昆山市八年级上册生物期末综合题测试卷及答案

《昆山市八年级上册生物期末综合题测试卷及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《昆山市八年级上册生物期末综合题测试卷及答案（44页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、昆山市八年级上册生物期末综合题测试卷及答案 一、选择题1 .下列动物中，身体呈辐射对称的是（A.蝗虫B.涡虫）C.水螅D.蚯蚓2.海葵和血吸虫的体形分别为（A.左右对称、辐射对称B.辐射对称、两侧对称C. 辐射对称、辐射对称3. 下列有关蛔虫的特点不正确的是（A. 蛔虫前端有口，后端有肛门C.蛔虫消化结构复杂，消化能力强D.两侧对称、两侧对称 ）B. 蛔虫没有专门的运动器官D.生殖器官发达，生殖能力强4. 女口图为能够引起人类最大的传染病的病原体的形态结构示意图，下列叙述符合该类动物A. 身体细长；呈圆柱形；身体分节；前端有口，后端有肛门B. 图中A为雄性B为雌性，其成体生殖器官发达，生殖力强

2、，适应寄生生活C. 其成体在人的消化道内，吸食人体半消化的食糜在其发达的消化道及肠内消化D. 其成体在人体消化道内不被消化的原因是其体表具有保护作用的角质鳞片5. 最大的动物类群是（）A.腔肠动物B.节肢动物6. 下列无脊椎动物与所属类群正确的是A.蚯蚓属于线形动物C.爬行动物D.哺乳动物B.涡虫属于环节动物D.蝴蝶属于节肢动物C.水母属于软体动物7.如图是一种叫做短尾花须鼬鳚的动物，它生活在水中，体表覆盖细鳞，用鳃呼吸，通过 游泳获取食物和防御敌害，请你判断它和下列哪组动物同属一类D.鲍鱼、鳄鱼A. 鯨鱼、带鱼B.章鱼、鱿鱼C.鲨鱼、泥鳅8 .鲫鱼蛋白质含量高，容易被人体吸收，经常食用可以增

3、强机体的抵抗力。周末欣欣的妈 妈到菜市场买鱼，在许多死鱼中，可以迅速判断鱼是否新鲜的最佳方法是观察A.体表是否湿润B.鳃丝颜色是否呈鲜红色D.体表有无伤痕C.鳞片是否完整9. 两栖动物指的是（）A. 空中飞行的动物以陆地或水域作为栖息地B. 水中生活的动物到陆地上产卵C. 昆虫幼体生活在水中，成体生活在陆地上D. 幼体生活在水中用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸10. 如图是家鸽的呼吸系统示意图，以下说法正确的是（）B. 气囊的存在，有利于提高肺内气体交换的效率C. 和都能进行气体交换，所以称为双重呼吸”D. 气体进入体内的途径是 tt11. 图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法

4、不正确的是（）A. 兔和狼都有门齿和臼齿B. 图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿C. 图中结构 是犬齿，与肉食性生活相适应D. 牙齿的分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增加了对食物的消化能力12. 受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但鸟卵产出后就暂停发育，原因是外界（）A. 温度太低B.温度太高C.具有空气D.具有阳光13. 生物体结构与其生活环境相适应，对此叙述不正确.的是（）A. 家鸽体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助肺呼吸，适于空中飞行生活B. 蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，用皮肤呼吸就能满足氧气的需求C. 鲫鱼体表覆盖鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调游泳，适于水

5、中生 活D. 龟的卵较大、养料多且含一定的水分，卵外有坚韧的卵壳，能在陆地环境中发育成幼龟14. 为了适应陆地干燥气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构，下列不属于 该类结构的是（）A. 蛇的鳞片B.蚯蚓的刚毛C.蝗虫的外骨骼D.蜥蜴的细鳞15. 下列关于动物的形态结构与其生活环境相适应的描述中，不正确的是A. 鲫鱼的身体两侧有侧线，适于游泳B.蝗虫的体表有外骨骼，适于陆地生活C.家鸽的体内有发达的气囊，适于飞行D.家兔的门齿和犬齿发达，适于植食性生活16. 下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是（）A. 大熊猫、大鲵B.大熊猫、金丝猴C.金丝猴、丹顶鹤D.藏羚羊、扬子鳄17. 关节活

6、动起来非常灵活，与之有关的结构特点是关节结构里有（）A. 关节软骨和韧带B.关节头和关节窝C.关节腔和滑液D.关节软骨和滑液18. 关于动物运动的相关知识，下列正确的是（）A. 所有动物体内都有骨骼B. 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C. 动物的运动仅靠运动系统来完成D. 骨骼肌包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分19. 生物的结构总是与功能相适应的，如运动依赖于一定的结构基础。有关下列描述，正 确的是（）A. 关节由图中的1、2、3构成B. 2和3内的滑液能使关节灵活C. 产生A图的动作时收缩和舒张D. 产生A图的动作时收缩和舒张20. 图是人的长骨结构示意图。下列叙述错误的是A. 是骨松质，结构硫松

7、，能承受一定压力B. 是骨密质，结构致密坚硬，抗压力强C. 是骨髓，幼年时呈红色，有造血功能D. 是骨膜，无血管，有神经、成骨细胞和所处状态分别是（21 .如图当我们做伸肘动作时，图中的A.都处于收缩状态C.收缩，舒张22. 下图表示投篮动作，有关叙述错误的是B.都处于舒张状态D.舒张，收缩乙胧二头肌A. 图中肱三头肌跨过了肘关节B. 图甲所示动作中，肱三头肌在收缩C. 图乙所示动作中，肱三头肌在收缩D. 投篮动作所需的能量有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等的配合23. 下列关于人体运动系统的叙述中，错误的是（）A.运动系统由肌肉和骨骼构成B.人体的运动是运动系统在神经系统的支配下完成的C.

