人教部编版高中语文上册练习荷塘月色同步测试

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1、荷塘月色同步练习1. 下列加粗字的注音完全正确的一项是（）颤动（zh参差（c）倩影（qi a）n羞涩（se独处（ch 0的妙处（ch 蓊蓊郁郁（we ng梵力阿玲（f踱着步（d u）A.脉脉（m6）B.酣睡（haC.点缀（zhu1D.惦着（dia）n乘凉（ch6ng袅娜（nu0皱缴（xi&宛然（w&n）2. 下列加粗的词语解释有错误的一项是（）A. 树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。（大致的轮廓）B. 但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。（指美好的姿态）C. 树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。（远远看去）D. 叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。（情态、样

2、子）3. 下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是（）A. 微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。B. 光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。C. 突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。D. 树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。4. 对“像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个A. 作者用比喻的手法，描写宁静的月夜，这时的“我”与白天的“我”判若两人。B. 在宁静的月夜中，作者可摆脱白天人世的羁绊，得到自己追求的一时的自由。C. 在宁静的月夜下，作者可以任凭自己的性格，想说就说，想做就做。D. 作者用白描手法，描写月夜的美丽，自己也进入了一

3、个美妙的、神秘的世界。5. 对文中有关联想江南采莲风俗的文字，理解最贴切、最准确的一项是（）A. 作者在夜晚闲居无事，沿着荷塘漫步而浮想联翩，这一段文字没有太大的意义，可以删去。B. 作者触景生情，表达了他对祖国美好河山的无限热爱，由眼前的荷塘联想到故乡的荷塘，流露出热爱家乡的情感。C. 对古代采莲盛况的向往，对故乡的惦念，是想把自己从“颇不宁静”的心情中解脱出来。D. 为了充实作品内容而附加的，没有什么特别的意义。6. 以“希望”为开头，重组下面这个句子，可以添减个别词语，但不得改变原意。戴望舒的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感。在黑暗和残酷的现实面前，诗人不得不从昔日的旧梦中寻找希望，而虚

4、幻无力的希望不可能给诗人以精神的拯救。希望7. 给下面文句中划线的句子增加修饰成分，使语意丰富并且符合原文语境。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下黑影，峭楞楞如鬼一般;杨柳的倩鬼却又像是画在荷叶上。阅读下面这首宋诗，回答问题。次石湖书扇韵姜夔桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。家住石湖人不到，藕花多处别开门。8. 这首诗描绘了一幅什么样的画面？是由哪些景物构成的？请简要叙述。9.有人说，诗的后两句歌颂了范成大的品格，第三句中的“人”是指趋炎附势的人。你对此有什么看法？请简要说明。阅读文章，回答问题。又见荷塘月色吴兆民今晚上，我终于来到了清华园的荷塘。可是来迟了，已不见满塘的荷花荷叶。但月光

5、很好，依然能伴我追寻当年朱自清的足迹，也不能不说是非常惬意的事。荷塘边随风飘拂的杨柳，有好些一定目睹过朱自清的身影，那情意眷眷的样子是对故人的怀念吧。昏黄的路灯把柳影映射到荷塘里，让人觉着塘中漂动着簇簇水草。我的身影则在这水草上滑过。今晚虽不是满月，但它的清辉似乎不减当年，把眼前的荷塘尽情倾洒。荷塘上虽然不见口了荷花，但让人分明感到是有荷花的。因为朱自清已将它牢牢根植于人们的头脑里；我已从想象中活生生移植其上。看吧，这满塘袅娜地开着、羞涩地打着朵儿的不是荷花吗？那层层叠叠铺展在那里的不是荷叶吗？月光正像当时那样流泻在荷花荷叶上。微风在那里吹拂，依然将那清新的荷香弥散。我沿着塘边昔日的小煤屑路向

6、前。几盏温和的路灯紧贴荷塘小路亮着，倒映水里的显出一束束昏黄，把荷塘小路照得分明。左边一列高高土坡，密植森森柏树，黑压压一路绵延。荷塘那边，月亮透过摆动着的高大树枝不时瞟我一眼。眼前的莲桥把狭长的荷塘分成两半，稀疏的残荷漂浮在荷塘上，令我心生几许凄凉。走过莲桥，拐过小弯，我走进了近春园遗址深处，置身高高的白杨树下。眼前一片开阔地平展展的，月光轻洒，充满空灵，草坪黑青黑青，上面有不少落叶。前面竖立着一块碑石，记载着近春园的历史。后面小土坡上的“荷塘月色”亭，显得有些静穆。月光在静静地往这里挥洒，近处的一切都给抹上了清灵灵的光彩，我也被其细心涂抹。我看看月光给我的身影，又不禁抬眼凝望天上的明月，它

