学校行风建设方案

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1、学校教育行风建设工 作 方 案根据县教育系统行风建设工作相关要求，结合学校实际情况,经学校支部、校委会研究决定,特拟定如下实施方案。一、指导思想：以“商南县教育体育局开展教体系统行风建设”相关要求为指导，切实推进学校教育行风建设工作,有效解决我校行风建设中存在的突出问题，净化教育发展环境，营造更好的教育生态,办人民满意的教育。二、整治重点1、强化师德师风建设。依据商南县中小学师德建设工作实施方案，重点集中整治:有偿家教；体罚学生或变相体罚学生；索取或收受家长及学生财物；言行不检点及乱发议论;在营业性场所打麻将;学校管理中不作为、慢作为、乱作为等行为.2、抓教育经费监管 ,规范教辅书收费行为，坚

2、定不移地贯彻农村义务教育经费保障机制改革各项政策。3、精准学生资助工作。建好贫困生信息库，落实家庭经济困难学生国家资助政策和教育脱贫帮扶政策,确保建档立卡家庭子女义务教育阶段无辍学,实现精准扶贫济困；加强学生营养计划专项资金专项检查；加大校服征订和收费监管力度。开展留守儿童关爱保护活动.三、工作目标1、抓规章制度建设，抓执行力度，建立我校行风建设的长效工作机制,形成特别讲政治、特别讲作风、特别能吃苦、特别能吃苦的行风建设氛围.2、深入广泛开展民主评议工作,增强教职工忧患意识、大局意识、纪律意识、责任意识、安全意识，形成一支思想素质高、职业道德水平好、专业能力强、工作成绩优的教职工队伍.3、更新

3、教育教学观念，改善教育教学行为，优化教育教学模式，提高教育教学效率,促进学校全面发展,真正创建成为学生满意、家长放心、社会认可的一所学校。四、工作要点1、加强学习、用先进思想武装教职工头脑，深化对教育行风的认识,将全体教职工的思想统一到党和国家的根本指导思想上来,统一到党和国家的教育方针上来，统一到振兴教育、提高民族素质的方向上来。一是要认真学习党的十八届三中、四中、五中全会精神以及习总书记系列讲话精神，树立和落实科学发展观，始终保持撸袖苦干，激情作为的精神状态；二是要认真学习教育方针、教育理论，更新教育观念,积极探索和掌握提高教学质量的方法与措施；三是加强师德师风建设，改善工作作风，实践教师

4、为人师表，培育人才的光荣使命。2、加强班子建设。一是要求班子成员达到“七要”，即政治思想要强、业务工作要精、思想观念要新、开拓创新要敢、工作作风要实、团结意识要浓、自身形象要正；二是要全体党员和班子成员身体力行、深入教师学生心中、深入教育第一线，做到问题一线解决、形象一线树立；三是要求班子成员陶冶情操，提高精神境界，保持开阔的心胸，提高为教职工服务的意识；四是要求班子成员严于律己，遵纪守法，公平、公开、公正处理日常事务。3、加强教师队伍建设一是要发挥党员教师和先进教师的模范作用，以模范教师带动良好行风的形成，坚持开展向身边优秀教师的学习活动，将“两学一做”学习教育常态化、长效化,巩固学习成果，

5、完善联系点制度健全完善“三会一课”制度、民主生活制度、党员评议制度,定期开展教师座谈会，并在行风建设中进行自我教育、自我剖析、自我整改；二是加强教师学习，把师德师风建设同行风建设有机结合起来，完善师德师风投诉平台和管理制度，严肃处理师德失范行为，做好群众来信来访和矛盾纠纷调处工作，开展健康向上的活动，用先进思想武装教师头脑，始终保持教师清醒的状态;三是注重教师专业素质的提升，促进教师专业能力的增强；四是保证教师在实际工作中做到求真务实，在工作中做到“两面”、“三不”，即始终做到面向全体学生、面向学生的各个方面，不歧视差生、不体罚与变相体罚学生、不做有偿家教。扎实开展“三查三评一提升”（三查：查

6、思想、查作风、查纪律，两评：学生测评、教师互评、家长点评，一提升：提升师德水平）活动，引导教师敬业乐教，培养积极向上的健康心态，改变职业倦怠和心态失衡现象。4、规范行为，提高教育水平（1）规范教师从教行为。加强教师职业道德教育，大力弘扬敬业、爱生、奉献精神，做到“八要、“十不，即：要全面贯彻教育方针，坚持依法施教；要教书育人,认真履行岗位职责；要尊重爱护学生,做到严格要求，耐心教导；要树立优良教风，刻苦钻研业务，提高教育、教学和科研水平；要关心集体、尊重同志，维护学校荣誉，共创文明校风；要主动与家长联系，听取家长的意见和建议;要坚守高尚情操，发扬奉献、敬业精神;要模范遵守社会公德。不参与赌博等

7、违反社会公德的行为;不传播有害学生身心健康的观点和思想;不讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生；不公开排列学生的考试名次，不擅自停学生课，保障学生的教育权；不强制、诱导学生及家长购买教辅资料和各类商品;不动员或暗示学生参加校内外收费的补习班、特长班或兴趣小组等活动；不训斥、职责学生家长,不向学生、家长索要礼品、钱物； 不在上课时间使用通讯工具；不在酒后进入校园或在校园内抽烟；不利用职务便利从事以营利为目的的有偿营销和家教。努力构建一支爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、为人师表的教师队伍。(2）规范学校办学行为。做到严格控制学生辍学率，不准把学生赶出课堂，赶出校园；严格执行国家课程计划,不准随意增减