8、动物的运动只需运动系统就能够完成D.肌肉收缩所消耗的能量最终来自太阳能24.与哺乳动物运动有关的系统是：( )（1）呼吸系统（2）内分泌系统（3）运动系统（4）神经系统（5）泌尿系统（6）循环系统（7）生殖系统A.( 1)( 2)( 3)( 4)( 6)B.(1)(2)(3)(4)( 5)C.( 1 )( 3)( 4)( 6)D.(1)(2)(4)(6)25. 动物的运动依赖一定的结构，下列运动形式与其依靠的结构对应错误的是（）A.骏马奔跑一强健的四肢B.鱼类洄游一鳃C.蛇的爬行一骨和肌肉D.大雁南飞一翼26. 南极企鹅以其可爱的形象一直为人们所喜爱，下列动物主要运动方式与其相同的是（）A.蝙

9、蝠B.袋鼠C.麻雀D.大象27. 珍妮？古道尔在非洲原始丛林中观察到成年黑猩猩可以折断树枝并从蚁穴钓取白蚁吃。从动物行为的获得途径上分析，下列实例与上述行为类型相同的是（）A.春蚕吐丝结茧B.猕猴向游客讨要食物C.大熊猫幼崽吸吮乳汁D.机器人学下棋28. 下列几种动物中，具有社会行为特征的是A.狒狒B.鸭子C.蝗虫D.沙丁鱼29. 下列几种动物群体中，不具社会行为的是（）A.蜜蜂的群体B.蚂蚁的群体C.狼的群体D.小河中的一群鱼30. 动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述，错误的是（）A. 动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用B. 先天性行为是动物体内遗

10、传物质所决定的行为C. 学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关D. 动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少31. 下列属于动物学习行为的是A.蜘蛛结网B.老马识途C.候鸟迁徙D.蜜蜂筑巢32. 杜鹃常将自己的卵产到其它小鸟的巢中，小鸟会辛苦地为杜鹃孵卵并喂食雏鸟，对小鸟这种行为的解释正确的是（） 先天性行为学习行为由环境因素决定的由遗传物质决定的A.B.C.D.33. 老鼠偷吃蚁穴中的食物，被蚁穴中的蚂蚁群起而攻之“这是蚂蚁的什么行为A.攻击行为B.贮食行为C.防御行为D.繁殖行为34. 孔雀开屏”和蜻蜓点水”分别属于动物的（）A.防御行为，取食行为B.防御行为，繁殖行为C.繁

11、殖行为，繁殖行为35. 在草原上人工种草，为防止鸟把草籽吃掉,叶子几乎被虫子吃光，造成这种现象的原因是： A.环境污染B.缺水干旱36. 一只小蜜蜂，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀飞舞，主要起到下列哪项作用（）A.传播种子C.帮助果树传粉D. 防御行为，攻击行为用网把实验种植区罩上，后来发现。草的）C. 食物链被破坏D.草种不适应环境这首儿歌唱起轻松愉悦。蜜蜂在花丛中B. 维持生态平衡D. 促进生态系统的物质循环37.微生物与人类生活关系密切，对下列微生物的描述正确的是 A. 图中 可以使橘子长毛发霉B. 图中与 在细胞结构上的主要区别是无成形的细胞核C. 图中 是病毒，它没有细胞结构，由蛋白质外壳

12、和遗传物质组成D. 图中产生的抗生素能杀死图中的 38.有关下列几幅图的表述，错误的是A.五种细胞都有细胞膜、细胞质B.甲乙细胞中都有线粒体C. 丁类生物都营寄生生活D.生物戊可用于酿酒、制作馒头39. 下列关于对病毒的说法，不正确的是（）A.有细胞结构B.有植物病毒、动物病毒和细菌病毒C.只能寄生在活细胞内D.由蛋白质外壳和内部遗传物质构成40. 流行性乙型脑炎（简称 乙脑”是由乙脑病毒引起的急性传染病。乙脑疫苗可增加人们对这种病毒的免疫力。对此，下列有关的分析中，错误的是（）A. 乙脑病毒是由蛋白质的外壳和核酸组成的核心构成B. 乙脑疫苗能刺激人体产生相应的抗原，避免患乙脑C. 给儿童注射

13、乙脑疫苗，属于预防传染病措施中的保护易感者D. 乙脑病毒只有在人体的活细胞中才有生命活动41. 制作米酒时，将酒曲碾碎，撒在糯米饭上，并搅拌均匀，这相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一步骤（）A. 配制培养基B.高温灭菌C.接种D.恒温培养42. 冰箱的使用大大降低了胃癌的发生率。将食物存放在冰箱里能保存较长时间的原因是 （）A.冰箱中没有空气B.低温杀死了食品中的微生物C.冰箱中没有微生物D.低温抑制了微生物的生长和繁殖43. 关于细菌的叙述中，正确的是（）A.用低倍显微镜可以观察到被染色的细菌B.细菌细胞里也含有叶绿体C.每个细菌都是独立生活的D.细菌菌落比较大44. 下列有关金黄色葡萄球

