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1、高品质文档2022年教师专业成长报告 今日下午，我为xx镇中学校老师作了题为引领专业成长，彰显生命质量的专业成长报告。我阐释了老师专业成长的意义、专业成长的内涵、专业成长的路径。和大家说，我们要好好读书、改革课堂、仔细反思、讨论课题、撰写文章 我和大家谈我的感想，只有想读书的人，才有时间去读书；只有想搞科研的人，才有时间去搞讨论；只有想写文章的人，才有时间去写文章。任何人，不要给自己不读书、不写作找借口！说什么工作太忙了，管理学生太烦了，教学辅导太累了，家庭琐事太多了，等等。全部的借口，只会为自己的懒散找到缘由。专业进展，拒绝借口。专家告知我们，胜利者始终在查找机会，失败者总是查找借口。美国西
2、点军校有句名言：没有借口。这对于我们全部的人都应当起到警醒作用。 我和大家谈课堂改革。老师教学技术、艺术的进步来自于反反复复的“打磨”，教研课，要反复“打磨”，在“打磨”的过程中，老师会获得全面进步。所以讨论课必需经过“个人备课试上集体备课再上”的过程。 我和大家说我开学以来听课的感想。xx镇 “活动单导学”课堂改革，要重视两个环节。一是要让学生自主学习。在学生自主学习环节，肯定要给学生足够多的时间，让他们充分地自主学习，不能把“活动单导学”课堂看成只是热喧闹闹的活动，真正的高效课堂，应当是“既有温度，更有深度”。要让学生在自主学习以后，产生疑问，产生困惑，或者产生表现的欲望的时候，再让他们去
3、合作学习。我告知大家，没有实现“自主学习”的课堂绝不是真正的高效课堂。高效课堂需要所谓的“喧闹”，更需要“冷静”的自主学习。二是小组的合作学习。要建设优秀的学习小组，这是“活动单导学”课堂的关键。我们许多的课堂并没有达到真实高效的程度，活动单引导之下，学生不能进入“自动化”的状态，缘由主要在于没有建立优秀的学习小组。盼望大家在建立小组的问题上多动脑筋。我和老师们一起观看了两组视频，内容是介绍试验学校学生学习小组的。让大家看看，人家班级学习小组是如何建立的，组长是如何发挥作用的，组员是如何合作的，班级对小组又是如何考核的。盼望试验学校的做法能够给xx镇的老师有启发和引领作用。 我和老师们说，要学
4、会反思。反思课堂的得意之处，反思课堂生成的精彩妙笔，反思学生制造性展现，反思老师课堂未能达成的目标，反思课堂上的败笔，反思反思是自我积累的过程，反思是自我超越的根基。叶澜教授说：一个老师写一辈子教案难以成为名师，但假如写三年反思则有可能成为名师。 我和老师们说起对学生的管理，我们要把对学生的挚爱用恰当的方式表达出来，千万不要因为要好心切、恨铁不成钢，而损害学生。要信任只要你有急躁、只要你找到适合的方法，“没有教不好的学生”。要不断地反思对学生管理过程中的得与失。只要你方法得当，你会赢得学生的挚爱，你会因学生的挚爱而提升生命的质量。那也是你专业成长带来的幸福。我和大家谈了试验学校“往届毕业生现象
5、”：学生从试验学校升入高中上学，因为放假了，他们成群结队，手捧鲜花，来到试验学校探望老师这是全市任何一所学校都没有的现象！孩子们回到试验学校，围着老师转呀转呀，对学校那么依恋，对老师那么依恋，对老师那么感谢。那情那景，是老师专业成长带来的最最崇高的生命质量！ 我把关于写文章的想法告知老师们。写文章并不难，难的是你没有写作的意识。老师要联系实际去思索、去写作。一线老师，每天都有很多鲜活的案例，那些材料是最珍贵、最生动的，也是编辑最喜爱的。我举了我联系实际写的四篇文章的例子，现身说法，告知大家写文章并不难。我还提示大家，要勤奋，那些虚度光阴，热衷于喝酒、打牌的人，甚至去赌博的人，不会有时间去写文章
6、，也不会对训练教学问题作深化的思索，肯定不会写出文章来。写文章的人要学会“坐冷凳子”。成尚荣先生告知我们：从来文章忌富贵！他还说：好文章总在青灯下。专业成长，需要老师从浮躁的氛围中解脱出来，清静出来。 我和老师们谈我的感想，老师成长要追求一种精神，对训练事业的真谛不断追求的精神。在你的实践中探究训练是什么、训练为什么，探究什么样的训练才是最适合孩子进展的训练。我们要始终生活在对高远目标的追求中，始终生活在成长的道路上。 给老师作专业成长的报告是不简单的事。今日，中心学校没有从外边请专家来为老师们作报告。而是由我，用我个人的一些成长经受为老师们作了现身说法的报告。我，xx镇中心学校校长，对xx镇
7、训练教学现状有了许多了解，特殊是对xx镇的老师专业进展状况能够很精确地把握。我觉得，由我亲自作报告，很有针对性，很有实效性。应当属于“高效课堂”的范畴了！今日下午，200多名老师，济济一堂，大家听得很仔细。我也讲得很卖力。究竟，是在自己家里，我争取用力所能及的才智为老师们作一点点儿贡献。 xx学校钱校长在报告会开头前和我调侃地说，中心学校校长亲自作专业成长报告，这可能是第一次，你也可能是第一个。 我感谢我有“第一次”、“第一个”的士气！ 我信任，xx镇的老师，能够在专业成长的道路上前进，大家会因此不断地提升生命的质量。 但愿，我今日下午2个小时的报告会给老师们带来一点点收获。因为我责任在于引领老师专业成长。 优质文档4
2022年教师专业成长报告
