列词语的近义词或反义词。近义词： 烦闷（ ） 辨认（ ）反义词： 喜气洋洋（ ）4、“我迷惑不解”的问题是 。5、父亲面临的道德难题指的是 ；他是这样处理这个难题的 。6、你赞赏“父亲”的行为吗？为什么？ 二、阅读短文，回答问题。美丽的吻几年前，在西雅图残疾人运动会上，九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑线上。枪声一响，所有的人跑了起来。确切地讲他们并不是在速跑，可是他们都满心

8、欢喜要跑完全程并争取胜利。突然，一个男孩子在跑道上跌到了，他坚强地爬起来，再次跌倒，他又坚强地爬起来连续好几次，男孩子终于哭了。其他八个孩子听到男孩子，放慢速度停下来。然后转身回跑，无一例外。这时，一个患有“恐低综合症”的小男孩弯下腰，在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说：“这会让你好些的。”然后，九个孩子手挽着手走向终点。体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。我们不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，（ ）心中有爱，（ ）会在人生的跑道上赢得精彩。1、从文中找出下列词语的近义词。准确（ ） 成功 （）连续（ ） 大约 （）2、在文中括号里填上合适的关联词，并仿照该句写一句

9、话。_。3、“体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。”想象当时的画面，你想到了哪些词语？写一写。 _、_、_、_4、患有“恐低综合症”的小孩为什么要在那个男孩的脸上轻轻吻了一下？他当时心里是怎么想的？_5、“掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。”这掌声是给谁的？为什么会如此热烈而持久？_参考答案及评分标准第一部分 基础知识积累与运用（40分）一、（8分，每字0.5分）尊严 财富 款待 道德 疲惫 器重 迷惑不解三、（6分，每词1分） 梦寐以求 面呈菜色 狼吞虎咽 骨瘦如柴 走街串巷 将心比心四、（6分，每题1分）1、奔驰汽车被库伯先生派人来把开走了。2、

10、我们中彩得到的汽车是道德的。3、人吃食物。4、扩写一处即可。5.这首歌真难唱啊!6、中彩那天这篇课文写得太感人了。五、（15分，每空1分）第二部分 阅读积累与运用（30分）二、（15分）1、（4分）确切 胜利 持续 将近2、（2分）只要就3、（4分）热泪盈眶 激动不已 持续不断经久不息鼓舞人心4、（2分）表达了患有“恐低综合症”的小孩对那个男孩的鼓励。他当时可能在想：他多伤心啊，我要安慰他，鼓励他。5、（3分）是给九个手挽着手走向终点的身体或智力有缺陷的孩子们的。因为人们对他们所表现出来的同情和爱心由衷的赞叹，他们尽管身体或智力有缺陷，但心灵是完美的，意志是坚强的。人教版四年级语文下册第二单元

11、质量检测试卷一、看拼音写词语。jing yng wi ch m hu b ji( ) ( ) （ ）jng zhn q zhng g shu r chi( ) ( ) ( )二、比一比，组成词。驰（ ） 捎（ ） 拔（ ） 炼（ ） 湛（ ） 财（ ）弛（ ） 梢（ ） 拨（ ） 练（ ） 堪（ ） 材 ( )三、补充词语。（ ）（ ）不解 梦寐（ ）（ ） 将（ ）比（ ）（ ）街（ ）巷 狼（ ）虎（ ） 疲惫（ ）（ ）四、给加点的字选择正确的读音。逃难（nn nn） 拮据（j j） 系（j x）绳子中（zhng zhng）彩 画卷（jun jun） 床铺（p p）五、按要求写句子。1、

12、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。被字句： 。2、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。把字句： 。3、我给父亲当帮手。扩句： 。 4、考试结束了他首先第一个走出教室。改病句： 。5、父亲的教导使我一生受益。缩句： 。六、我会填。（1）（ ），勿施于人。 （2）（ ），人恒爱之；（ ），人恒敬之。（3）精诚所加，（ ）。 （4）（ ），行必果。七、课外阅读美丽的吻几年前，在西雅图残疾人运动会上，八名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑线上。枪声一响，所有的人跑了起来。确切地讲他们并不是在速跑，可是他们都满心欢喜要跑完全程并争取胜利。突然，一个男孩子在跑道上跌到了，他坚强地爬起来，再次跌倒，他又坚

