最新【北京课改版】七年级数学上册:2.2同类项与合并同类项课后零失误训练及答案

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1、 2.2 同类项与合并同类项 基础能力训练回归教材 注重基础 单项式、多项式的有关概念 1.如果axyb是关于x的单项式,且系数是2,次数是3,则a=_,b=_. 2.如果5xmy2(m2)xy3是四次多项式,则m=_. 3.下列说法错误的是( ) A.0和x都是单项式 B.3nxy的系数是3n,次数是2 C.和都不是单项式 D.2x的次数是2 同类项的有关题型 4.判断下列各组的两项是否为同类项. (1)ab2和a2b_同类项; (2)与同类项; (3)2与6_同类项. 5.若单项式3xm+2ny8与2x2y3m+4n是同类项,则m+n=_. 6.与2xy4是同类项的是( ) A.3y4x

2、B. 23x2y3 C.xy3 D.4x5 合并同类项 7. 8.3x2(xy)=_. 9.一个代数式加上x2+x2得x21,则这个代数式是_. 10.(2x33x2+6)( )=x3+2x26x+15 11. 计算a2+3a2的结果是( ) A.3a2 B.4a2 C.3a4 D.4a4 综合创新训练登高望远 课外拓展 创新应用 12.已知代数式mx+ny合并后,结果为0,则下列说法正确的是( ) A.m=n=0 B.m+n=0 C.mn=0 D.m+b=0 先化简,后求值 13.化简求值. (1),其中; (2)5x34x2y5x3+6x2y2x2y+3xy2,其中x=1,y=2; (3)

3、3(x+y)+4(x+y)6(x+y),其中x=5,y=3. 14.已知3xm2nyn2与是同类项,求(m2n)25(m+n). 15.若同类项mx2a+2y2与0.4xy3b+4的和为0,求a,b的值. 16.某班级打算植树m棵,原计划每天植树x棵,结果每天比原计划多植树5棵,实际比原计划提前n天完成,写出表示提前完成任务的天数n的公式,并求当m=120,x=10时,n的值. 参考答案1答案:2 2 2答案:2 3答案:D 4答案:(1)不是 (2)是 (3)是 5答案:3 6答案:A 7答案: 8答案:x+2y 9答案:2x2x+1 10答案:3x35x2+6x9 11答案:B 解析:合并同类项时,只把系数相加减,字母及其指数不变. 12答案:A 13答案:(1);(2)12;(3)2 14答案:5 15答案:. 16答案:.

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