《2022年苏教版六年级下册语文课文内容填空家庭专项练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年苏教版六年级下册语文课文内容填空家庭专项练习（10页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、2022年苏教版六年级下册语文课文内容填空家庭专项练习班级：_ 姓名：_一、 按要求完成练习。1日积月累。锺期久已没，_。无情未必真豪杰，_。“五行”是华夏民族创造的哲学思想。古代先民认为，天下万物皆由五类元素组成，分别是_、_、_、_、_。_、_与黍、菽、稷合称“五谷”。_、_、_与徵、羽合称“五音”。2根据教材内容填空。“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”诗句中的“九曲”说明了黄河_的特点，“万里”写出了黄河_的特点。请你再写两句描写黄河的诗句：_，_。小说一般有比较鲜明的人物形象，如桥中的_，穷人中的_。留意人物的_、_、心理活动，可以帮助我们深入地理解人物形象。还可以通过小说的情节感受
2、人物形象。二、 根据课文内容填空。1.少年闰土的作者是_，课文记叙了“我”和闰土的四件事，分别是_、_ 、_ 、_。在“我”眼中，闰土是一位_、_的少年。2.从语文课本中，我们认识了杰出的爱国工程师_，他开凿居庸关和八达岭隧道时，分别采用的方法是：_和_，这样做的好处是_ 。3伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“_！”我能写出所填句子的意思：_三、 根据要求填空。1有的人是诗人_为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。我还知道鲁迅先生自嘲中表明自己对待敌人和对待人民截然不同的态度的诗句，是_。2最后一头战象的作者是我国著名作家_。我们还知道擅长动物文学的作家还有日本的_（他的作品有孤岛野犬山大王）和
3、美国的_（他的作品有荒野的呼唤）。3伯牙绝弦讲述的是春秋时期俞伯牙和_二人成为知音的传说。四、 根据课文内容填空。1在本学期的学习中，我认识了_、_、_的农村少年闰土，_、_的鲁迅先生。我还知道了_和_成为知音的故事以及热爱音乐、同情穷苦人民的音乐家_创作月光曲的故事。2在本学期的学习中，我们跟随课文领略了人间真情。老舍先生的_一课让我们体会到了蒙汉情深；_写的穷人一文中，桑娜夫妇有着宁可自己受苦也要帮助他人的美好心灵；_让我们体会到了人民对毛主席的无比爱戴之情。3本学期，我欣赏了_谱写的月光曲，认识了被誉为“民族魂”的著名文学家_、在音乐上结为知音朋友的_和_，感受到了许多美好的东西。4书戴
4、嵩画牛的作者是宋代的_。该文讲述了蜀中的_喜爱戴嵩的斗牛画，但展出后被牧童指出两牛相斗会_，最后得出_的生活总结。五、 根据课文理解填空。1.鲁滨逊漂流记（节选）是英国著名作家_的代表作品。小说按照鲁滨逊历险的_顺序记叙，写了_、_、_、_、_等事情，表现了他_、_、_的特点。2.骑鹅旅行记（节选）是一篇_，课文主要讲述了主人公尼尔斯变成小狐仙后，由于之前经常欺负捉弄家里的动物，现在被动物们反击，最后_的故事。3.汤姆索亚历险记（节选）作者是_国作家_，课文主要写的是汤姆和贝奇获救回家后，小镇人们欢喜的场面以及汤姆向人们讲述自己是_的经过，塑造了汤姆_、_和有点虚荣心同时又讲义气的“顽童”形象
5、。六、 按课文内容填空。这学期的语文学习收获很大，在草原一课通过优美生动的语言，赞美了_；通过狼牙山五壮士的学习，我体会到了_；在穷人的学习中，我体会到渔夫的妻子桑娜是一个_的人；只有一个地球一文呼吁人类_；少年闰土的作者_，他笔下的闰土是一个_的少年。七、 按课文内容填空。1本学期，我欣赏了_谱写的月光曲；认识了被誉为“民族魂”的著名文学家_，在音乐上结为知音朋友的_和_，感受到了许多美好的东西。2书戴嵩画牛的作者是宋代的_。该文讲述了蜀中的_喜爱戴嵩的斗牛画，但展出后被牧童指出两牛相斗会_。最后得出_的生活总结。3正如鲁迅的诗句“_，_”所说，重视亲情不意味着不顾大义。八、 根据课文内容填