13、强地爬起来连续好几次，男孩子终于哭了。其他七个孩子听到男孩子，放慢速度停下来。然后转身回跑，无一例外。这是，一个患有“恐低综合症”的小男孩弯下腰，在那个那孩的脸上轻轻吻了一下说：“这会让你好些的。”然后，八个孩子手挽着手走向终点。体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。我们不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，（ ）心中有爱，（ ）会在人生的跑道上赢得精彩。1、从文中找出下列词语的近义词。准确（ ） 成功 （ ） 连续（ ） 大约 （ ）2、在文中括号里填上合适的关联词，并仿照该句写一句话。 。3、“体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。

14、”想象当时的画面，你想到了哪些词语？写一写 、 、 4、患有“恐低综合症”的小孩为什么要在那个男孩的脸上轻轻吻了一下？他当时心里是怎么想的？ 。5、“掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。”这掌声是给谁的？为什么会如此热烈而持久？ .八、作文。在你的成长过程中，也许会有许多让你心灵受到震撼、感动的事，如身边的父母、老师、同学或一个陌不相识的人做的事，使你受到了启示，请你写一写，题目自拟，字数260左右。第二单元达标测试答案一、器重 奔驰 疲惫 捶背 僵硬 维持 迷惑不解 骨瘦如柴 善良三、迷惑不解 梦寐以求 将心比心 走街串巷 狼吞虎咽 疲惫不堪四、nn j j zhng jun p五、

15、1、不但而且 2、无论都 3、如果就六、1、奔驰汽车被库伯先生派人来开走了。 2、杰克逊大叔把年轻人留在庄园里。3、略 4、考试结束了，他首先（或第一个）走出教室。 5、教导使我受益。七、（1） 己所不欲 （2）爱人者敬人者 （3）金石为开 （4）言必信八、（一）1、（：“）（，）（，）（？”） 2、这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。 4、年老 俯 凶恶（二） 1、确切 胜利 持续 将近 2、只要就3、热泪盈眶 激动不已 持续不断 经久不息 鼓舞人心4、表达了患有“恐低综合症”的小孩对那个男孩的鼓励。他当时可能在想：他多伤心啊，我要安慰他，鼓励他。5、是给九个手挽着手走向终点的身体或智力有缺

16、陷的孩子们的。因为人们对他们所表现出来的同情和爱心由衷的赞叹，他们尽管身体或智力有缺陷，但心灵是完美的，意志是坚强的人教版四年级语文下册第二单元试题一、在加点字的正确读音下打“”。(6分)精湛shn,zhn)馈赠ku,u)天津jn,jn) 耽误dng,dn)属于zh,sh) 胖瘦su,shu)二、拼音写字我最棒。(6分)zn yn q zhng x pi hu lng m hu jing yng 三、辨字组词我能行。(6分) w 四、圈出错别字，并改正过来。(5分)1只有一个人列外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。()2汽车在高速公路上奔弛着。()3我正要报怨几句，话到嘴边又咽了下去。()

17、4晚上，我为妈妈锤背，妈妈笑了。()5损人利己同样也是不道得的行为。()五、近义词找朋友。(4分)严肃()疲惫()鼓励() 宽容()六、反义词对对碰。(4分)熟练() 崭新()善良() 赞赏()七、选词填空。(6分) 果然居然显然1真没想到，这件事()是他干的。2你()来了，没有失约。3门外的这些人()是冲着我来的。八、我把“信”字送回家。(8分)自信守信取信诚信取得别人的信任叫()。履行自己的诺言叫()。对自己怀有信心叫()。讲究诚实和信用叫()。九、关联词语我会用。(6分)1一个人()活得诚实，有信用，()等于有了一大笔财富。2()做什么事()要讲究认真，讲究实在。3()明天天气好，我们(