8、课程门类、难度和课时;严格禁止利用双休日、节假日补课，不准违反规定收费上课；严格控制作业量，不准将作业作为惩罚学生的手段;严格考试的次数及各类竞赛、评奖活动；严格学籍管理，不准擅自招收未办理转学手续的学生入学.二是规范教学常规。要求教师严格执行教学常规，认真备课、认真教学、认真批改作业、认真辅导学生；要求学生遵守课堂常规、遵守中小学生守则等,促进校风、学风和班风的明显好转。5、要认真落实德育工作内容。深入推进中小学德育行动,开展立德树人“四新四大”活动,通过培育和践行社会主义核心价值观“新要求大实践活动，把握正确育人方向，突出实践育人,培育德育典型。开展学校文化建设“新体系大构建”活动,创建一

9、批学校文化建设示范校，提升办学品位。落实商洛市教育局关于加强中小学生学生社团建设的意见,大力推进学生社团建设。持续开展中小学读书月、感恩周、艺术节等活动,加大学生心理健康教育力度，积极开展禁毒教育和环保教育等专题教育和雍秦文化教育，引导师生养成良好文明的行为习惯。6、加强安全和心理教育,把安全稳定作为第一底线，构建安全管理新机制。认真实施“七五”普法规划，加强学校法治教育,推进现代学校制度建设，加快学校章程建设,实现“一校一章程工作目标，组织开展“法律进学校”“12.4国家宪法日、依法治校示范校创建等活动。扎实开展“安全教育月”、“安全教育周、“安全教育日”、“课前安全教育一分钟等活动，突出防

10、火、防溺水、防食物中毒、防拥挤踩踏、防运动伤害等重点,及时消除事故隐患。充分发挥校园及周边治理专项组作用，开展校园及周边综合整治工作，切实净化校园及周边环境,做好季节性安全教育及地震、消防等安全应急演练和安全管理人员培训.加强学校“三防”建设，建立完善校园安全综合防控体系。 五、保障措施:1、强化行风建设责任，做到责任到人，参与到位。-明确科室（领导）的责任。各处室要切实履行转行风建设的责任：规范党员干部理论学习由党支部书记李奋贤负责，规范教育收费由后勤主任张虎祥负责，规范教师从教行为由学校行政办公室杨红负责，规范学校办学行为由学校教导处王兴国负责。校长为行风建设的第一责任人，具体负责的为第二

11、责任人，实行目标管理。-明确教师的责任.教育工作者要教书育人，为人师表,要自觉遵守职业道德，按照“八要”“十不”的要求规范从教行为,对学生充满爱心,对学生终身负责，对自己负责,对学校声誉负责，对教育形象负责。2、深化校务公开工作，增加教育工作的透明度。运用好专栏、标语、新闻媒体等不断创新、不断深化校务公开工作。对于教辅书、“两免一补”、特困生资助等群众关心、社会关注的热点内容，要在校内外公示,对群众有疑问，社会关注的问题，要不厌其烦地向群众解释。3、强化主题教育活动，增强服务群众意识.为了融洽学校与群众紧密联系，增强教育工作者服务群众的意识，开展四大主题教育活动.“两走进，两服务”活动。学校全

12、体教职工进村、进户，加强学校、教师与群众的交流沟通,更好地服务群众，服务学生。一帮一爱心帮扶活动。动员学校全体教职工各自帮扶两名以上名贫困生或留守学生。-“三爱”教育活动。动员全体教职工参加以“爱教育、爱学生、爱自己”为重点的师德师风集中教育活动。深化“学生评教师，教师评教师，家长评教师”活动，继续开展向身边的优秀教师学习活动。4、强化教育宣传,畅通与群众沟通的渠道。大力宣传教育政策法规，宣传教育发展的氛围环境,宣传师德建设的新典型，宣传教育行风建设的新举措，高奏办人民满意教育的主旋律。给学校通讯员压担子，健全完善新闻宣传管理、考核和奖惩机制。七、组织领导1、组建机构,明确责任.学校成立民主评

13、议行风建设领导小组，组长由学校支部书记、校长同志担任,学校副校长、工会主席同志任副组长,校委会其他干部为成员。领导小组下设办公室，办公室设在办公室,负责民主评议行风建设工作日常事务。2、明确要求，强化评议。精心组织系列教育活动,领导干部、共产党员要发挥表率作用，以实际行动为广大教师作出榜样。各项教育活动要结合实际，精心设计，做到既轰轰烈烈，更扎扎实实，严防图形式、走过场，务求实效。3、要搞好民主评议.首先召开座谈会。按照要求，定期召开家长座谈会、社会各界人士座谈会，从不同层面收集建设性意见.其次是发放征求意见表。定期向家长、社会各界人士或镇级单位发放征求意见表,征求意见。再次设立征求意见箱和电话.在学校门口显眼位置设立征求意见箱和公布举报电话，专人负责收集、汇总、梳理群众的意见. xxx学校 2017年3月21日8