14、菌的说法中，正确的是（）A.没有细胞结构B.细胞内有叶绿体C.有成形的细胞核D.进行分裂生殖45. 右图为几种生物示意图，有关叙述错误的是 A. 可用来制面包和酒B. 由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C. 对污水净化有一定作用的是D. 与相比，在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核置于适46. 在I、H、川三个培养皿中，加入不同成分的培养基，分别接种等量的大肠杆菌 宜条件下培养一段时间后，统计各培养皿中的菌落数（见下表）。培养皿培养基成分培养血中的菌落数I琼脂、糠类3511琼脂、精类#嗥生素350III琼脂和维生素实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是（）A.培养皿I和川B.培养皿 nc.培养

15、皿I和n D.培养皿 n47. 下列各项依次对应图的甲、乙、丙，其中不符合图关系的是（）础茎、叶的分化B.酵母菌，葡萄球菌，DNAD. 先天性行为，学习行为，以遗传物质为基48. 按照体内有无脊柱，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。下列属于无脊椎动物的是（）A.河蟹B.海牛C.玳瑁D.鸳鸯49. 多个物种，一个星球。一个未来”。其中多个物种”具体是指（）A.生态学系统的多样性B.基因的多样性C.物种的多样性D.蛋白质多样性. 如图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（）A. AB. B二、实验探究综合题C. CD. D51.下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答

16、下列问题。选项1234A被子植物种子植物裸子植物藻类植物B界门目纲C动物无脊椎动物软体动物蜗牛D蜈蚣昆虫节肢动物脊椎动物（1） 某同学将上面的三种动物进行分类，其中C划分为一类，D. E分为一类，他进行分 类的依据是（填字母），属于孢子植物的有（2）从分类角度看，属于种子植物的有(填字母)。(3) 从呼吸器官来看，C的主要呼吸器官是 ;它体表具有 能防止体内水份的散失。(4) 从形态结构上看，A与B相比，A植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是茎内没有;叶也只有一层细胞，能用来作为检测空气污染程度的指示植物。(5) 图中属于恒温动物的有 (填字母)。(6) E在生殖发育方式的主要特点是 。

17、52.观察骨的结构模式图，回答问题。(1) 骨是由 、和构成的器官。(2 )图中与骨的支持和承重功能有关的是 。(3) 是，其内有成骨细胞，与骨的长粗和骨折后的修复有关。(4) 图中 其内容纳着 ，幼年时呈红色，有 功能。(5) 儿童和青少年的骨弹性大，硬度小，容易变形，是因为骨中有机物含量1/3(选项：大于、小于或等于)，所以青少年要注意坐立行走的姿势。53 小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请分析下图回答问题。(1) 、图A表示动作。(2) 、 表示、在图A中处于状态。(3) 、当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为 均处于状态。(4) 、由图中可知，肱二头肌的肌腱至少固定在 块骨上，屈肘运动符

18、合杠杆作用原理，起支点作用的是。54.某班级同学在春游时认真观察并记录了公园中槐树林中的生物种类，观察到的昆虫有红蜘蛛、草蛉、蚜虫、七星瓢虫，此外，林中还可以看到麻雀和喜鹊，它们之间的关系可 用如图所示食物网简图表示。据此回答问题。红堀蜂麻隹側七曲也 :章蛉迫射虫 洋附(1 )这个食物网共有 条食物链。(2) 槐树是生态系统成分中的 。红蜘蛛、蚜虫是危害槐树的害虫，它们是生态系统成分中的。(3 )在该生态系统中，大量捕杀麻雀和喜鹊，则短时间内红蜘蛛和蚜虫的数量会从而危害槐树。由此可见，动物在维持 中起着重要作用。(4 )除此以外，动物直接或间接地以植物为食，能促进生态系统的循环。55.如图表示

19、生态系统物质循环的过程，请据图分析回答问题：(1 )图中的生产者是 ，它能把二氧化碳和水通过 作用转变成有机物，其制造的有机物去向有：一是通过自身的 作用变成二氧化碳和水，返还无机环境，二是通过进入动物体内，通过 作用返还无机环境，三是生物的遗体和动物排出的粪便通过的 分解作用返还无机环境。(2 )像二氧化碳这样，从无机环境到生物体内，又从生物体返还到无机环境的过程，叫做，从以上分析可知，动物能 生态系统的物质循环。(3) 在生态系统中，生物的 、各种生物的数量和 总是维持在 的状态，这种现象叫作 ，这是一种动态平衡。56铜绿假单胞菌是从伤口脓液中分离到的一种细菌，是医院内感染的常见致病菌。其

20、结 构模式图如下所示。(1 )由图可知，根据其外部形态分类，铜绿假单胞菌属于 菌，结构b 是结构a 可以辅助其运动。铜绿假单胞菌通过 进行无性生殖，繁殖速度快，容易通过创面感染迅速扩散至全身，引发败血症。(2) 由于铜绿假单胞菌对大部分抗生素具有抗药性，噬菌体疗法成为一种新型高效的治疗 方法。研究者检测了铜绿假单胞菌噬菌体通过不同给药途径对感染铜绿假单胞菌小鼠的治 疗效果。实验处理及结果如下表所示。未感染小鼠存活率(%)感染后小鼠存活率(%)未注射100未注射6腹腔注射100腹腔注射88肌肉注射100肌肉注射28皮下注射100皮下注射22 根据病毒寄生的细胞类型分类，铜绿假单胞菌噬菌体属于 病