18、)去郊外踏青。4()你经常帮助别人，()你有困难自然会有很多人愿意帮助你。5哈默()不干活，杰克逊()会给他吃的。6昨天夜里()刮了很大的风，()下了很大的雨。十、句子加工厂。(8分)1难道我们不应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们吗？改成陈述句：_2我不禁收住了涌到嘴边的话。缩句：_3年轻人吃起来。扩句：_4我看见父亲开着车从拥挤的人群中迅速地缓缓驶过。修改病句：_十一、补充句子。(8分)1言必信，_。2精诚所加，_。 3老吾老，_；幼吾幼，_。4爱人者，_；敬人者，_。十二、快乐阅读轻松答。(18分)开演之前戏还没开演，我坐在第一排的位置上，心里好不惬意：要不是清早起来排队，此刻哪得这般甲座

19、。我的旁边是一位解放军战士，早上买票时便已相识，这会儿他正在聚精会神地看一本书。预告将要开演的第一遍铃声响起来了。这时，一位胖头胖脑的小红领巾扶着一位老奶奶来到我们的座位边。他一边看着手中的票，一边瞅着座位后边的排号，还不时翻着一双机灵的大眼睛盯着我。这使我不由得把手中的票又使劲攥(zun)了攥，生怕发生什么意外。小胖子的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。他操着声调极高的重音嚷了起来：“解放军叔叔，您怎么把老奶奶的位置给占了？”解放军战士一愣，他赶忙站了起来，想弄清是怎么回事。“不会吧，清早排队时我们是在一块儿的。”我沉不住气，冲小胖子来了一句。小胖子翻了我个白眼，他拿起那张票，冲(

20、)我嚷着：“看，一排六号，正是这个位置，哪能有错呀！” 我被噎了回来。那位解放军战士也有些迷惑不解，他连忙掏出自己的票，又拿过小胖子的票，认真地看了几遍。我看到，他的眉峰耸动了一下。“哦”解放军战士含笑望了望站在身边的老奶奶，然后十分抱歉地对小胖子说，“真对不起，我坐错了，快请奶奶坐下。”他把小胖子那张票递还()过去，夹起那本书向后边走去。小胖子这下高兴了，他扶着老奶奶坐了下来，道一声“再见”，便向后边跑去。事情这般突如其来，真把我弄得像个丈二和尚。我向旁边的老奶奶望着，突然，我看到了她手中的票：“天哪！那不是楼上的吗？”“嗨，这个粗心的小胖子。”我一边抱怨着，一边向后边扫着，想把那位解放军战

21、士追回来。 “对对，是个好心的小胖子！”老奶奶显然听混了我的话，还以为我在夸他，便絮叨开来，“刚才在剧场外面认识的，他非要扶着我进来。”“怎么，他不是你的孙子？”我睁大了眼睛。“不是，不是，可看那孩子的热乎劲儿，跟孙子差()不离！”老奶奶乐呵呵地称赞说。我全明白了，禁()不住一阵脸红。我记起刚才自己把票攥得紧紧的那个劲头，和那位解放军战士以及那个戴红领巾的小胖子相比，有多差劲！突然，我萌生了个新的想法，待到剧终散场时，我要送老奶奶回家。1给文中加点字注音。(4分)2根据词义，在文中找词语。(4分)(1)突然发生。()(2)集中精神；集中注意力。()3文中“我”的行为和小红领巾、解放军的行为形成

22、了鲜明的()。(2分)A衬托B对比4“哦”中破折号的作用是()。(2分)A声音延长B表示转折5解放军叔叔是_的人；小红领巾是_的人；“我”是_的人。(6分)十三、和朋友说说心里话。(15分) 和你最知心的朋友说几句你最想对他说的话。并把它写下来。附答案一、zhnkujndnshshu二、尊严器重许配喉咙迷惑僵硬三、维护唯一奔驰池塘属于叮嘱四、1.列例2. 弛驰3. 报抱4. 锤捶5. 得德五、严厉疲乏鼓舞宽恕六、生疏陈旧凶恶批评七、1.居然2.果然3.显然八、取信守信自信诚信九、1.只要就2.无论都3如果就4.因为所以5即使也6.不但而且十、1.我们应该伸出援助之手来帮助舟曲的孩子们。2.我收

