学校疫情防控应急处置预案

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1、学校疫情防控应急处置预案_市学校疫情防控应急处置预案一、工作目的有效预防、及时控制和妥善处理学校突发新型冠状病毒肺炎事件，确保学校师生员工的安康与生命，保证正常的教育教学和生活秩序，维护学校和社会稳定。二、编制根据中华人民共和国突发事件应对法中华人民共和国传染病防治法突发公共卫惹事件应急条例教育系统公共卫生类突发事件应急预案新型冠状病毒肺炎防控方案第四版公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指南_市人民政府关于施行新型冠状病毒感染的肺炎疫情一级响应措施的通告等法律法规和文件。三、适用范围本预案适用于_学校应对新型冠状病毒肺炎事件的应急处置工作。四、工作原那么坚持统一领导、快速反响，分级负责、属

2、地管理，以人为本、生命至上，预防为主、及时控制，系统联动、群防群控的工作原那么。以普及新型冠状病毒肺炎防治知识，进步广阔师生员工的自我防护意识为中心，做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”，确保师生生命安康平安和学校教育教学秩序稳定。五、机构职责学校成立由主要领导负责的突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置领导小组，详细负责落实学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置工作，做好与地方卫生行政部门的联络沟通，配合地方疾控部门做好相关工作。其主要职责包括：在卫生行政部门指导下，根据当地政府和上级教育行政部门的学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案，制定本校的突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案；建立健全应

3、对突发新型冠状病毒肺炎事件的工作责任制度，建立主要领导负总责与分管校长详细抓的责任制，并将责任分解到部门、落实到人；明确并落实突发新型冠状病毒肺炎事件的信息报告人；详细施行对突发新型冠状病毒肺炎事件的应对与处置工作，配合卫生部门对事件原因进展调查；及时向上级教育行政部门及卫生等有关部门报告学校突发新型冠状病毒肺炎事件的进展与处置情况。六、事件分级标准根据国家突发公共卫惹事件应急预案，结合当前疫情实际，突发新型冠状病毒肺炎事件按严重程度，从高至低划分为特别重大级、重大级、较大级，其中级为出现发热、咳嗽、无力等新型冠状病毒肺炎病症患者；级为出现疑似病例；级为出现确诊病例。七、信息报送学校应建立畅通

4、的信息传输渠道和严格的信息上报机制，完善快速应急信息系统。一信息报送原那么。一是迅速。学校应在第一时间1小时内向当地教育行政部门和卫生行政部门报告，不得延报。二是准确。信息内容要客观详实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报。三是直报。发生级特大事件，除了向当地教育行政部门和卫生行政部门报告外，可直接报市教育行政部门。事件情况发生变化后，应及时续报。二信息报告时限及程序。责任报告人为各级各类学校指定的信息报送人员。1初次报告。各级各类学校发生突发新型冠状病毒肺炎事件后，应在第一时间1小时内，向主管教育行政部门、当地县级以上卫生部门进展初次报告。特别重大级突发新型冠状病毒肺炎事件，学校可以直接报告

5、市教育行政部门。2进程报告。级和级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中，学校每天应将事件开展变化情况报告地方教育行政部门，由地方教育行政部门每日报告市教育行政部门。级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中，学校应及时将事件开展变化情况报告上级教育行政部门，由地方教育行政部门报告市教育行政部门。3结案报告。事件完毕后，学校应将事件处理结果报告地方教育行政部门。三信息报告内容。1初次报告内容：事件发生时间、发生地点、患病人员病症、患病人数、事件经过、可能的原因等。2进程报告内容：患病人员治疗与病情变化情况、事件控制情况、造成事件的原因、已经或准备采取的整改措施。3结案报告内容：事件处理结果包括事件性质与

6、发生原因、整改情况、责任追究情况等。八、预防措施一坚持校内所有人员每日体温“晨午两检制度”。填写体温登记表。学生或教职工一旦出现发烧、咳嗽、腹泻等病症，应及时就医，不得带病上学、上班。二坚持“因病缺勤登记追踪制度”。班主任填写因病缺勤登记追踪表。追踪学生体温、病情变化情况，发现可疑病例及时报告，三落实“消杀记录制度”。加强校园各类场所如教室、宿舍、餐厅、办公区、音乐室、舞蹈室、阅览室、保育室的消毒与通风，保持空气流通，保持室内外环境卫生整洁。公共上课场所如音乐室、舞蹈室、电脑室要求一批学生进去消毒一次，并填写消杀记录表。四掌握校内所有人员动态情况，严格落实去向追踪制度。五疫情防控期间，各部门不