21、毒。病毒没有细胞结构，由 和组成，必须生活在 中。 对未感染小鼠注射铜绿假单胞菌噬菌体的实验结果表明 ;比较表中三种给药途径，治疗效果优劣依次为 。57. 某生物实验小组检测教室中的细菌和真菌，实验记录如下： 用牛肉汁与琼脂混合配制培养基。 将配制好的培养基平铺在 A、B两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用。 在教室打开培养皿 A,暴露在空气中10分钟，再盖上，封好。培养皿B不做任何处理。 将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌洛的生长情况。(1 )在第一步配置培养基的操作中，牛肉汁起什么作用?A. 闻起来很香，容易吸引细菌B. 使培养基表面看起来很黏稠C. 为细菌等生物的生活

22、提供水分和无机盐D. 为细菌等生物的生活提供有机物(2) 细菌和真菌是生物的主要类群之一，属于 生物。(3) 在实验过程中选取 A、B两套培养皿的目的是 。(4) 在实验过程中控制变量是 。(5) 如果实验成功，几天后观察培养皿中的菌落，其中有(如图状)营养菌丝体形如扫帚，呈蓝绿色。你判断是 菌。58. 绿水青山就是金山银山”。图一表示某生态系统中的食物链和食物网，图二表示生态 系统中的物质循环和能量流动，表示生理过程。回答下列问题。(1) 图一中的动物可分为两类：甲类是昆虫、蜗牛，乙类是蝙蝠、杂食性鸟、野兔、鼠、蛇，分类依据是 。杂食性鸟与蜗牛的关系是 。(2) 要成为一个完整的生态系统，图

23、一中还需要补充的生物成分是图二中的 (填字母)。若图二中的食物链对应图一中的某条含昆虫的食物链，则C对应的生物是 。(3) 图二中，有毒物质含量最少的生物是 (填字母)，能分解有机物释放能量的生理过程是 (填数字)。(4) 某同学想用图1装置验证二氧化碳是生产者进行光合作用的原料。准备两套装置，分别标记为I组和n组。在I组的A瓶中注入20毫升清水，作为对照。在 n组的A瓶中注 入一定浓度的 溶液，两套装置的其他条件都相同。6 8 1012141618202122图2(5) 李强同学把图1中的A瓶撤去，B瓶连通二氧化碳浓度测定仪，将其置于室外培养， 测定一天中密封的 B瓶内二氧化碳浓度变化，绘制

24、了如图2所示的曲线。影响 b f段二氧化碳浓度变化的主要因素是 ，一天中植物在段(曲线上两点之间)的光合作用最强，在 (a-g)点植物积累的有机物最多。59. 静谧的秋季，在美丽的白浪河湿地公园中，数不清的鸟类在此栖息。据公园管理人员 说，今年来过冬的鸟类数量比去年更多，尤其是几只大天鹅的到来吸引不少游人前往观 赏。下图是湿地生态系统中部分成分关系示意图，其中甲、乙、丙是该生态系统中三种组 成成分，乙中的 A、B、C是存在捕食关系的三种消费者，其中A是植食性昆虫。请回答下列问题：大气中的二氧化験s甲（1 ）请写出图中包含的一条食物链 ，碳元素在该食物链中以 的形式传递。若丙代表该生态系统中的分

25、解者，则图中还缺少一个重要箭头，该箭头应从指向 （用图中序号表示）。（2）湿地生态系统可以起到蓄水调洪、调节气候、净化水体的作用，这体现了生物多样性 的价值。（3 ）游人的垂钓和戏水并不会导致生态系统崩溃，这是因为 。（4 ）今年来公园过冬的鸟类比往年数量多，你认为可能的原因是。假如你是公园管理人员，你将怎样保护尊贵的客人”一-大天鹅？ 至少答出一条具体措施）。（5 ）生物圈中的各生态系统都不是孤立的，都与周围其他生态系统密切相关，试从害虫防 治、植物繁衍或动物迁徙等角度举一例分析白浪河湿地生态系统与周围农田生态系统之间 的关联：。【参考答案】一、选择题1. C解析：C【分析】腔肠动物的身体呈

26、辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蛰、珊 瑚虫、水螅等。【详解】腔肠动物都是生活在水中，腔肠动物种类很多，多数生活在海水中，如海蜇、海葵、珊瑚 虫等；少数生活在淡水中，如水螅等。体壁有两胚层，体内有消化腔，有口无肛门，食物 和食物残渣都由口进出。所以，选项中，蝗虫”、涡虫”、蚯蚓”的身体都不是辐射对称，而身体呈辐射对称的是水螅，故选Co2. B解析：B【分析】腔肠动物的身体呈辐射对称，有口无肛门，体表有刺细胞，扁形动物身体呈两侧对称，背 腹扁平，有口无肛门。B 正确。【详解】 海葵属于腔肠动物，身体呈辐射对称；血吸虫属于扁形动物，身体呈两侧对称， 故选 B。3C【分析】

