福建省永一中等四校高三上学期第一次联考数学理试卷含答案

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1、高考数学精品复习资料 2019.5高三年毕业班第一次联合考试试卷(数学理科) 永春一中 培元中学 季延中学 石光中学 组卷学校:永春一中考试时间:120分钟 试卷总分:150分参考公式:锥体体积公式其中为底面面积,为高球的表面积、体积公式,其中为球的半径样本数据,的标准差其中为样本平均数柱体体积公式其中为底面面积,为高 本试卷分第I卷和第II卷两部分第I卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求,每小题选出答案后,请把答案填写在答题卡相应位置上。1.设集合,集合为函数的定义域,则A. B. C. D. 2.已知复数

2、,则A. B.2 C. D.3. 的值为A. B. C. D. 4.设,则“”是“”的A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件5. 20xx年金砖五国国家领导人第九次会晤于9月3日-5日在福建厦门举办。会议采用右图作为会标。若已知图中正方形的边长为,现欲估计图中五个色块的总面积,向正方形内随机撒豆子,若撒在五色块上和正方形内的豆子数分别为,则五色块总面积的估计值为A. B. C. D.6.已知双曲线的左焦点为,第二象限的点在双曲线的渐近线上,且,若直线MF的斜率为,则双曲线的渐近线方程为 A. B. C. D.7. 现有编号为、的三个三棱锥(底面水平放置)

3、,俯视图分别为图1、图2、图3,则至少存在一个侧面与此底面互相垂直的三棱锥的所有编号是A. B. C. D.8.已知,则 A. B. C. D.9.已知函数,将的图象向右平移个单位所得图象关于点对称,将的图象向左平移个单位所得图象关于轴对称,则的值不可能是A. B. C. D. 10.在的展开式中,记项的系数为,则A.45 B.60 C.120 D.21011.已知是同一平面内的三个向量,且, , , ,当取得最小值时,与夹角的正切值等于A. B. C.1 D.12.设函数=,其中,若不等式恰有两个整数解,则实数的取值范围是A.B.C.D. 第II卷(非选择题,共90分)二、填空题 :本大题共

4、4小题,每小题5分,共20分,请把答案填在答题卡的横线上。13. 中国有个名句“运筹帷幄之中,决胜千里之外”.其中的“筹”原意是指孙子算经中记载的算筹,古代是用算筹来进行计算,算筹是将几寸长的小竹棍摆在平面上进行运算,算筹的摆放形式有纵横两种形式,如下表:表示一个多位数时,像阿拉伯计数一样,把各个数位的数码从左到右排列,但各位数码的筹式需要纵横相间,个位,百位,万位数用纵式表示,十位,千位,十万位用横式表示,以此类推,例如6613用算筹表示就是:,则算筹式“”表示的阿拉伯计数为 14. 已知椭圆的左焦点为F,上顶点A,右顶点B,过A、B、F三点的圆的一般方程 . 15. 设点,则的取值范围是

5、.16. 已知分别为内角的对边,且,则面积的最大值为 三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。请在答题卡各自题目的答题区域内作答。17. (本题满分12分)设数列的前n项和为,存在实数,使得为等比数列.(1)求满足条件的值及数列的通项公式;(2)设,求数列的前n项和.18. (本题满分12分) 为了研究学生的数学核心素养与抽象(能力指标)、推理(能力指标)、建模(能力指标)的相关性,并将它们各自量化为1、2、3三个等级,再用综合指标的值评定学生的数学核心素养;若,则数学核心素养为一级;若,则数学核心素养为二级;若,则数学核心素养为三级,为了了解某校学生的数

6、学核素养,调查人员随机访问了某校10名学生,得到如下结果:(1)在这10名学生中任取两人,求这两人的建模能力指标相同的概率; (2)从数学核心素养等级是一级的学生中任取一人,其综合指标为,从数学核心素养等级不是一级的学生中任取一人,其综合指标为,记随机变量,求随机变量的分布列及其数学期望.19. (本题满分12分)如图,已知四边形和都是菱形,平面平面,且,.()求证:;()求二面角的余弦值.20. (本题满分12分)已知定点,动点(),线段的中垂线与交于点()求动点的轨迹的方程;()当为正三角形时,过点作直线的垂线,交抛物线于,两点,求证:点在以线段为直径的圆内21.(本题满分12分)已知函数

7、 (1)若函数和的图象在处的切线平行,求的值; (2)当时,不等式恒成立,求的取值范围.请考生在第22,23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。作答时,用2B铅笔在答题卡上把所选题号对应的题号涂黑。(22)(本小题满分10分)选修44:坐标系与参数方程平面直角坐标系中,曲线,曲线的参数方程为(为参数).在以原点为极点,轴正半轴为极轴的极坐标系中,直线的极坐标方程为.()求的极坐标方程及的普通方程;()与相切于点,在第三象限内与交于点,求的面积.(23)(本小题满分10分)选修45:不等式证明选讲设函数,.(1) 当时,求的最小值;(2) 若关于的不等式在上有解,求实数的取值范围.