7、组织师生参加各类大型集体活动，不安排师生外出活动。六加强师生安康知识教育，打喷嚏时要主动掩住口鼻，及时洗手，落实手部卫生，装备洗手液或肥皂，推行七步洗手法，佩戴口罩，加强体育锻炼等进步防病才能。七开展心理疏导、心理咨询工作。九、应急处置一发热处理流程在晨午两检中，对体温高于37.3，或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎病症如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等的患者，由班主任带至临时隔离点，并第一时间逐级上报，学生交由临时隔离点进展管理。校医应佩戴N95口罩、无菌手套，穿上防护服，注意个人保护，把患者置于单间，防止穿插感染。详细管理内容包括：复测体温。询问安康状况，主

8、要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等病症；发病前14天内有无武汉市等有本地病例持续传播地区的旅行史、居住史；是否曾接触过以上地区的发热或有呼吸道病症的患者；有无聚集性发病或与确诊病例、感染者的接触史。做好病人的详细信息登记包括姓名、性别、专业、班级、家庭住址、学生及家长的联络 、体温、接触史等，通知应急办公室。校长在半小时之内掌握此情况。学生带至临时隔离点后，学校立即通知相关医院接诊，由专门救护车送至医院诊治。教职工如出现发热，值班领导立即通知其家属护送去医院。二疫情报告流程启动日报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强校内的疫情通报。发现新型冠状病毒感染的肺炎病例

9、，应在第一时间报告学校新型冠状病毒感染的肺炎应急处置领导小组办公室，由学校办公室向上级部门报告相关情况。三应急处置措施中小学校、幼儿园：如发现1例疑似病例，可对疑似病人所涉班级暂停集中上课。相关师生在家进展医学观察2 周后，如无新发病人或疑似病人，可再行复课。做出上述决定的学校、幼儿园应报告所在县区教育行政部门备案。发现1 例临床诊断病例或2 例以上疑似病例，学校报请上级教育行政部门批准后，对该班级及相关班级实行停课。学校、幼儿园有多名师生感染并临床诊断病例2 例及以上，教育行政部门经当地县级以上人民政府批准后，实行全校或整个校区停课，并及时报告上级教育行政部门。大中专院校：在校师生中发现1例

10、疑似病例，暂时防止集中上课。发现1例及以上临床诊断病例，且控制流行有困难的，市属高校报市政府批准、省属高校由省教育厅报省政府批准实行全校或整个校区停课。四采取停课措施的班级或学校，应合理调整教学方案、课程安排和教学形式，做到老师辅导不停、学生自学不停、师生不离校园。五对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。六配合上级有关部门做好流行病调查及善后处理工作。七积极做好学生心理安康工作。十、善后与恢复突发事件应急处置完成后，工作重点应马上转向善后与恢复行动，争取在最短时间内恢复学校正常秩序。一是尽快恢复学校正常教学秩序。对因传染病流行而致暂时集体停课的，必须对教

11、室、阅览室、食堂、厕所等场所进展彻底清扫消毒前方能复课；因传染病暂时停工停学的教职工和学生，必须在恢复安康并经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的病愈证明前方可返校。二是根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人或责任单位依法追究责任。对于玩忽职守，疏于管理，造成学校卫生平安事故者，学校将视情节轻重给有关责任人以相应处分，触犯刑律的要依法追究刑事责任。三是认真做好或积极协调有关部门做好受到突发新型冠状病毒肺炎事件损害的相关人员的善后工作。四是对突发新型冠状病毒肺炎事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改意见进展整改。十一、应急保障一是信息保障。学校要建立健全并落实突发新型冠

12、状病毒肺炎事件信息搜集、传递、报送、处理等各环节运行机制，完善信息传输渠道，保持信息传输设施和通讯设备完好，保持通讯方便快捷，确保信息报送渠道的平安畅通。二是物资保障。各地教育行政部门和学校，特别是高校和寄宿制中小学校应建立处置突发新型冠状病毒肺炎事件的设施设备如隔离场所等、防护用品口罩、防护服等、消毒药品储藏，为妥善处置突发新型冠状病毒肺炎事件提供物资保障。三是资金保障。各学校应急资金纳入统一财政预算，保证突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置所需。四是人员保障。各学校应加强卫生队伍建立，定期开展突发新型冠状病毒肺炎事件防控的专业知识培训，为应急预案的启动提供人员保障。五是培训演练保障。各学校应配合卫生行政部门，组织开展应急演练。十二、附那么本预案自印发之日起施行。未尽事宜，由市教育局、市卫生安康委员会负责解释。第 10 页 共 10 页