27、蛔虫属于线形动物，寄生生活，身体呈圆柱形，有口有肛门。体表有角质层， 起保护作用；消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成，无专门的运动器官。生 殖器官发达，生殖力强。【详解】A. 蛔虫属于线解析： C【分析】 蛔虫属于线形动物，寄生生活，身体呈圆柱形，有口有肛门。体表有角质层，起保护作 用；消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成，无专门的运动器官。生殖器官发达，生殖力 强。【详解】A. 蛔虫属于线形动物，身体呈圆柱形，有口有肛门，A正确。B. 蛔虫寄生在小肠中，无专门的运动器官，B正确。C. 蛔虫寄生生活，消化管结构简单，消化能力弱，C错误。D. 蛔虫，寄生生活，生殖器官发达，生殖力强，D正确。故选

28、C。4.B【分析】 蛔虫是雌雄异体动物，雄虫尾部常卷曲。蛔虫身体细长，属于线形动物。蛔虫 生活在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活，身体呈圆柱形蛔虫的体 表还有一层不透水的角质层，对身体起保护作用，可以解析： B【分析】蛔虫是雌雄异体动物，雄虫尾部常卷曲。蛔虫身体细长，属于线形动物。蛔虫生活在人的 小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活，身体呈圆柱形蛔虫的体表还有一层不透水的角 质层，对身体起保护作用，可以抵抗人体小肠内消化液的侵蚀作用。图中，A是雄虫，B是雌虫。【详解】A. 蛔虫属于寄生生活，身体呈圆柱形，有口有肛门，但其身体不分节，A错误。B. 蛔虫消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成，

29、无专门的运动器官，生殖器官发达，生殖 力强。图中，A是雄虫、B是雌虫，B正确。C. 蛔虫消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成，消化系统不发达，C错误。D. 蛔虫体表有角质层（不是角质鳞片），起保护作用，D错误。故选 B。5. B【分析】 节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫 纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个 类群。【详解】节肢动物种类繁多，是最大的动物类群，目前已命名的种类有120 万种以上，占所有已知动物种类的 90%以上。故选 B。6. D【分析】 蚯蚓属于环节动物，涡虫属于扁形动物，水母属于腔肠动物，蝴

30、蝶属于环节动物。【详解】A. 蚯蚓属于环节动物，身体由许多彼此相似的环状体节构成，故A不符合题意。B. 涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛 门，故B不符合题意。C. 水母属于腔肠动物，生活在水中；身体呈辐射对称；体表有刺细胞，有口无肛门；体壁 由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔，故 C 不符合题意。D. 蝴蝶属于环节动物，动物的身体分部、足和触角分节，体表有外骨骼，故D符合题 意。故选 D。7. C【解析】【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游 泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向

31、前游动。【详解】 题干中所提到的短尾花须鼬鳚，生活在水中，体表覆盖细鳞，用鳃呼吸，通过躯干部和尾 部的摆动游泳，具备鱼类的特征，因此属于鱼类。鲸鱼胎生哺乳，属于哺乳动物，A不符合题意；章鱼、鱿鱼身体柔软，属于软体动物，B不符合题意；鲨鱼、泥鳅用鳃呼吸，用鳍游泳，都属于鱼类，C符合题意；鲍鱼属于软体动物，鳄鱼属于爬行动物， D 不符合题意。【点睛】解题的关键是知道鱼类的主要特征。8. B【分析】 鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游 泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】 鱼类终生生活在水中，鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这

32、是鱼在呼吸。鱼用鳃呼 吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的 氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖 后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。所以 如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸，鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血，鳃丝 颜色鲜红。故选 B。【点睛】 本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。9D【分析】 本题考查两栖动物的判断，可以由两栖动物的定义来解答。【详解】 两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能 生活在陆地上，用肺呼吸，

33、皮肤辅助呼吸，如青蛙等。故选：D。【点睛】 本题考查两栖动物的定义，注重基础，题目较易。10B【分析】 鸟的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用，但真正进行气体交换的场所是肺，为鸟的呼 吸器官；当家鸽飞行时，两翼举起或下垂时，在肺内进行两次气体交换，为双重呼吸，双 重呼吸提高了鸟类气体交换的效率，为飞行提供充足的氧气。【详解】A. 图中 是气管，是气囊，是肺，A错误。B. 家鸽的体内有许多气囊，这些气囊与肺相通，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界 的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换，当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气 体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次，

34、这样的呼吸方式叫双重呼吸，双重呼吸时鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率，B正确。C. 进行气体交换的是 肺，气囊是暂时贮存气体，不能进行气体交换，C错误。D. 鸟类能进行双重呼吸，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺，一部分进入气囊，气体进入体内的途径是 tt ，当两翼下垂时，气囊的气体再次进入肺，进行第二 次气体交换，气体流经的途径为 tT，D正确。故选 B。【点睛】 此题考查鸟类的呼吸特征，为基础题，难度不大，解答此题需要熟记鸟类双重呼吸的含 义。11. C 【分析】 哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨 碎食物。哺乳动物中食草性动物的牙齿

