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1、五年级数学下册复习要点 二、因数和倍数 1、在26=12中，2和6是12的因数。12是2的倍数，也是6的倍数。 2、为了方便，在研究因数和倍数的时候，我们所说的数，指的是整数（一般不包括0） 3、因数：一个数的因数的个数是有限的。一个数的最小因数是1，最大的因数是他本身。 公因数：几个数公有的因数叫这几个数的公因数。其中最大的一个因数叫这几个数的最大公因数。 4、倍数：一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，无最大倍数。 公倍数：几个数公有的倍数叫这几个数的公倍数，公倍数的个数是无限的。其中最小的一个公倍数叫这几个数的最小公倍数。 5、偶数：自然数中，是2的倍数的数叫做偶数。最小的偶数
2、是0。 6、奇数：不是2的倍数的数叫做奇数。最小的奇数是1。 奇数+偶数=奇数 奇数+奇数=偶数 偶数+偶数=偶数7、2的倍数的特征：个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数。 8、5的倍数的特征：个位上是0或5的数，是5的倍数。 9、3的倍数的特征：一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。 10、质数：一个数如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数）。最小的质数是2。 11、合数：一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。最小的合数是4。 1即不是质数，也不是合数。 12、100以内质数表：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、3
3、7、41、43、 47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97、 三、长方体和正方体 13、长方体是由6个长方形（有时两个相对的面是正方形）围成的立体图形。 14、在一个长方体中，相对的面完全相同，相对的棱长度相等。 15、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 16、正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。 17、正方形可以看成是长、宽、高都相等的长方体(即正方体是特殊的长方体)。 18、长方体或正方体6个面的总面积，叫做它的表面积。 相邻面积单位间的进率是100， 1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米。 19、物体所占空间的大小叫
4、做物体的体积。计量体积要用体积单位。相邻体积单位的进率是1000，1立方米=1000立方分米，1立方分米=1000立方厘米。即：1 m3=1000 dm3，1dm3 =1000 cm3 20、常用的体积单位：立方厘米（cm3)。立方分米（dm3)。立方米（m3) 21、长方体或正方体底面的面积叫做底面积。 22、长方体的特征：长方体有6个面，12条棱，8个顶点，相对的两个面的面积相等，相对的4条棱的长度相等，相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长、宽、高。 正方体的特征：正方体有6个面，12条棱，8个顶点，6个面的面积都相等，12条棱的长度都相等。 23、表面积：物体表面所有面积的总和。 长方
5、体的表面积：长方体6个面的总面积，叫做长方体的表面积。 长方体表面积公式：长方体的表面积=（长宽+宽高+长高）2 用字母表示：s=（ab+bh+ah)2无底（或无盖）长方体表面积= 长宽（长高宽高）2无底S=2（abahbh）ab 无盖S=2（ahbh）ab 无底又无盖长方体表面积=（长高宽高）2 S=2（ahbh）正方体的表面积：正方体6个面的总面积叫做正方体的表面积。 正方体表面积公式：正方体表面积=棱长棱长6 用字母表示：s=aa 6 24、物体所占空间的大小叫做物体的体积。 长方体的体积： 长方体的体积=长宽高=底面积高 用公式表示：v=abh=sh 正方体的体积：正方体的体积=棱长棱
6、长棱长=底面积高 用公式表示：v=a.a.aa3=sh 25、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做它们的容积。 计量液体的体积，如水油等，常用容积单位升（l）、和毫升（ml )。 1升=1 立方分米， 1毫升=1 立方厘米 相邻容积单位间的进率是1000，即：1 升=1000 毫升，或1L=1000 ml 26、长方体或正方体容器的计算方法跟体积的计算方法相同。但要从容器里量长、宽、高。 四、分数:在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。 27、一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。 28、
7、一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1”。分数单位： 把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的 数 叫 分数单位，即：几分之一。29、 真分数：分子比分母小的分数叫真分数。真分数小于1。 假分数：分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1。 带分数：由整数和真分数组成的分数叫带分数。像1 ，1这样的数叫做带分数。 30、假分数化带分数的方法：用分子除以分母，除得的商为带分数的整数部分，余数为带分数的分子，分母不变。 31、带分数化假分数的方法：用带分数的整数乘分母的积作分子，分母不变32、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大
8、小不变。 最简分数：分子和分母只有公因数1的分数（分子和分母是互质数）。如：3/4 两个数公有的因数，叫做它们的公因数。它们最大的公因数，叫做它们的最大公因数。 33、公因数只有1的两个数，叫做互质数。 34、3/4的分子和分母只有公因数1，（分子和分母是互质数）像这样的分数叫做最简分数。35、分数与除法之间的关系：被除数除数=被除数/除数 用字母表示为：ab（b0） 36、整数化为给定分母的分数的方法：用整数乘给定分母的积作分子，分母不变。 约分：把一个分数化成和它相等，但分子分母比较小的分数。 方法：将分数的分子和分母同时处以分子分母的公因数。(根据分数的基本性质) 通分：把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数。 方法：化成分母相同（即化成几个分母的最小公倍数），大小不变的分数(根据分数的基本性质)37、分数化成小数的方法：用分子除以分母 。 小数化成分数的方法：一位小数化为分母为10的分数，二位小数化为分母为100的分数，三位小数化成分母为1000的分数，然后再约分成最简分数。38、用分子除以分母除不尽时，要根据需要按“四五入”法保留几位小数。 分数与小数可以互化：=310 310=0.3 =0.3 39、同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加减。 异分母分数相加、减时，先通分，再按同分母分数相加减。
五年级数学下册复习要点