23、住了话。3.这个年轻人狼吞虎咽地吃起来。4.我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。十一、1.行必果2.金石为开3.以及人之老以及人之幼4. 人恒爱之人恒敬之十二、1.chnhunchjn2(1)突如其来(2)聚精会神3B4.A5.善解人意乐于助人知错就改十三、提示：选择哪位朋友，把题目拟好。如：小红，我想对你说。然后围绕一件事叙述，说出心里话。 四年级语文第二单元练习题 姓名： 一、我会积累1. 词语搭配淡淡的痕迹 有趣的事情 深刻的体会 幸福的时刻 沉重的大门 平静的眼神寒冷的冬天 真诚的道谢 蜿蜒的长龙 耀眼的霞光 无暇的翡翠 寂静的天山绚烂的彩虹 闪闪的粼光 融化的雪水 盛开的白莲 疲

24、惫的身子 茂密的森林2. 我会背a.中彩那天一文中，母亲教育我们的话：一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。b.万年牢一文中，父亲教导我昨万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。c.尊严一文中，父亲说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。”d.将心比心一文中，是啊，如果我们在生活中能做到将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会是人与人之间多一些宽容和理解。 二、知识过关1. 听写词语 2. 默写句子 3. 给加点字选择正确的读音。维（wei wie）持 拮据（ju ju ） 天津（jing jin） 晾晒（shai sai）扎（za zh

25、a）针 逃难（nan nan） 呜咽（yan ye） 纳闷（men men）馈赠（zen zeng） 拨（ba bo）打 例（lie li）外 许配（pei pie）4. 形近字组词享（ ） 拔（ ） 锯（ ） 恋（ ） 使（ ） 赠（ ）亭（ ） 拨（ ） 据（ ） 峦（ ） 驶（ ） 增（ ）棉（ ） 驰（ ） 恼（ ） 赚（ ） 凉（ ） 浙（ ）绵（ ） 弛（ ） 脑（ ） 谦（ ） 晾（ ） 渐（ ）5. 我会按要求改写句子。a. 花儿开放。（把句子写具体） b. 中彩那天父亲打电话的时候，难道不是我家最富有的时刻吗？（改为陈述句） c. 人们款待难民。（扩句） d. 我不能不通过劳

26、动就得到食物。（改为肯定句） f. 走在他前面的一位阿姨推开了沉重的大门。（缩句） 6. 根据所学内容填空a. 成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。“往事”是指 。“母亲的教诲”是 b. “将心比心”的意思是 。用孟子的话讲就是“ ”C当你在前进的路上面临重重困难时，你会对自己说： d. 朋友违背了你们的约定，你想告诉他： e. 小明总是喜欢给别人起外号，你要用“ ”来提醒他。7. 把词语补充完整波（ ）壮（ ） 水（ ）如（ ） 峰（ ）雄（ ） （ ）叶（ ）火（ ）地（ ）起 形（ ）万（ ） 奇（ ）（ ）列 （ ）峰（ ）立连（ ）不（ ） （ ） （ ）不乐 迷（ ）

27、不（ ） 面（ ）菜（ ）（ ）（ ）不堪 （ ）吞（ ）咽 骨（ ）如（ ） （ ）寐（ ）求8.检查读背情况。四年级语文第二单元练习题 姓名： 一、知识梳理1.词语解释精湛：技术高明，精深，技术熟练，精通。 宽容：宽大有气量，不计较或追究。拮据：生活困难，手头不宽裕，缺少钱，境况窘迫。 生计：生活惬意：满意，称心，舒服。 稳重：不轻率。 尊严：尊贵庄严，可尊敬的身份或者位。 顿时：立刻，马上。教诲：教育和劝导。 器重：看重，重视。抱怨：心中不满，数说别人不对。 疲倦：疲乏；困倦。共享：一起享受。 款待：热情地对待。疲惫不堪：疲劳得不能忍受了。堪：能忍受 维持：使继续存在下去。狼吞虎咽：形容

