语文园地四二

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铁山小学EEPO-板块结构式概况学科： 语文 年级：二 课题： 语文园地 四 课时： 2课型方式： 要素结合 教师： 时间：201 4 年 10 月31 日双目标1. 看图文，能写几句话，并能流畅的读自己写得东西。2. 进行口语交际内容提要T方法策略反思与评价【复习导入】练习填标点。妈妈呢上哪去啊（ ）妈妈呢上雪山了没有（ ）妈妈呢先回去（ ）妈妈呢真好（ ）【我行我秀】1. 自由读课文中的故事，了解文中对于爷孙骑驴的几种说法。2.引导学生汇报故事中的四种说法。【百花争艳】1. 老爷爷应该怎样骑驴，到底该听谁的？2. 小组交流，按不同观点分组讨论。3. 情景表演【巩固拓展】1. 如果你是老爷爷遇到这样的事情该怎么做？2.生活中有遇到相似的事情吗，是怎么做的呢？思维对对碰4121410师生共同评议想+做生用喜欢的方式读文，关键语句做好批注看+想+讲指名学生汇报，师生评议想+讲+小动生在自己的小卡上写上自己想法，并在小组内交流想+讲总评与备注