金工实习总结

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1、金工实习总结金工实习总结金工实习总结这一周我们参加了金工实习，原来实习生活并不是我之前所想象 的那样，实习不是一件简单的事，也并不是我们的假期，不是一件轻 松的事，而是一件劳心劳力的事。虽然很累，但却让我们受益匪浅， 不管是从工具的认知和使用上，还是从制作工件和判断工件上，我们 都增长了不少知识。一个星期，短短的一个星期，对我们这些非机械专业的工科学生 来说，也是特别的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机 会，又将全面地检验我们的知识水平，也因为我们在这学到了作为一 名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。可以说刚踏进这个实习的地方之前，我们完全对钳工和机加工以 及这些工程程序上

2、所使用的工具一无所知。为了让我们有个初步的了 解，我们观看了有关金工实习的知识和金工实习过程中的注意事项的 碟片。从观看碟片，我们认识了什么是钳工，什么是机加工。钳工是 以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工 作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械 加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修 配工作中，仍是不可缺少的重要工种。也了解了钳工的主要内容是为 划线、錾削、锂削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等，了解了 锂刀的构造、分类、选用、锂削姿势、锂削方法和质量的检测。然后，我们明确了此次实习的3个任务：第1页共13页一个六角螺母，

3、一个螺钉和一个考核工件。虽然这些工具看起来很容易操作，但实际上，动起手来，这并非 一件容易的事。例如刚开始的挫平面，我尽量按照碟片中介绍的方法 去使用锉刀，但是总感觉与自己的付出不成正比。后来经老师的耐心 的讲解，才知道自己加工的姿势和部位均有错误之处。首先要正确的 握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水 平推力和垂直压力两种。其次学会刚使用锉刀不可急要求速度，必须 先熟悉拿刀方法和挫的姿势，慢慢挫，找平衡的感觉和姿势。当锉刀 推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置 时，两手压力相同，觉得平稳了就稍加点力压刀，尽量保持刀面的平 稳，不然稍有倾斜挫出来的

4、面就不平了，继续推进锉刀时，前手压力 逐渐减小后压力加，锉刀返回时不施加压力。于是我按照老师教的这 个办法操作，经一再地调整以后终于慢慢地进入状态了。后来我发现 其实不一定都完全按老师说的做的进行，基本操作掌握了技巧更多的 是靠自己体味和琢磨。我也领悟到起步确实是难，要熟悉后保持着那 个姿势和力度，不断的重复着。尽管如此，我还是漏洞百出，特别是 在检测环（转载实习总结网，请保留此标记。）节就可以发现存在很 多问题。眼见的不一定真实，要用实际去证实它。我们能做的是尽量 减小缝隙，设备和技术的原因，但是误差还是比较大的。就是在这种 反复地检测和修正中终于学会了挫平面。有些同学说画线部分是最轻松的，

5、但其实画线部分也容易错漏百 出，我们必须严格按照老师说教的方法操作。首先是把在铁块上量好 尺寸并画线，除了要确保所要的尺寸精确外，还必须留有一定的工作 余量，以方便后面的据工件和锉削。所以说画线，这工作可马虎不 得，一旦画错便会使自己的零件不合尺寸，还好听了老师说的注意事 项，我按老师所说的，稍微把尺寸画大了一点。如果说锯工件是体力活，那么画六边形和如何保持工件成六边形 就是脑力活了，我们更必须严格按照老师教的方法和操作技巧才能做 出一个标准的六棱柱。但事实上据锯子，也是讲究诀窍的，据锯子并 不是一定都会累得两手发麻，两眼发慌的，我们首先要调节好锯口的 方向，根据锯口的方向使力，起锯时应该以左