8、永春一中 培元中学季延中学 石光中学 20xx届高三年毕业班第一次联合考试数学(理)科试卷参考答案一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.A 7.B 8.D 9.B 10.C 11.D 12.A二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.1798 14. 15. 16.三、解答题:(17-21题各12分,22(23)题10分,共70分)17. (本题满分12分)解法一:(1)当时, 2分由,可知,因为为等比数列,即,求得或,4分因为,则,故是以3首项,3为公比的等比数列,因此,所以; 6分(2):, 8分故所以=2= 12

9、分解法二:(1)当时,因为为等比数列,设公比为,则,整理得,即,因此为首项为3,公比为3的等比数列, 故,所以(2)同解法一18. (本题满分12分)解:(I)由题可知:建模能力一级的学生是;建模能力二级的学生是;建模能力三级的学生是.2分记“所取的两人的建模能力指标相同”为事件, 则4分(II)由题可知,数学核心素养一级:,数学核心素养不是一级的:;的可能取值为1,2,3,4,5. 5分 10分随机变量的分布列为12345:.12分19. (本题满分12分)()证明:取AA1的中点为O,连结OB、OC1 ,四边形AA1C1C和AA1B1B都是菱形,且ACC1=BAA1=60,三角形AA1B和

10、三角形AA1C1都是等边三角形, OBAA1 ,OC1AA1 , 又OBOC1=O,AA1平面OBC1, 又BC1平面OBC1,所以AA1BC1; 4分()由()知OBAA1, 又且交于AA1,OBOB平面AA1C1C, OBOC1,OA1,OC1,OB,三条直线两两垂直, 6分以O为坐标原点,以OA1,OC1,OB为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,如图, 则,,7分,设平面ABC,ABC1的法向量,坐标分别为(a,b,c),(a1,b1,c1), 由,,可得, 所以可取, 9分同理可取, 10分, 11分又二面角的平面角为锐角,所以二面角C-AB-C1的余弦值为 12分20. (本题满

11、分12分)解法1:()依题意,且不在直线上1分故动点的轨迹为以点为焦点,直线为准线的抛物线2分故其对应的方程为4分()当为正三角形时,不妨设,如右图依题意可得:直线的倾斜角,故直线的斜率:.则直线的方程为:.6分令,可得点,故点.因为直线与直线垂直,并且直线的倾斜角为,所以直线的倾斜角为,所以直线的方程为:,即.8分联立方程组,消去,整理可得:设,由韦达定理可得:,故.9分所以点,又,.所以,11分所以.所以为钝角,故点在以线段为直径的圆内. 12分解法2:()设动点1分依题意,中点坐标为,故中垂线的方程为2分联立与,可得消去可得点轨迹方程4分()当为正三角形时,不妨设,如右图设,依题意可得:

12、 ,在中,已知,故.可得点,又,并且,故点.因为直线与直线垂直,所以直线与直线平行,所以直线的方程为:,即.8分联立方程组,消去,整理可得:设,由韦达定理可得:,故.9分所以点,又点,所以以线段为直径的圆的方程为:.10分因为,故点在以线段为直径的圆内,若,由图象的对称性可知也成立. 12分21(本小题满分12分)解:(1)由题意. 2分由得 3分又,所以满足条件4分(2)令,即对任意的恒成立,. 5分 时,在上恒成立, 所以在单调递减. ,满足条件; 6分 时,令,得 7分(i)当,即时,在恒成立,仅当时,所以在单调递增,又,所以在恒成立,不满足条件; 8分()当,即时,当时,单调递减,当时

13、,单调递增,又,得,于是有:10分()当,即时,时,单调递减,又,所以在恒成立,满足条件; 11分综上可得,的取值范围为 12分(22)解法1:()把代入,得,所以曲线的极坐标方程为.由曲线的参数方程,消去,得曲线的普通方程为.5分()联立得点的极坐标为,曲线的极坐标方程为,联立可得,可得,点的极坐标为所以,而点到直线的距离为,所以的面积为.10分解法2:()同解法1.()将直线的极坐标方程化为直角坐标方程可得,联立得点的坐标为,联立,可得点的坐标为,所以,点到直线的距离为,.所以的面积为.10分(23)解:(1)当时,当且仅当时,取等号. 5分(2)当时,,因为,所以,所以,所以,因为时的最小值为,的最大值为,所以,又因为,所以.10分欢迎访问“高中试卷网”http:/sj.fjjy.org

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