【最新教材】【沪科版】九年级数学下册教案24.3 第2课时 圆内接四边形

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新教材适用沪教版数学24.3 圆周角第2课时 圆内接四边形学习目标：1.知道什么是圆内接多边形和多边形的外接圆。 2.理解圆内接四边形的性质 3.会利用圆内接四边形的性质进行简单计算和证明。学习重点：圆内接四边形的性质的证明和应用。学习难点：圆内接四边形的性质的灵活应用学习流程： 一、复习引入：提问圆周角定理及其推论。今天我们一起学习“圆内接四边形”的有关内容。 二、展示目标，自学指导：认真阅读课本，完成下列任务：（1）什么是圆内接多边形？什么是多边形的外接圆？ （2）圆内接四边形有什么性质？怎么证明？ （3）先尝试自主完成例2，再看答案。（有困难可与同伴合作） （7分钟）四、检测自学效果：1、师生共同解决“自学指导”中的问题。2、在O中，CBD=30, BDC=20,求A 四、课堂小结： 本节课你有哪些收获？ 五、布置作业： 必做题： 课本31页习题24.3课外延伸1、证明：圆内接四边形的外角等于它的内对角。2、已知:四边形ABCD内接于圆,BD平分ABC,且ABCD . 求证:CD=CB3如图，已知AB=AC，APC=60 （1）求证：ABC是等边三角形（2）若BC=4cm，求O的面积 自 备自 备教学反思

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