6、手拇指靠住锯条，以防 止锯条横向滑动，右手稳推手柄，锯条应该与工件倾斜一个锯角，约 10 度15度，起锯角过大锯齿易崩碎，起锯角过小，锯齿不易切入， 还有可能打滑，损坏工件表面，起锯时锯弓往复程要短，压力要小，锯条要与工 件表面垂直。同时，锯削时右手握锯柄，左手轻握弓架前端，锯弓应 该直线往复，不可摆动，前推时加压均匀，返回时锯条从工件上轻轻 的滑过。往复速度不应该太快，锯切开始和终了前压力和速度均减 小，以免碰伤手臂和折断锯条，还可加少量机油。刚开始看着自己因 锯功不行而严重变形的工件，保持工件成六边形就成了我一个最大的 苦恼。后来经老师的教导和反复的调整下，工件也逐步成型。接下来就是钻孔、

7、铰孔、倒角、攻螺纹。首先应夹紧工件，对准 中心点，慢慢把钻头手柄压下。在钻孔的同时还要不时地加水冷却， 以确保炽热的铁丝条伤到人。一两分钟就钻通了，纯手工打磨和机器 打孔的效率对比，更深体味机械化的必要了。端面倒角，锉刀 45 度倾 斜，弧线运动锉刀，让端面边形成近似圆形。攻螺纹先用一椎再用二 椎，用一攻的是时候先进一段就退几下，以便铁屑下落。虽然最后钻 孔环节，孔有点不是很在正中间，不过整体感觉不错，这是我们第一 次劳动的结晶。看着我们在自己的作品，我们每个人都感到无比的自 豪。当然其中少不了老师的功劳，每每我们出现错误或者很疲惫时， 都能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，

8、气喘 呼呼的，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自己的加工成果， 我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。最后在老师和同学的帮忙下，第二件作品、第三件作品也顺利完 成了。每一次都有进步，但每一次都仍有错误，只不过错误越来越少 而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进，使我又多了 一份自信。从这一点，我真挚地对老师表示再一次的感谢，而这感谢 并不是一声 老师！谢谢您！ 就可以完全表达的。这次金工实习，我们学了不少的课外知识，有些东西更是让我们 终身受益。虽然我们是非机械专业的，但是这次实习让我们懂得学习 的可贵，学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好，同 时还要让我们认识到动手

9、的重要性。只是一味的学习理论，那也是远 远不够的，没有实际的体验，发现不了自己的动手能力，这都需要理 论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。金工实习锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但 对钳工实习的重（转载实习总结网，请保留此标记。）要意义有了深 刻的认识，而且提高了我们的实践动手能力，使我们更好的将理论与 实际相结合。巩固了我们所学的知识，同时让我们学到了老师的敬业 精神。老师不厌其烦的给我们查找操作中的错误。我们还发扬了团结 互助的精神，促进了同学们之间的友谊。这一周的实习是短暂和辛苦的，但是我学到的东西是宝贵的，不 仅让我们了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械

10、制造中的应用，也培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识 和创新能力。让我体会到了做一个工人的辛苦与快乐，同时也巩固了 自己的知识，这一切都给我留下了美好的回忆。钳工实习让我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识，也认识 到现代化工具的必要性和重要性。钳工实习更让我深深地体会到人生 的意义 世间无难事，只要功夫深，铁杵磨成针！附送：金工实习总结_0金工实习总结主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作 技能。3. 在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中， 培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。4. 培养和锻炼了劳动观点、

11、质量和经济观念，强化遵守劳动纪 律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体 综合素质。5. 在整个实习过程中，对我们的纪律要求非常严格，制订了学生 实习守则，同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的 安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进 作用。工厂师傅对我们做的工件打分，使我们对自己的产品的得分有明 确认识，对于提高我们的质量意识观念有一定作用。第5页共13页7. 同学之间的相互帮助才得以完成任务，使我们对团队的概念有 了更深层的理解，也使我们明白了团队精神的重要性 !感想部分：1. 金工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、 工

12、科类的大学生，非常重要的也特别有意义的实习课。金工实习又是 我们的一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们会感 受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更 加清醒地认识到肩负的责任。有人跟我说我们不是机械专业的学生学 习这个没有什么用，我带着怀疑的态度参加了这个实习，但是最后的 结论是我对此否认了，它交给我的不只是机械专业的知识，而是一种 能力，创造力以及适应力。劳动不仅对自然世界进行改造，也对一个人的思想进行改造。经 过这周的金工实习，在这方面我也深有体会。1、 劳动是最光荣的，只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。2、 坚持不懈，仔细耐心。3、 认真负责，注意安全。