7、竟是那样邈远、透亮而圣洁，让人的心胸霎时跟着坦荡起来。七十五年前那个夜晚，朱自清独自一人来到这月下荷塘，一腔心绪凝结于荷花明月，一腔情感在这里倾泻，一生操守在这里坦白！要清洁，不要污浊；要清直，不要屈从；要清苦，不要奢靡。在那腥风血雨的岁月，有多少人经受不住磨难变节了，经受不住诱惑苟且了，经受不住清贫颓废了；而你没有。为了民族，为了家庭，也为了自己，你活出了尊严。那个夜晚，你一人在这里的默想和表白，说不上庄严，充其量只是几天后以荷塘月色艺术地向世人作了昭告；但你此后却真切地用自己的生命实践。没有哪一个要求你去这样做，也没有哪一个去监督你这样做。你靠的完全是自觉、意志、风范。你虽没有什么轰轰烈烈

8、的壮举，却在贫病交加之际宁可饿死也不领美援面粉，成了承载一个民族的气节、尊严和大义的人。也许有人不屑，也确实有人不屑，但这反而衬托出你的崇高，因为那些不屑者不是同类。这样想着的时候，阵阵清寒和阴森不知从何方向我袭来，又想到这遗址就是八国联军焚烧圆明园而殃及近春园使之成为“荒岛”的地方，我再也受不住四围的清寒和阴森，只好回转到有路灯的荷塘边。放眼荷塘，只剩我一人。我在荷塘边漫步，回首荷塘上空，正有一束绿色聚光在不停旋扫。毕竟是现代文明社会了！我望望天上明月，又看看水中残荷，总是不能释怀。社会发展了人还要不要操守？融入现代文明民族还要不要气节？现实中的许多人和事都作否定性回答。朱自清虽是旧时代知识

9、分子，尚且坚守操节，洁身自好，成为一代楷模。就是这荷塘里的荷花也葆有自我净洁、出淤泥而不染的品质。作为领受现代.文明熏陶的人，为什么就不能自我净持、自守律令、洁身自好？作为融入现代文明的民族又岂能不固守气节？我们必须重新审视人之为人这一陈旧而又永恒的人生命题，回到人之为人的本性上来，无论何时都不能消解、灭绝人的本性。不断温习、时时记取七十五年前那份富有艺术魅力和人文情怀的深情告白，是恢复我们人本性的一剂良药。荷塘上的清风在月光辉映下吹拂着我，不断清理着我的思绪。我下意识地看着眼前的一切。荷塘还是那个荷塘，月色还是那样的月色，可我的内心却历尽沧桑。今晚曲曲折折的荷塘路上，虽然不见先人踽踽独行的风

10、采，却留下了我深深的思考。10 .第段中加粗的两个词语“根植”与“移植”能不能互换？请说明理由。11 .请根据你对全文的理解，分条概述“我望望天上明月，又看看水中残荷，总是不.能释怀。”中“不能释怀”的内容。12 .作者在第段中说的“无论何时都不能消解、灭绝人的本性”指的是什么？作者为什么说这是“陈旧而又永恒的人生命题”？参考答案1. B解析：A.颤chanC.梵fanD.踱duo2. C解析：乍看：刚一看去，初看。3. D解析：前三句都是通感。4. B解析：A.“比喻”“判若两人”说法不妥。C.“任凭自己的性格，想说就说，想做就做”说法错误。D.“用白描手法，描写月夜的美丽”错误。5. C解

11、析：A、D表述明显错误，B项“表达了他对祖国美好河山的无限热爱”并无体现。6. 希望只能从戴望舒昔日的旧梦中寻找，而这种虚幻无力的希望不可能给诗人以精神的拯救，所以在黑暗和残酷的现实面前，他的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感。7. 落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影。8. 诗歌描绘了一幅江南水乡清幽恬静的画面，写了小桥、流水、村庄、绿岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物。9. 观点一：这种说法有道理。此诗赞誉石湖美景，也包含对石湖主人的歌颂。“人”是指势利小人，这些人在范氏去职归隐后不再与他来往，范氏却不以为意，反而享受田园之乐，这与作者始终不仕的人生态度相契合。观点二：这种说法不确切。

12、此诗描写了石湖清幽恬静的美景，表现的是作者对石湖主人归隐田园生活的赞赏之情。“人”只是泛指，无人相烦正是清幽的要素，不是写范氏失势后的世态炎凉。10. 不能互换。“根植”是说朱自清荷塘月色中的优美景色已在读者脑海中留下深刻的印象。“移植”是说“我”对“荷塘月色”的意境作了别具匠心的处理。11. （1）朱自清以自己的生命实践承载了一个民族的气节、尊严和大义；（2）领受现代文明熏陶的人应该自我净持、自守律令、洁身自好；（3）融入现代文明的现代社会还需要坚持操守与气节。12. （1）自觉固守民族的气节、尊严和大义，自我净持、自守律令、洁身自好；（2）旧时代的人要面对这一问题，新时代的人同样要面对并回答这一问题。