35、只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性 动物有发达的犬齿，适于撕裂食物。【详解】A. 哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性动物 有门齿、臼齿和发达的犬齿，适于撕裂食物， A 正确。B. 甲图表示兔牙齿示意图，判断理由：兔的牙齿有门齿和臼齿，没有犬齿，这是与 吃植物的生活相适应的。乙图表示狼牙齿示意图，判断的理由：有犬齿，尖锐锋利，适于撕裂食物，这是与食肉生活相适应的，B正确。C. 图中结构 是门齿，具有切断食物的作用，C错误。D. 哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物，牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，

36、又增强了对食物的消化能力，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟知草食性动物和肉食性动物的牙齿不同。12. A【分析】 回答此题的关键是要明确鸟类的生殖和发育情况。【详解】 鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精卵结合在雌鸟体内结合成受精卵。受精 卵在鸟体内就已经开始发育，当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎 停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育。【点睛】未受精的卵不能孵化成雏鸟。13. B【分析】 生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存。【详解】A. 家鸽体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助肺呼吸，为空中飞行提供充足的氧气，正 确。B. 蛙

37、幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸， 皮肤辅助呼吸，错误。C. 鲫鱼体表覆盖鳞片，鳞片表面有一层粘液，起保护作用，用鳃呼吸，利于吸收水中的氧 气，通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调游泳，适于水中生活，正确。D. 龟属于爬行动物，受精卵比较大，卵内含的养料多，含有水分；卵的外面有坚韧的卵 壳保护，生殖发育都脱离了水的限制，能在陆地环境中发育成幼龟，正确。故选 B。【点睛】掌握各种动物的身体结构与其生活环境相适应的特点是解题的关键。14B【分析】 本题考查陆生动物及其与环境相适应的特征。陆生动物是在陆地上繁衍生活的动物的总 称。【详解】 陆生动物指在陆地生活的动

38、物。其中几乎都是呼吸空气的动物，地下动物中，有些是靠呼 吸孔隙水中的溶解氧而生存的微小动物，亦属陆生动物。为了适应陆地生活，而呼吸空 气、防止体内水分蒸发、身体的支撑和运动、保护卵等等有关的结构都很发达。为了适应陆地干燥的气候，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构：蝗虫等昆虫的外骨骼； 蛇、蜥蜴等爬行动物的细鳞且有角质层。而蚯蚓的刚毛是用来辅助运动的。故选B。15D【分析】 生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存，如 沙漠上的植物必须耐旱才能生存。【详解】A. 鲫鱼通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种 变化。所以鲫鱼即使

39、是在完全黑暗的环境中游泳，也不会迷失方向，起主要作用的器官是 侧线，A正确。B. 蝗虫具有外骨骼，外骨骼具有保护支持作用，可以防止体内水分的蒸发，适应干旱的环境， B 正确。C. 家鸽的体内有发达的气囊，可协助肺完成双重呼吸，适于飞行，C正确。D. 家兔是草食性动物，它的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，D错误。 故选 D。16. B【分析】 哺乳动物具有胎生哺乳的特点，我国特有的珍稀哺乳动物有大熊猫、白暨豚、金丝猴、藏 羚羊、亚洲象等，据此解答。【详解】A. 大熊猫是我国特有的哺乳动物，大鲵属于两栖动物，A不符合题意。B. 大熊猫是中国特有动物，属熊科，哺乳类，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周

40、边山区，金丝猴为中国特有的珍贵动物，哺乳类，B符合题意。C. 金丝猴为中国特有的珍贵动物，哺乳类，丹顶鹤属于鸟类，C不符合题意。D. 藏羚羊是我国特有的哺乳动物，扬子鳄是爬行类，D不符合题意。 故选 B。17. D【分析】 关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包 括关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，囊壁的内表面能分泌滑液，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固；关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内

41、有少量滑液，滑液 有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，故选D。考点：关节的基本结构和功能。【详解】18B【分析】运动系统是在神经系统控制和调节，以及消化系统、呼吸系统、循环系统的配合下共同完 成运动。这就体现了生物体是一个统一的整体。【详解】A. 蚯蚓的体内没有骨骼，运动方式是蠕动，不符合题意，故A错误。B. 骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，符 合题意，故 B 正确。C. 运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，不符合题意，故C错误

42、。D. 骨骼肌包括中间的肌腹和两端的肌腱，不符合题意，故D错误。19D【分析】图中1关节头，4关节窝，3关节腔，2关节囊，5关节软骨；图A肱二头肌，肱三头肌；图B中是肌腱，是肌腹。【详解】A、关节是由关节面（1关节头、4关节窝）、3关节腔、2关节囊组解析： D【分析】图中1关节头，4关节窝，3关节腔，2关节囊，5关节软骨；图A肱二头肌，肱三 头肌；图B中 是肌腱， 是肌腹。【详解】A、 关节是由关节面（1关节头、4关节窝）、3关节腔、2关节囊组成的，A错误。B、 2关节囊的内表面能分泌滑液，进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙3关节腔，润滑关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如

43、，B错误。CD、当完成屈肘动作时，在神经传来兴奋的刺激下，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，牵引所附着骨围绕的肘关节产生的，C错误；D正确。故选 D。【点睛】解题的关键是知道关节的结构和运动的完成等。20.D【分析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓，骨质又分为骨松质和骨密质。如图， 为骨松质，为骨密质，为骨髓，是骨膜。【详解】A、是骨松质，骨松质质松（疏松），主要分布在骨干外周，能承受解析： D【分析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓，骨质又分为骨松质和骨密质。如图， 为骨松质， 为骨密质， 为骨髓， 是骨膜。【详解】A、 是骨松质，骨松质质松（疏松），主要分布在骨干外周，能承受一定压力，A正 确。

