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1、A.长度B .质量3 .下列实例中，为了增大摩擦的是A.拉杆旅行箱底部装有轮子C.骑自行车刹车时用力捏闸4 .下列描述中达到了增大压强的是A .大型载重汽车有许多轮子C .书包的肩带做的很宽5 .下列现象中，不属于利用惯性的是A.用手拍打衣服上的灰尘BC.运动员采用助跑跳远DC. 茶壶 D. 船闸A.活寒式抽水机 B.锅炉水位计吉林省长汽车经济技术开发区第九中学教育联盟八年级物理下学期期中质量检测试题新人教版时间：90分钟分值：100分一、选择题（每题2分，共30分）1.关于力的作用，下列说法正确的是A.船桨向后划水，船会向前运动，说明物体间力的作用是相互的B.打篮球接球时，球对手有作用力，手
2、对球没有作用力C.用拳头打棉花包，拳头不感到疼痛，说明棉花包对拳头没有力的作用D.鸡蛋碰石头，鸡蛋破了，说明鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力2.宇宙飞船上的一颗螺丝进入太空后与在地面时相比，发生显著变化的是螺丝的C.密度D.重力B.向自行车的转轴处加润滑油D.在气垫船底和水之间形成一层空气垫B.缝衣服的针做的很光滑D.菜刀的刃磨得很薄.锤头松了，将锤柄在地上撞几下驾驶汽车要系安全带6 .如图所示的实例中，不是利用连通器原理的是7 .如图装置中，不是利用大气压的是A.用注射器注射药液D. 吸尘器吸尘8 .一只空木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是pi”、=或“)三、计算题(每题7分，共1
3、4分)24、如图所示的一只木桶最长的木板长为0.5m,最短的木板长为0.2m桶底内部底面积为4X10-2如图所示.当桶装满水时，(1)桶底受到水的压强约为多少？(2)桶底受到水的压力约为多少？(g取10N/kg)25 .现有一金属块浸没在水中，此时若该金属块上表面受到水的压力为2N,下表面受到水的压力为8N,则(g取10N/kg)(1)该金属块所受浮力为多少？(2)该金属块体积为多少？四、综合题(共40分)26 .按要求作图(1)均匀实心小球从斜面滚下过程中在某一时刻的位置如图所示，用力的示意图画出此刻小球受到的重力和小球对斜面的压力示意图(2)将一重6N的实心铁球投入如图所示盛有水银的容器中
4、，请在图中画出铁球静止时，铁球所受力的示意图(1)实验中需要的测量工具，除了弹簧测力计外还需要;(2)如图所示，在某次测量中，弹簧测力计的读数为N;(3)小明多次实验，根据实验所得数据绘制了物体所受重力和物体质量的关系图象，如图所示，由图可知，物体所受重力的大小与物体的质量成。如图所示。(1)实验时小车每次都从斜面顶端滑下，为了让小车在这些物体表面开始运动的28.在探究“牛顿第一定律”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离相同。这种研究物理问题的方法叫(2)由图示可知，小车在玻璃上运动的距离
5、最,这说明小车受到的阻力越,速度减小得越慢。(3)根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任彳S阻力作用)，那么小车将做运动。29、在探究“二力平衡条件”的实验中：(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调整来改变拉力的大小.(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究彼此平衡的两个力是否需要.在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是()A.
6、小卡片是比较容易获取的材料B.小卡片容易扭转C.容易让小卡片在水平方向上上保持平衡D.可减小摩擦力对实验结果的影响1.本地放在桌面上2.木块放在堂面上存荒在阜面上4,木块版在韦皿 Jb.人坟鉴直歌在京回上30.为了探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，同学们提出了一些猜想，概括如下：a.与压力大小有关；b.与接触面粗糙程度有关；c.与接触面积有关；d.与物体运动速度有关.为了验证这些猜想，他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等，进行实验探究:（1）实验中小芳按照如图所示进行实验，应拉动弹簧测力计使木块做运动.实验数据记录如表:实验接触面情况速度压力/N摩擦力/N接触面接触面积
7、/m21木与桌面0.01v512木与桌面0.012v513木与桌面0.01v1024木与毛巾面0.01v52.55木与桌面0.005v51（2）比较实验1、2可知：设想是错误的.（3）比较实验两组数据，可以判断设想c（选填“正确”或“错误”）；（4）某同学分析实验3、4数据，并支持猜想b,你认为他这种分析方法（填“正确”或“不正确”）31、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材设计了如图（a）、（b）所示的两个实验，通过观察后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论。此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（
8、c）所示。通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论。请你根据已学过的压强知识分析：(1)小明和小华实验时是通过观察来比较压力的作用效果的，这种实验方法叫(2)造成前后两个结论不一致的原因是。(3)设图(b)中小桌对海绵的压强是Ph,图(c)中小桌对木板的压强是Pc,则1PhP匚。(选填“小于”、“等于”或“大于”)。(4)小华联想到家里的软沙发比学校的木凳坐着舒服，这是因为相同时，受力面积越,压强越小。(2)比较图甲和图,可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大。(3)保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙
9、所示，根据实验现象可以初步得出结论：同种液体中，同一深度液体向各个方向压强。(4)比较图乙和图丁，得出液体内部压强特点是同一深度，液体密度越大，压强越。33.在探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系时，某同学进行了如图所示的实验：甲、测出合金块所受的重力.乙、把合金块浸没在装满水的溢水杯中，测出合金块所受的浮力，丙、测出桶和排开的水所受的重力.丁、测出空桶所受的重力.(1)图乙中合金块所受浮力大小为N(2)实验中，如果图乙的操作中没有使合金块完全浸没，(选填会”或“不会”)影响实验结果.(3)实验中要更换大小不同的物体多次进行实验的目的是.(4)实验中合金块的密度p=g/c
10、m3。(保留一位小数)答案选择（每小题2分，共30分）1.A2.D3.C4.D5.D6.A7.A8.B9.B10.D11.D12.C13.D14.A15.C填空（每空一分，共16分）16.运动状态力的作用是相互的17.竖直向下18.1.2519.惯性车行驶方向20.8021.500匀速直线22.23.逐渐变大、计算（每题7分，共14分）9AMAp)啕A=1XxlON/kgx02m=200M24(1)P=(2).c_DCOn()Pnx4xlO2M工=XUWF=PS=25 (1)耳=/向上-F虹= 8N-2N = 6N(2)Fs=p液gV排P液glxlUN/kgF浮=6N四、综合题（40分）作图题每个4分，其他每个1分26、(2)G=6N27(1)天平(2)1N(3)正比28(1)速度控制变量法(2)远小(3)匀速直线29(1)相反钩码个数(2)不能作用在一条直线上(3)D30(1)匀速直线(2) d(3) 1, 5错误(4)不正确31(1)海绵的凹陷程度转换法(2)木块与海绵的硬度不同，木块形变程度太小不易观察(3)等于(4)压力大小大32.(1)高度差(2)乙(3)相等(4)大33(1)0.6(2)不会(3)使实验结论更具有普遍性(4)3.3
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