28、吃东西又猛又急。 僵硬：不能活动。梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。 馈赠：赠送 迷惑不解：辨不清是非，摸不着头脑对某事非常疑惑，很不理解。 闷闷不乐：心情不舒畅。同义词，愁眉苦脸骨瘦如柴：形容非常瘦到极点。 2.课文理解 中彩那天：故事以中奖汽车的得而得复失和“我”的思想感情变化过程为线索展开叙述，“我”：兴奋闷闷不乐疑惑不解深刻体会。告诉了我们：诚信是人的精神财富，它比物质财富更重要的道理。首尾照应。体会：一个人只要诚实，讲信用，便可以得人的信任，在社会上便有了施展才能的空间，便会凭着诚实，讲信用获得发展，所以只要诚实，有信用就等于有了一大笔财富。 万年牢：本文通过写父亲做糖葫

29、芦这件事，表现父亲真诚为人做事的故事。本文三次写万年牢，第一次，这叫万年牢：指的是工艺高质量好的万年牢产品。第二次，做生意讲究实在是万年牢：产品好会受到顾客的信赖，赢得众多的回头客，生意会越来越兴旺。第三次，父亲教导我做万年牢，就是做个可靠的人，实实在在的人。 尊严：告诉我们：人是要有精神的，要自爱、自强、自尊。另一面，也反映了杰克逊尊重他人、看重人品的长者风范。用了外貌、动作、语言来描写人物形象。3. 多音字 没有（mi） （j）拮据 铺开（p） 卷心菜（jun） （mn）闷热 （li）积累没收（m） （j）根据 药铺（p） 试/卷（jun） （mn）烦闷 （li）劳累（nn）灾难 （chi

30、）出差 （ch）差别 （zh）扎手 （jn）情不自禁 (xio)削皮（nn）难过 （ch）差不多 （c）参差 （zh）挣扎禁 (jn)禁止 （xu）剥削二、知识过关1. 听写词语 2. 默写句子 3. 看拼音写词语wei chi zeng song shu yu jia shi kuan dai zun yan chui bei( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qi zhong shan liang shou ruo jiang ying jie chu shao xin hou jie( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4. 形近字组词维（ ） 财（

31、 ） 货（ ） 稍（ ） 使（ ） 拔（ ）唯（ ） 材（ ） 贷（ ） 梢（ ） 驶（ ） 拨（ ）赠（ ） 驰（ ） 恼（ ） 赚（ ） 凉（ ） 沃（ ）增（ ） 弛（ ） 脑（ ） 谦（ ） 晾（ ） 袄（ ）5. 我会帮下面的句子打标点a. 母亲安慰我说 不要烦恼 你父亲正面临着一个道德难题b. 过来 孩子 母亲温柔地把我叫到桌前 c. 难道我们中彩得到汽车是不道德的吗 我迷惑不解地问6. 我做医生改病句a. 母亲让我辨别两张彩票仔细有什么不同。 b. 我兴奋地几次想上车与父亲共享这幸福的时间，都被他赶了下来。 c. 成年以后，回忆往事，母亲对我的教诲有了深刻的体现。 7. “一个人

32、只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”你从这句话中体会到什么？ 8. 文中三次提到了“万年牢”，第一处的意思是指 ；第二处的意思是指 ；第三处的意思是指 9. 杰克逊大叔是一个善良的人。杰克逊大叔是一个善于发现人才的人。（用关联词把两句话连成一句话）_ 10. 背诵与整理，老师检查。四年级下册语文1-2单元试卷班级： 姓名 分数 一、我会写。（10分） jing yng zn yn pn dng png zhng sho wi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） wn yn jng zhn wi ch bn ch kun di（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、给加点的字选择正