13、4、 只要付出就会有收获。3. 实习带给我们的不仅仅是经验，它还培养了我们吃苦的精神和 严谨认真的作风。我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂 得观察生活，勇于探究生活，也为我们多方面去认识和了解生活提供 了一个契机。它是生活的一种动力，促进我们知、情、意、行的形成 和协调的发展，帮助自我完善。此时，我还在怀念充满成就感的金工 实习，它充实了我们的知识，使我们更加体会到这样一句话：纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。实践是真理的检验标准，通10 天的金工实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛 酸也有快乐，这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富，对我以后的学 习和工作将有很大的影响。两

14、年后我们就业的时候，就业单位不会像老师一样点点滴滴细致 入微的把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学 习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展， 新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去 尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的车工，虽然它的危 险性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品，这样就锻 炼了大家敢于尝试的勇气。另外像铸工和看似简单的拆装，都需要我 们细心观察，反复实践，失败了就从头再来，培养了我们一种挫折感 等等。 10天的金工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作 技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几

15、种能力，更多的 则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，勤 时自勉，有所收获，因此实习报告和日记的任务都给我们提供了这个 机会，而最后的创新设计也对我们的创新能力进行检验和新的提高 !结束语： 眼睛是会骗人的看似简单的东西并不一定能够做好，只有亲身实 践才知其奥妙，才会做出理想的产品，实践是学习的真理 ! 如果再有机 会我还会参加这样的实习，还会去用实践来完善自己的知识面和自己 的各项能力，以求在走出校园的时候有适应社会的更高的能力。感谢 学校和老师给我们这个磨练自己和完善自己的机会金工实习有苦也有 乐. 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，方成 大任也!

16、这句古人的话 用来形容我们的金工实习是再好不过了 !经过了 车工，钳工等工种 的磨练，我们终于完成了这门让人欢喜让人忧的金 工实习课程。金工实习总结短短两周的金工实习到 12 月 25 号就结束了。记得曾经有人告诉 我，金工实习是没有意义的，我们不是机械类的学生，参与了金工实 习也学不到什么。于是我就带着这个疑问走过了这次实习。果然，这 样一个短期的金工实习，不能让我真正学会任何一样工艺的制作，但 是，它却给了我一个机会去体验一种不同的生活，并且我了解到了各 种工艺的制作要领和基本技能等，在实习中还可以将旧知识具体化， 形象化，加深了对其的进一步理解和记忆，除此之外，我们还可以从 工人师傅那里

17、学到课本中学不到的知识。参加金工实习的第一天，我们观看了安全生产教育片，里面描述 了各种不注意操作规范而造成伤害的情况。看完以后，大家心理都对 接下来将要经历的两个星期有点担心了，害怕自己不小心而造成事 故。但事实打消了我们的恐惧的念头，尤其是第一天要进行的钳工， 连老师都笑称这个可能金工实习里相对最简单的一类工种了。虽然这 么说，但钳工无疑是整个金工实习其间最累人的一项工作了。由于我 们只有半天的上班时间，所以按要求，我们在 10到 12点之间磨制三 根长85mm上下底面光滑的圆柱体工件下料。我一开始就吃了个大 亏，选了根两个底面都很不平整的长铁柱来做原料，所以为了磨平一 个底面，就花去我近

18、 45 分钟，磨完以后手已经酸软了。而此时身边其 他同学都已经开始制作第二根圆柱了。我这时候才急急忙忙地开始量 度适当长度，再用锯子开始截圆柱。相对与用挫刀磨平底面来说，锯 铁柱可以算比较轻松工作了，因为此时只需一只手用力，另一只手则 是负责扶住锯子的。大概用了 10 分钟，我的第一个工件下料就出来 了。再用挫刀打磨光滑。如此重复，到了 11点 40分，我才完成两个 工件下料，而我们的任务是三个，我为此急得不行，拼了命开始第三 个工件的制作。可是这时，人已经累得不行了，手拿挫刀一前一后地 打磨长铁柱底面的时候，已经几乎没有力气了，每挫一下的效果可能 只有开始时候的一半。距离下班的时候越来越短了

