2022年XX年小学教师述职报告

上传人:海盗 文档编号:62807579 上传时间:2022-03-16 格式:DOCX 页数:3 大小:27.57KB
收藏 版权申诉 举报 下载
2022年XX年小学教师述职报告_第1页
第1页 / 共3页
2022年XX年小学教师述职报告_第2页
第2页 / 共3页
资源描述:

《2022年XX年小学教师述职报告》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年XX年小学教师述职报告(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、高品质文档2022年XX年小学教师述职报告 丹阳市大泊中心学校 壮国琴 本人于1992年7月毕业于丹阳师范学校,1998年9月取得学校训练大专文凭,2021年取得学校训练本科文凭,本次申报丹阳市教学骨干的称号.现将本人近两年来的工作状况作如下汇报: 一,政治思想表现: 本人喜爱本职工作,遵纪守法,爱岗敬业,具有剧烈的责任感和事业心.平常能乐观主动地学习专业学问,广泛涉猎各种新的训练理论,留意从书本中吸取养分,认真体会新形势下怎样做一名好老师.关怀每一位学生,视学生的点滴进步为己任.平常能通过各种媒体了解信息,做到家事,国事,天下事,事事关怀.仔细学习三个代表重要思想,乐观参与三爱训练和三大活动

2、的学习,仔细做好学习笔记.工作中能用老师职业道德规范严格要求自己,言谈举止做好学生的表率,以身作则,为人师表. 二,业务工作力量: 近两年来,我主要担当高班级数学教学任务兼班主任工作.作为一名数学老师,在数学教学工作中,我能仔细学习新课程标准的崭新理念,仔细对待每一次的培训学习,主动阅览训练教学报刊杂志,做好信息摘录.更新自己的教学理念,不断提高自己的理论水平,并将所学到的学问乐观地运用到教学实践中去,力求认仔细真备好每节课,踏踏实实上好每节课.随着课堂教学改革的不断深化,新课程,新理念渐渐成为课堂教学改革的主流,我乐观投入这场轰轰烈烈的教学改革之中.在数学课堂中乐观推行自主,合作,探究的学习

3、方式,落实小组合作学习,建立新型的师生互动评价机制,力争使每位学生都能得到不同程度的满意.把学生教好,让学生胜利,是每位老师最大的心愿,平常我能充分利用时间切实加强培优补差工作,从转变暂差生的学习态度入手,努力培育他们对数学学习的爱好,使他们在爱好的引导下,转变对数学学习的厌倦感,产生乐观的学习欲望,真正做到让优秀生冒出来,中等生带上来,暂差生跟上来,努力提高数学教学质量. 作为班主任,在班级工作中始终坚持班级工作无小事的理念,时刻关怀班级班风,学风的建设,关怀每一个学生的进展,在每天繁琐的日常工作中不断积累工作阅历.在学生的训练工作中我做到心中有爱,在爱的基础上做到严而有度,严而有法,坚持正

4、面训练,关怀学生,爱惜学生,言传身教.与学生建立和谐融洽的师生关系,真诚信任的伴侣关系.在方法中做到:营造深厚的班级文化氛围对学生进行熏陶,使学生在熏陶中受到同化.以榜样训练为载体,引导学生确立正确的奋斗目标,关心学生获得胜利的体验.以活动为载体,使学生在实践中获得体验,在体验中领悟,在领悟中得到自我的训练. 三,工作敬业方面: 作为青年老师的我,能遵守学校的一切规章制度,坚持出满勤,从不迟到,早退,有事外出能严格履行请假制度,安心本职工作,听从领导安排,有高度的工作热忱和责任心.乐观参与各种类型的培训学习,不断提高自身的学问修养,提高业务工作的力量. 四,完成工作实绩: 两年来,我在努力完成本职工作的同时,取得了一点微不足道的成果: 有两篇论文获省级二,三等奖,一篇论文获镇江市二等奖,多篇论文获丹阳市级奖 课件制作获丹阳市一等奖 担当数学老师全员培训上课任务 教科研乐观分子 市数学质量调研成果优秀. 优质文档3

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!