44、B、 是骨密质，致密而坚硬，主要分布在骨骺，骨干的内侧，抗压力强，B 正确。C、 是骨髓，幼年为红骨髓，有造血功能，成人的一些骨髓腔中的骨髓含有很多脂肪细 胞，呈黄色，且不能产生血细胞，称为黄骨髓，没有造血功能。当机体严重缺血时，部分 黄骨髓可转变为红骨髓，重新恢复造血的能力， C 正确。D、 是骨膜，有血管，有神经、成骨细胞，起着营养和神经作用，内层的成骨细胞，与 骨的长粗和骨折后的修复有关， D 错误。故选 D。21D【分析】图中 肱二头肌 肱三头肌，骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼 肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上【详解】 骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而

45、不能将骨推开，因 解析： D【分析】图中 肱二头肌 肱三头肌，骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨 过关节分别固定在两块不同的骨上【详解】 骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完 成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着 关节活动，于是躯体就产生了运动神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点 作用，骨骼肌提供动力图为伸肘状态，伸肘时， 肱二头肌舒张， 肱三头肌收缩 D 符合题意。【点睛】 考查伸肘和屈肘时肌肉的状态。22B【分析】当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产

46、生运动。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱 三头肌收缩。【详解】A.骨骼肌两端的肌腱至少解析： B【分析】 当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。屈 肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。【详解】A. 骨骼肌两端的肌腱至少要跨越一个关节，附着在两块不同的骨上，图中肱三头肌跨过了 肘关节， A 正确。B. 图甲是投篮时的屈肘状态，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，B错误。C图乙是投篮时的伸肘状态，伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌在收缩，C正确。D. 完成投篮动作所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统和循

47、环系统等的配合。消化系统 提供营养物质，呼吸系统提供氧气，循环系统运输营养物质和氧气，通过细胞的呼吸作 用，释放出能量， D 正确。故选 B。【点睛】 此题考查的是运动的产生及运动需要各个系统配合完成，注意理解。23C【分析】 脊椎动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌 收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。【详解】A.哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。骨解析： C【分析】 脊椎动物的运动系统由骨骼和肌肉组成，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动 着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。【详解】A. 哺乳动物的运动系统由骨骼

48、和肌肉组成。骨骼是由多块骨连接而成，A正确。B. 完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成，除此之外，还需要能量，也要用到 消化系统、呼吸系统、消化系统等， B正确。C. 动物的运动是由运动系统完成的。任何一个动作，都是由骨、骨连接和骨骼肌在神经系 统的支配下，由骨骼肌收缩舒张，牵引骨绕关节转动形成的。因此动物的运动并不仅靠运 动系统，还需要神经系统的控制和调节， C 错误。D. 生态系统中能量的源头是太阳能，肌肉收缩所消耗的能量最终来自太阳能，D正确。故选 C。24C【分析】 运动系统由骨骼和肌肉组成。骨骼是由多块骨连接而成，包括骨和关节，在运 动中神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关

49、节起支点作用，骨骼肌起动力 作用。【详解】运动不仅靠运动系统来完成，还需解析： C【分析】 运动系统由骨骼和肌肉组成。骨骼是由多块骨连接而成，包括骨和关节，在运动中神经系 统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。【详解】 运动不仅靠运动系统来完成，还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量，有赖 于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。因此与哺乳动物运动有关的系统是（1）呼吸系统、（ 3）运动系统、（ 4）神经系统、（ 6）循环系统。故选： C。【点睛】 运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应，因 此还需要消化系统、呼吸系统、

50、循环系统等系统的配合。25B【分析】 动物的运动方式包括：奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等。【详解】A. 骏马靠四肢奔跑，速度快，故 A正确。B. 鱼类生活在水中，用鳃呼吸，靠鳍游泳进行洄游，故 B错误。C蛇属于爬行解析： B【分析】 动物的运动方式包括：奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等。【详解】A. 骏马靠四肢奔跑，速度快，故 A正确。B. 鱼类生活在水中，用鳃呼吸，靠鳍游泳进行洄游，故B错误。C. 蛇属于爬行动物，具有运动系统，运动系统由骨骼和肌肉组成，靠骨和肌肉来完成爬 行，故 C 正确。D. 大雁属于鸟类，身体呈流线型，靠翼飞行，故 D正确。 故选 B。26D【分析】 动物的运

51、动形式多种多样，有飞行、爬行、行走、奔跑等。【详解】 企鹅属于哺乳动物，生活在寒冷的南极冰原，运动方式是行走。蝙蝠、麻雀的 主要运动方式是飞行，袋鼠的主要运动方式是跳跃；大象的解析： D【分析】 动物的运动形式多种多样，有飞行、爬行、行走、奔跑等。【详解】 企鹅属于哺乳动物，生活在寒冷的南极冰原，运动方式是行走。蝙蝠、麻雀的主要运动方 式是飞行，袋鼠的主要运动方式是跳跃；大象的主要运动方式是行走。故选D。【点睛】 明确各种动物的运动方式是解题的关键。27B【分析】 先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为 先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行