19、，我的第三个工件 直到 11点 52分才开始锯，明显，时间已经不够了，而且力气不足锯 下去效果非常小。到了下班时间，我只好拿着仅有的两个作品去交给 老师。老师反而笑着安慰我说：没关系，只要尽力只要努力过就可以了。看着老师的微笑，我的 渐渐放松了下来。看看身边的同学，虽然也是冬天，可是几乎每个人 都挂着汗水，看来都是很用功去完成自己的工作的。再看他们的作 品，有一些相当的好，加工面的平整光滑度很高，而且挫后的工件的 长度也相当符合要求，真是厉害啊。在我们所参与过的实习课程中，比较危险的可以算是车工了。面 对着这样一个工件高速转动，同时带有利刀的机器，要不断地防止铁 屑飞溅到脸上，还要注意观察工件

20、的车制情况，同时要切记衣服或者 其他身上的东西不能缠绕到工作的机器上，实在是有一定的难度。当 然老师也提醒我们要带上眼镜或者面罩来保护自己。我们车工的任务 还是比较简单的，只需要把已经制作好的圆柱工件下料的一头按要求 车制成一个带槽的球体。刚开始的时候，要先制作推刀槽，只需要计 算好刀的进退距离，然后按照计算的结果推进刀就可以了。但接下来 的切削球体就很让人痛苦了。要求左手控制纵向推进，右手负责横向推进，又要注意两手的速度不能一样，要按位置变换，还要注意要分 别匀速。由于我是新手，对机器的操作不熟悉，两手的配合也不够 好，我在切削球体的时候，几次切削深度过大，差点造成了工件的损 坏。上午的学习

21、内容基本是练习使用机器，尽量熟悉工序手势。到下 午上班的时候大家才开始正式地投入到工作中去。虽然我做得很不顺 利，但最后还是把第一个球体切削出来了，只是表面的粗糙度很大， 而且切削纹很不均匀，偏移很大。我很不满意，而对于工作的熟悉度 又增大了，时间也还有很多，于是开始第二个球体的制作。在制作这 个的时候，手的配合程度加强了，对工件的把握也高了，虽然用的时 间比前一次要短，但是出来的成品明显比前一个好。我的心里倒是相 当高兴。通过前两天的工作，我倒是体会到了金工实习的一个重要感 受：;而累。钳工都是手工的，所以我是整个手臂包括手指都酸软疼痛 车工的时候，全天都是站姿，由于担心随便移动会控制不好机

22、器，而 造成加工工件的损坏，所以无论是上午还是下午，只要我是站在开动 的机床旁边，基本都是一个站姿保持到底一动不动的，一天下来，脚 都肿了，走路的时候一踮一踮的。但在最后看到自己一天的劳动成果 时，又会觉得很满足。虽说过程很累，但是却让我受到了一种锻炼， 一种考验。锻炼的是自己的身体，考验的是自己的意志力，不管怎么 说，通过这些劳累练习，我反而感到自己正经历着什么变化。虽然上 大学以来我一直都在变化，但这一次是我真真正正感受到的，辛苦和 劳累，汗水与欢笑，一切都那么真实那么丝丝入扣的撩拨我的记忆， 让我真的为拥有这些经历感到深深的骄傲和满足。相对来说，我自己比较喜欢的就是学习模具 CAM制作软