33、确的读音。（6分）逃难（nn nn） 拮据（j j） 系 （j x）绳子中（zhng zhng）彩画卷（jun jun） 走了一转（zhun zhun）3、 比一比，再组词（分） 暇（）梢（）峦（）碗（ ） 桐（）瑕（）稍（）恋（）蜿（）洞（） 四、把下列的词语补充完整。（6分）波（）壮阔 怪石（）（）变化（）（） 五（）斑斓（）（）如镜 盘曲（）（）五、我会选词填空。（5分）观赏欣赏玩赏 1、 我静静地（ ）着优美的交响乐曲。 2、 中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟，（ ）那美丽的山水。 3、我看见过波澜壮阔的大海，（ ）过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。幽静 寂静 1、鱼群

34、闪闪的鳞光映着雪水清流，给（ ）的天山增添了无限生机。 2、骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加（ ）。六、我会给加点的字选择正确的解释。（8分） 端：端正，不歪斜 东西的一头 项目方面 事情的开头 仔细地看 用手平正地拿着1、石钟乳和石笋形状变化多端。（ ）2、他端详着这幅画，陷入了沉思。（ ）3、他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（ ） 4、这次成功，对于他来说是一个良好的开端（ ）七、我会修改病句。（6分） 1. 今天的作业差不多全都做完了。 _ _ _ 2. 我对母亲的教诲有了深刻的感觉。 _ _ _ 3. 秋天的北京是一年中最美的季节。_ _ _八、我会填。（

35、5分） 1、 ，白银盘里一青螺。2、日出江花红胜火， 。3、大漠孤烟直， 。4、春江潮水连海平， 。5、 ，带雨云埋一半山。九、课内阅读（6分）我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。1 从文中找出一组反义词。（1分）（ ）（ ）2这一段话共有（ ）句，写出了漓江（ ），（ ），（ ）的特点。（2分）3用“ ”画出文中的一个比喻句。（1分）4仿照画线的句子写一句话。（2分） 十、开心阅读。（13分）一流风景胜地漓江 桂林漓江风景区是世界

36、上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。 漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，也随着船的位置，不断变化。漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻

37、纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美。 1. 给加线的字选择恰当的意思，在上面画“”。（2分） 犹如（1）如同（2）还 陶醉（1）喝酒过多神志不清。（2）沉迷，过分地爱好。 2. 根据意思在文中找出相应的词语，填入括号。（4分） （1）全世界一致认为。（ ） （2）东西很多很好，眼睛来不及看，一时看不过来。（ ） 3. 用“”画出描写水中倒影的语句。（2分） 4. 细读短文，填空。（2分） （1）桂林山水以_四绝闻名中外。 （2）“漓江景色之奇”主要指_。 5. 给短文的主要内容选择正确答案，在后面画“”。（3分） （1）描述了桂林山水的美丽景色。（ ） （2）描述了桂林山水的“

38、四绝”。（ ） （3）描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。（ ）十一、作文。（30分）题目：，我想对你说要求：（1）把题目补充完整。（2）内容具体，语句通顺。写清楚要对谁说，内容和原因是什么，写详细并写出自己的真情实感（真心的谢意），字数大约在400字左右。答案一、僵硬 尊严 攀登 屏障 稍微 蜿蜒 精湛 维持 奔驰 款待二 nn j j zhng jun zhun三、无暇 树梢 山峦 碗筷 桐树瑕疵 稍微 留恋 蜿蜒 山洞四、波澜壮阔 怪石嶙峋 变化多端五彩斑斓 水平如镜 盘曲而上五、欣赏 观赏 玩赏 寂静 幽静六、2 5 6 4七、删掉“差不多”“全都”中任意一个。把“感觉”换为“感悟”。 “秋天”和“北京”交换位置。八、遥望洞庭山水翠 春来江水绿如蓝 长河落日圆 海上明月共潮生 浮天水送无穷树 九、（1）波澜壮阔水平如镜。（2）4句话，静 清 绿的特点。（3）漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（4）略。十、1、（1）（2）2、举世公认 目不暇接3、那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，也随着船的位置，不断变化。4、（1）山青、水秀、洞奇、石美（2）青山浮水，倒影翩翩，变化无穷5、（3） 小学语文四