游戏对幼儿认知能力发展的作用探究

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龙源期刊网 游戏对幼儿认知能力发展的作用探究作者：杨宪 来源：学校教育研究 2019 年第 19 期一 ;、幼儿游戏教育的相关理论概述1. 游戏对幼儿社会认知能力培养的意义（1）有利于发展幼儿的感知能力感知能力是人们认识世界、感受人间万物的具备能力，包括了听觉、视觉、触觉等方方面 面。在幼儿教育中，教师可以通过设计一些游戏，让幼儿感知 “不一样的美好 ”。（2）有利于锻炼幼儿的记忆能力幼儿的记忆能力是超出教师的想象的，特别是对感兴趣的事物记忆能力尤为突出。游戏对 幼儿有着天然的吸引力，通过游戏幼儿可以在无意识的状态中，提升自己的记忆能力。（3）有利于发展幼儿思维能力思维能力是人对事物的认识、表达能力。幼儿处于 “学说话 ”的阶段，对于思维能力的培养 至关重要，游戏是发展幼儿思维能力的有力方式。（4）有利于培养幼儿的社会交往与合作能力社会交往与合作能力是促进人的发展并获取成功的基本的素质。在游戏中，教师可以通过 “角色游戏 ”，培养幼儿对不同觉得角色意识，并培养学生的社会交往能力。2. 游戏是影响幼儿身心健康发展的最基本活动（1）游戏可以满足幼儿生理健康发展的需要（2）游戏能够满足幼儿认知能力培养的需求（3）游戏能够满足幼儿社会交往发展的需求（4）游戏能够满足幼儿自我变现和自我发展的需求二、游戏中幼儿认知能力发展的现状及原因