&amp#167;41逐步完善的交通运输网

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1、导 学 案学科: 地理 年级: 八年级 主备人: 邱昌博 辅备人: 课题4.1逐步完善的交通运输网(2)课时一课时课型导学学习目标了解选择交通运输方式需要考虑的因素,记住我国重要的铁路枢纽学会根据需要合理地选择交通运输方式,能够设计合理、经济的旅游路线。流程预习交流(3分钟)-明确目标(1分钟)-分组合作(10分钟)-展示提升(15分钟)-达标测评(13分钟)-课堂小结(3分钟)重难点合理选择交通运输方式设计经济合理的旅游路线教师活动(环节、措施)学 生 活 动(自主参与、合作探究、展示交流)一、预习交流导入:我国最重要的运输方式是什么?“三横五纵”分别指哪些铁路线?(从图中指出)模块一:自主

2、学习,夯实基础 3分钟交通枢纽,都可以办理_业务。交通枢纽可分为 型的枢纽和 型的枢纽尝试完成P97活动1、2模块二、合作探究,展示提升 25分钟读图:4.7北京是全国最重要的交通运输枢纽,分析北京在客货运输中起到什么作用?教师活动(环节、措施)学 生 活 动(自主参与、合作探究、展示交流)二、明确目标通过复习预习,学生明确知识重点,并确立重点知识重点训练的目标三、分组合作组内交流,完成讨论任务并展示在小黑板上.读图4.4“我国的交通运输网”,分析北京、南京、呼和浩特分别是哪些交通运输的枢纽?找出郑州、徐州、株洲、兰州、成都等主要枢纽完成P95页活动2读图4.10:各种运输方式比较。并填写下表

3、:运输方式特点优点缺点航空运输铁路运输公路运输水路运输我们选择交通运输方式时需考虑了哪些因素?讨论并订正 P97活动1、2教师活动(环节、措施)学 生 活 动(自主参与、合作探究、展示交流)四、展示提升组内交流后组间交流展示五、达标测评独立完成,集体评析模块三:归纳小结 3分钟转换灵活的 分类: 枢纽和 枢纽交通运输枢纽 主要枢纽:北京、郑州、徐州、株洲、兰州、成都 长距,量大,笨重: 路 选择合适的 短距, ,鲜货: 公路交通运输方式 长距,量巨大,笨重: 长距,量小,贵重: 模块四:达标反馈,人人过关 13分钟1、公路运输的特点是( )。 A 灵活机动 B 适宜担负长途运输任务 C 运费最

4、便宜 D 运速最慢2、我国目前已建成的海拔最高的铁路是( )。A 青藏线 B 兰新线 C 滇藏线 D 成昆线 3、下列铁路线中,经过南京的是( )。A 京广线 B 京九线 C 京沪线 D 南昆线4、第二亚欧大陆桥在我国境内是指( )。 A 京包包兰线 B 陇海线兰新线 C 京哈京广线 D 浙赣线湘黔线贵昆线教师活动(环节、措施)学 生 活 动(自主参与、合作探究、展示交流)六、课堂小结知识小结以及对各个小组完成情况和参与度进行综合评价5、请选择恰当的运输方式。铁路公路海运河运航空从昆明到北京开会,时间很紧迫。从武汉到郑州探亲从重庆到武汉旅游,沿途观赏三峡风光从拉萨到西宁,沿途参观考察从上海到大连旅游,想少支出交通费教学后记:一、 成功之处:二、 不足困惑:

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