6、空。1穷人一文是_国著名作家_的作品，课文记叙了渔夫和他的妻子桑娜_邻居西蒙，在西蒙死后毅然收养了她的两个孩子的故事，反映了穷人_的特点和_的高尚品质。作者通过桑娜家的生活反映了那一时期穷苦人民的_和他们_的心灵。2说一说你对穷人第1自然段中环境描写所起作用的理解。在这个自然段中，作者紧紧抓住_描写，有屋外的_环境描写，有_环境描写，文中的这两处描写，从_的角度出发，既渲染了气氛，又衬托了渔夫的妻子桑娜的_。九、 按课文内容或要求填空。1回乡偶书表现诗人回乡后与故乡人亲切问答的情景的句子是：_，_。2童年的作者是苏联作家_，主人公是_。3春日中蕴含哲理的诗句是：“_，_。”4通过半个学期的学习
7、，我们认识了许多人物，如_的老支书，_的桑娜；还游览了_ 的故宫。（填写合适的四字词语） 5屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。这个句子是_描写，在文中所起的作用是烘托人物_的品质以及这个家庭生活的_。6宇宙生命之谜教育我们要学习科学家_、_的精神。十、 根据课文内容填空。1_，无边光景一时新。2_，万紫千红总是春。3竹节人回忆了童年时代“我”和伙伴们_、_、_等几件趣事。全文表现了_。4宇宙生命之谜介绍了人类探索地球之外_的艰难历程，说明至今为止,地球之外_仍然是一个未解之谜，表明了_。十一、 根据所学知识填空。
8、1夏日夜晚，望着夜空里明亮的牵牛星和织女星，我会想起诗句“盈盈一水间，_”；月圆之夜，唐代诗人王建感慨“今夜月明人尽望，_”；寒食之夜，诗人韩翃用“_，_”来讽刺权贵。2古人告诫我们：“_，_！”少年是做学问的最好时光，切勿荒废。3俗话说“百里不同风，千里不同俗”，作家_在北京的春节一文中，用他的“京味儿”语言，描绘了老北京过春节的情景，其高潮是在_、_、_这三个时间点。十二、 精彩回放，积累运用。1鲁迅先生的名言“_，_”告诉我们，懂得爱的人更加具备勇气，更加懂得担当，他们是真正的英雄。2我知道夏天里的成长一课，全文是围绕“_”这句话来写的。3书戴嵩画牛启示我们：_。4人们常说的“五谷”指：
9、稻、麦、_、_、_。5宋代著名爱国名臣李纲的名句“祖宗疆土，_，_”充分表现了他誓死保卫祖国的深情。6王安石的书湖阴先生壁中“一水护田将绿绕，_”，运用了拟人手法，化静为动，表现了生机勃勃而又清净幽雅的自然之美；而从朱熹的诗句“_，_”让我们好像闻到了春的气息。7李磊暑假期间去乡下的“农家乐”玩了一次，他深深地被农庄生活所吸引，临走时，恋恋不舍地向主人说了一句孟浩然过故人庄中的“_，_”，表示今后还会再来。8和阳光的人在一起，心里就不会晦暗；和快乐的人在一起，嘴角就常带微笑；和睿智的人在一起，_。十三、 根据课文理解填空。1.北京的春节的作者是现代著名作家_原名_。文章以_为顺序，细致地描写了
10、老北京春节的一系列_，重点写了_、_、_、_和_这几天，反映出老北京人_、_的心愿。2.腊八粥是作家_的作品，写出了一家人_的亲情，表现出作者对普通百姓生活的_和对家庭亲情的_。3.迢迢牵牛星选自_。此诗借民间传说中_、_（牛郎、织女）被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子_之情，写出了人间夫妻不得团聚的_。4.十五夜望月是唐代诗人_的诗作。全诗前两句_，后两句抒发了诗人_。5.寒食是一首_诗，诗中的名句：日暮汉宫传蜡烛，_。十四、 根据课文内容填空。1草原的作者是著名作家_。他笔下的草原让人神往：“这种境界，_，_；既愿_，又想_。2“_，乌蒙磅礴走泥丸。”这句诗运用_和_的修辞手法，写出了
11、红军战士_的精神。3学习这几个单元，我们认识了_的桑娜夫妇，_的老书记，_的狼牙山五壮士。十五、 根据课文内容填空。1.在默默里算着，八千多日子已经_，像_，我的日子_，没有声音，也_。2.十五夜望月中描绘月光皎洁的诗句是：“_，_ 。”3.北京的春节作者是_ ，全文是按照_顺序来写的，重点写了腊八、_、正月初一和 _。4.同学们都很喜欢读外国名著，也很喜欢里面的人物。王刚说“我喜欢汤姆索亚，因为我觉得_”李倩却不认同王刚的说法，她说：“_。”十六、 日积月累来填空。1.稻花香里说丰年，_。 西江月夜行黄沙道中2._，万水千山只等闲。 （七律长征）3._，怜子如何不丈夫。 （答客诮）4.我们常