23、件。看着那些线条在自己的操作下，通过软件的预定程序不断地由线条生成固 体，再经过修改，生成曲面，最后通过模拟生产过程，把它在加工中 的全过程播放出来，看着它由一个模块，在铣刀的切割下，一点一点 地变成一个模具，心理很是有种满足感。想起一个工件的制作在实际 中可能需要经过很多工序，并且由于其中某部分的形状比较奇特很难 制作而使制作出来的成品不合要求。而通过电脑的模拟程序，就会更 容易更直观地看到整个生产过程，同时对于工件在制作中可能遇到的 情况都可以进行模拟，人们就更容易掌握制作时要注意的情况，进行 相应的修改，使最后的成品更尽善尽美。我就很为科技的发达带来的 好处而感叹。因为对这个软件的使用很

24、感兴趣，下班后我还留在了电 脑室里，请老师教我用软件制作了一个巧克力常用的半球柱的形状的 模形。看到自己亲手设计的模形，我心里美滋滋的。很快地两周的金工实习就过去了，在这个实习过程里我还得到了 一个小小的纪念品我在注塑挤塑的实习的时候制作的两个小小的塑料 杯。物体虽小，也不比得其他同学化学加工时得到的自己设计加工的 小工艺板有趣，但毕竟是自己的劳动结果，也算是可以给这次实习一 个很好的回忆。同时，通过一个金工实习，也让我理解了做很多工作是需要技巧 的，并不是想当然地去做就会成功的。看着熟悉的东西，看着熟悉的 工作过程，由于自己没有这方面的技能，便无法完成工作了，而由于 没有相关的练习，还可能在

25、工作过程中对自己或者他人造成伤害。而 类似的这些事情我们在平常的新闻报道中已经屡见不鲜了，很值得提 起人们的高度注意。我们在整个金工实习的过程中所学习到的知识虽然不是很多，但 通过这次让我们明白了我们需要实践学习和掌握的技能还很多，如果 我们不经常参加这方面的实习，我们这些大学生将来恐怕只能是纸上 谈兵。社会需要人才，社会需要的是有能力的人才，我们新世纪的大 学生只有多有加实践，才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置， 真的很多谢这次金工实习，虽然有些辛苦，但如果能再来一次的话， 我也还是十分乐意参加的。最后值得一提的是工作环境。其中一些工种是属于比较危险的工 种，我们是在专用的实习场地进行实

26、习，所以实习的环境还算好，但 是很自然地让人想到，那些一般的工人肯定没有我们这么好的待遇， 他们的工作环境之差，不是我们可以想象的，而那么差的环境，对他 们的身体所造成的危害是可想而知。他们的情况，一部分是由于工作 的单位负责人为了自己赚钱而不管工人的死活而造成的，对于这些人 我们应当谴责并想办法帮助这些困难的工人 ; 而另一部分是由于管理人 员不懂得安全工作环境的要求而引起的，对于这些则需要更多高素质 的管理人员参与其中，尽力改善工人的工作环境。当然，我们这些大 学生也是应当努力朝着这一方面学习发展的。金工实习总结 金工实习是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习 机械制造的基本工艺

27、方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。 它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识 , 了解了机械制造的一般 操作,提高了自己的操作技能和动手能力 , 而且加强了理论联系实际的 锻炼,提高了工程实践能力 , 培养了工程素质。这是一次我们学习，锻 炼的好机会 ! 通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。转眼间，为期 两周的金工实习已经结束，回想两周以来，有过汗水，有过失败，有 过伤痛，有过微笑。正是在这汗水、失败、伤痛和微笑中让我学到了 很多有用的知识，我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大，虽然实训 期只有短短的两周，在我们大学生活中它只是小小的一部分，却是十 分重要的一部分，对我们来说，它是很难忘记的，毕竟是一次真正的 体验社会、体验生活。从安全教育，动作要领和工具的使用到拿起锉刀等工具的实际操 作，这无疑是一个理论与实际相结合的过程。有些东西是要自己去摸 索的，有些东西是要从理论中去发现用于实际。从开始的打磨平面， 就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单，要用实际去证实 它。眼见的不一定真实 , 这让我想到了学校为什么要我们来这里实习， 是要我们懂得学习的可贵，学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神 才能做到最好，同时还要让我们认识到动手的重要性。只是一味的学 习理论，那也是远远不够的，没有实际的体验，发现不了自己的动手 能力，这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。