52、为是动物 出生后通过生活经验和 “学习 ”逐渐建立起来的新的行解析： B【分析】 先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行 为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过生活经验 和“学习 ”逐渐建立起来的新的行为。【详解】 解：大熊猫幼崽吸吮乳汁、春蚕吐丝结茧都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所 决定的行为，属于先天性行为，机器人学下棋不属于动物行为，猕猴向游客讨要食物和题 干中的成年黑猩猩可以折断树枝，从蚁穴钓取白蚁吃都是出生后通过生活经验和“学习 ”逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。故选 B。【点睛】 解答此类题目的关

53、键是理解动物行为获得途径和特点，较为基础。28A【分析】 社会行为的概念：营群体生活的动物，内部不同成员之间分工合作共同维持群 体生活。 社会行为的特征：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员 之间有明确的分工，有的群体中还形成等级解析： A【分析】 社会行为的概念：营群体生活的动物，内部不同成员之间分工合作共同维持群体生活。 社会行为的特征：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确 的分工，有的群体中还形成等级。【详解】 鸭子、蝗虫、沙丁鱼，都没有明确的分工，也没有严格的等级，因此都不具有社会行为； 狒狒，各成员之间都有明确的分工，有严格的等级制度，因此具

54、有社会行为。故选 A。29D【分析】 动物的社会行为具有以下特点：群体内部有明显的组织；成员之间有明确的分 工；有的哺乳动物群体内还有明显的等级。群体中分工合作时进行信息交流的 方式是：声音、形体姿态、动作及气味等。【详解】解析： D【分析】 动物的社会行为具有以下特点：群体内部有明显的组织；成员之间有明确的分工；有的哺 乳动物群体内还有明显的等级。群体中分工合作时进行信息交流的方式是：声音、形体姿 态、动作及气味等。【详解】 蜜蜂、蚂蚁和狼的群体内部有明显的组织，成员之间有明确的分工，具有社会行为。而小 河中的一群鱼没有分工，也没有明显的组织，不具有社会行为。故选 D。30C【详解】 动物的

55、动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用， A 正确； 先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为， B 正确； 学习行为是动物后天学习所得，但是遗传因素是基础而不是与遗传因素无关， C 错解析： C【详解】 动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用， A 正确； 先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为，B 正确；学习行为是动物后天学习所得，但是遗传因素是基础而不是与遗传因素无关，C 错误；动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少，D 正确。31B【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动 物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物

56、出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习 逐渐建立起来的新的解析： B【分析】 （1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本 能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起 来的新的行为。【详解】 蜘蛛结网、候鸟迁徙、蜜蜂筑巢是由动物体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为； 老马识途是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的 行为，属于学习行为。 B 正确。【点睛】 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。32D【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动

57、物体内的遗传物质所决定的行为， 是动物的一种本能行为，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建 立起来的新解析： D【分析】 （1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一 种本能行为，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新 的行为。【详解】 杜鹃将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。小鸟 这种行为是由遗传因素决定的先天性行为。故选 D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。33C【分析】 蚂蚁属于社会行为的动物

58、，蚁穴中包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁。【详解】A.攻击行为：动物的攻击行为是指同种动物个体间因争夺食物、配偶、领域而 发生的相互攻击，属种内斗争， A 不符合题意。解析： C【分析】 蚂蚁属于社会行为的动物，蚁穴中包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁。【详解】A. 攻击行为：动物的攻击行为是指同种动物个体间因争夺食物、配偶、领域而发生的相 互攻击，属种内斗争， A 不符合题意。B. 贮食行为：是指动物在资源丰富时期把食物贮藏起来，以供资源短缺时期食用的行为，B不符合题意。C. 防御行为：是指动物为对付外来侵略、保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的任何一种能减少来自其它动物伤害的行为，C符

59、合题意。D. 繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行 为， D 不符合题意。故选 C。34. C【分析】本题考查的是动物行为的类型和特点。繁殖行为：与动物繁殖有关的一切行 为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。【详解】“孔雀开屏 ”是雄孔雀为了吸引雌孔雀的注意，属于求偶行为，也解析： C【分析】本题考查的是动物行为的类型和特点。繁殖行为：与动物繁殖有关的一切行为，如占巢、 求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。【详解】“孔雀开屏 ”是雄孔雀为了吸引雌孔雀的注意，属于求偶行为，也属于繁殖行为；“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为。故选 C。【点睛】解答

60、此类题目的关键是理解的繁殖行为的概念。35. C【分析】在生态系统中，生物与生物之间互相联系，互相制约，据此答题。【详解】 在实验草场上，昆虫吃草，有的鸟吃草籽，有的鸟吃昆虫，有的鸟既吃草籽又 吃昆虫；存在草T鸟，草T昆虫T食虫鸟的食物链，解析： C【分析】 在生态系统中，生物与生物之间互相联系，互相制约，据此答题。【详解】 在实验草场上，昆虫吃草，有的鸟吃草籽，有的鸟吃昆虫，有的鸟既吃草籽又吃昆虫；存 在草T鸟，草T昆虫T食虫鸟的食物链，草地被网子罩起来以后，鸟飞不进去了，吃草的 昆虫失去了鸟的控制，就猖獗起来，从而破坏了食物链，所以造成实验区草的叶子几乎被 虫子吃光，而未加网罩的地方草反而生长良好的