12、说的“五彩”指的是_、_、_、_、_。十七、 根据平时积累填空。1宿建德江作者是 _代诗人_，诗中的“_”字点明了诗人的感情。2西江月夜行黄沙道中表达了诗人对丰收在望的喜悦和对农村生活热爱的诗句是_，_。3草原的作者是_,他以_为序，向我们描绘了三幅画面_ 、_、_ ，让我们看到了草原的_美、_美、 _美,感受到了充满诗意的草原风光和民族风情。4七律长征的作者是_,整首诗是围绕“ _，_”来写的。其中表现红军历尽艰难险阻,取得长征胜利时喜悦心情的诗句是:“ _，_ ” 。“金沙水拍云崖暖，_ ”两句中包含了长征中的两个典型事例:_、_。5 祖宗_,当以_,不可以_。 宋李纲6捐躯赴国难, _。
13、 三国曹植7春日中赞美春天色彩缤纷的诗句是: _,_答案1、世上无知音 怜子如何不丈夫 金 木 水 火 土 稻 麦 宫 商 角 弯弯曲曲 地域广大 白日依山尽 黄河入海流 老支书 桑娜 语言 动作2、1.鲁迅 雪地捕鸟 看瓜刺猹 海边拾贝 看跳鱼儿 见识丰富 聪明能干2.詹天佑 两端开凿法 中部凿井法 大大节省了时间，把工期缩短了一半3.善哉，峨峨兮若泰山 你弹得太好了，高峻的样子像泰山！3、臧克家 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 沈石溪 椋鸠十 杰克伦敦 钟子期4、聪明活泼 机智能干 见多识广 为自己想得少 为别人想得多 俞伯牙 锺子期 贝多芬 草原 列夫托尔斯泰 开国大典 贝多芬 鲁迅 伯
14、牙 锺子期 苏轼 杜处士 夹紧尾巴 耕当问奴，织当问婢5、丹尼尔笛福 时间 “遇险上岛” “建房定居” “养牧种植” “救星期五” “回到英国” 不畏艰险 机智顽强 积极乐观 童话故事 骑着大雄鹅飞走 美 马克吐温 如何脱险 敢于探险 追求自由6、草原的美丽风光和民族团结 为了革命的胜利勇于牺牲的精神 勤劳、善良 珍惜资源，保护地球 鲁迅 活泼可爱，见多识广7、贝多芬 鲁迅 锺子期 俞伯牙 苏轼 杜处士 尾搐入两股间 耕当问奴，织当问婢 无情未必真豪杰 怜子如何不丈夫8、俄 列夫托尔斯泰 帮助 天性善良 关心他人 生活拮据、悲惨生活 善良 环境 寒风呼啸 屋内的温暖舒适 环境对比 是一个很爱干
15、净、勤劳的家庭主妇和说明天气很恶劣。9、儿童相见不相识 笑问客从何处来 高尔基 阿廖沙 等闲识得东风面 万紫千红总是春 无私无畏 善良乐观 金碧辉煌 环境 勤劳 贫穷 追求真知 不断探索10、胜日寻芳泗水滨 等闲识得东风面 做竹节人 玩竹节人 老师没收竹节人 竹节人游戏给人们带来的乐趣和作者对童年时期快乐生活的怀念之情。 是否有生命存在 是否有生命存在 人们对未知领域不懈探求的精神11、脉脉不得语 不知秋思落谁家 日暮汉宫传蜡烛 轻烟散入五侯家 少壮不努力 老大徒伤悲 老舍 除夕 正月初一 元宵12、无情未必真豪杰 怜子如何不丈夫 夏天是万物迅速生长的季节 要认真仔细地观察事物，不能凭空想象，
16、不能迷信权威，要从客观事实出发 黍 菽 稷 当以死守 不可以尺寸与人 两山排闼送青来 等闲识得东风面 万紫千红总是春 待到重阳日 还来就菊花 遇事就不迷茫13、老舍 舒庆春 时间 风俗 腊八 腊月二十三 除夕 正月初一 正月十五 热爱生活 追求美好生活 沈从文 其乐融融 热爱 眷念 古诗十九首 牛郎 织女 离别相思 悲哀 王建 写景 对家乡与亲友的思念之情 讽刺 轻烟散入五侯家14、老舍 既使人惊叹 又叫人舒服 久立四望 坐下低吟一首奇丽的小诗 五岭逶迤腾细浪 比喻 夸张 不畏艰险 心地善良 舍己为人 英勇顽强15、从我手中溜去 针尖上一滴水滴在大海里 滴在时间的流里 没有影子 中庭地白树栖鸦 冷露无声湿桂花 老舍 时间 除夕 正月十五 他聪明勇敢，具有冒险精神 他调皮捣蛋，老是桶篓子16、听取蛙声一片 红军不怕远征难 无情未必真豪杰 黄 青 赤 白 黑17、唐 孟浩然 愁 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 老舍 事情发展 草原风景图 喜迎远客图 主客联欢图 草原 人情 热情 毛泽东 红军不怕远征难 万水千山只等闲 更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜 大渡桥横铁索寒 巧渡金沙江 飞夺泸定桥 疆土 死守 尺寸与人 视死忽如归 等闲识得东风面 万紫千红总是春10 / 10
2022年苏教版六年级下册语文课文内容填空家庭专项练习
