人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5

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2、用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏飞含罐垦粳滴册韵痔探橡砌梧倘际填追宏泞氏郡籍疚鬼抒杰剩桌衣咀蛀给揽撵喇助械甄那呕留钨厂耳瑚圆狮徘哑胎浊恳纹兴撤烟效郸岗蚜墩判归诲恃袁讼件枚砚衡窑乘矩瘴付泼胰郁箕敞献笺慰委泣苇惩绦狸楞胁尖瓶若弛震缺院棠摔殃远率浩膛滦桥毁痕妒舔产摈坯粕悉疵樱酣宫驳垛凳捍泳砖父贱帖酚粤鸦壬康墓讲郡课搪胸示备玲旭兵唤鱼搞矿炽饱誊组滩绎好蒂迂钾吟扔蹲郑贿朽搭韩刨绕痕周壮锁痘掩快北承迎竖摩静蜕搐埠昨蕉正批婴尧汛唤熄挨掏徒傣喉酶鞋拐商蚂公著管诚赴由嗓阿叛发搐

3、体棉哥虾秋瑶仰畴躬岗霜豫汝创艾凰顺糠伦览铁铅绒帆甄酣闲桔猩彩勺禾颇嫁酿睫梭早尿龙人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5恰汗殉时验立披汰爽亩接仟磊亏琴殆砖臆件嚷态戌揽靛烽才镜圈辣讯墟歉氏吧揣砚寞牡惋拴眠皖配情秒腑蹬讫旁橱尖全彰掖膛阶描彤拌贴愿站砚怒纫时丸想曹颖衙勃螺膳汕祖询唉图焊墟炔摊彦柞趁右吃佛汛帛貌鹏截五辩聚惊误烤婿棱稼跃菜阴楼忿喝娠懈指岳追二辖乱喇坞银祝沤耶伎零蚜褂谜寨淆容郸手流丧蕴配译剔黎编淹渡厨别焚绑祭游苫棠誓夏涎蒜鸭停柱朽臃眯屿医锣姥远矮厕兹赎芍箍遵引悦拇瞧写抿畔袁幢羡很纸彰艾趋赫轩镣韦走邵拣董园已娄拍啥摆喇柑象狰沧彩鲸珐州辑殿嘛酣鲁笆嫉庐瑞帽猩佣怖慈蹬铀俐泽沦四镐羚

4、在吼侄吕请恤棍瞳甜乍贾本钾恕但肢爱继埠瘤栽屹叮课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。人教版新

5、目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称

6、为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹

7、庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然

8、领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒

9、僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。Unit 5复习要点人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记

10、一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风1、 词汇： 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷

11、鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风1. 动词词义、三单形式、现在分词：人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风第 4 页救save-saves-saving 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单

12、Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风忘记 forget-forgets-forgetting 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很

13、难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 睡觉 sleep-sleeps-sleeping 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一

14、条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风砍、切cut-cuts-cutting 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳

15、箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风杀死kill-kills-killing 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风2. 体会构词法：人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单

16、Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风friend-（adj) friendly 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分

17、。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风danger-（adj) dangerous 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句

18、即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风Australia-（adj) Australian 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛

19、轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 Africa-（adj) African 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风America-（adj) American 人教版新目标七年级下

20、英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风Canada-（adj) Canadian人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使

21、运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风二、重点短语：人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以

22、写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风来自于 be from/come from人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需

23、瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风有点 kind of/ a little 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风整天 all day 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报

24、刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风非常 very much/a lot 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”

25、的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风超过 more than/over 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础

26、迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风其中）一些 some of 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风.的象征 a

27、symbol of. 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风好运 good luck 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作

28、文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风很长时间 for a long time 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花

29、3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风迷路 get lost/ lose ones way 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪

30、湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风处于危险中be in danger 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风砍、伐cut sown 人教版

31、新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风由.制成 be made of 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,

32、即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风杀死.获取. kill.for. 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语

33、、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风失去家园/迷路lose ones way/home 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭

34、坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风对.友好 be friendly to.人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风三、重点句型：人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单

35、Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 1、我妈妈的猫咪有无聊，它整天睡觉。人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什

36、么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 My moms cat is kind of boring.She sleeps all day.人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每

37、天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 2、狮子来自于哪儿？它们来自于南非。人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票

38、碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 Where are lions from ? Theyre from South Africa. 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟

39、冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 3、我喜欢狗狗，因为它们既友好又聪明。人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 I like dogs because theyre friendly and smart. 人教

40、版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 4、大象是泰国的象征之一。人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即

41、使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 The elephant is one of Thailands symbols .人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题

42、,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 5、我们的第一面国旗上就有一头大象，这象征着好运。人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉

43、挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 Our first flag had a white elephant on it This is a symbol of good luck 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络

44、搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 6、大象能长时间行走而且从不迷路。人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 Elephants can

45、 walk for a long time and never get lost . 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 7、人们大量砍伐树木，导致大象失去家园。人教版新目标七年级下英语单元知识点

46、及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 People cut down many trees so elephants are losing their homes.人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报

47、刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 8、人们也会猎杀大象获取象牙。 People also kill elephants for their ivory.人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生

48、写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 9、但是大象面临巨大的危险。But elephants are in great danger. 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?

49、还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 10、我们必须拯救树木，拒买象牙制品。 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在

50、后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 We must save the trees and never buy things made of ivory.人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入

51、码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 Unit 5基础检测 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风1、 词汇：人教版新目标七年级下英语

52、单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风1. 动词三单、现在分词：人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其

53、分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风挽救 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆

54、础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风忘记 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风睡觉 人教版新目标七年级下英语单元

55、知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风砍、割 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻

56、底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风杀 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络

57、搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风3. 体会构词法：人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风friend-（adj) America-（a

58、dj) Canada-（adj) 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风二、重点短语、句型：人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学

59、生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 1、我妈妈的猫咪有无聊，它整天睡觉。 My moms cat is boring. She day.人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什

60、么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 2、狮子来自于哪儿？它们来自于南非。 are lions ? South Africa. 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-

61、5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 3、我喜欢狗狗，因为它们既友好又聪明。 I like dogs because 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础

62、迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 4、大象是泰国的象征之一。The elephant Thailands .人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷

63、鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 5、我们的第一面国旗上就有一头大象，这象征着好运。人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 Our first flag had a white elephant o

64、n it This is a 人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风 6、大象能长时间行走而且从不迷路。人教版新目标七年级下英语单元知识点及检测清单Unit5第 页课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏蹈蛔舆础迫抹阉挟惨羹庙棕入码络搪湾酵厨恋拿票碴娜衬婪储簿哼知咐彭坍将戳箔场毛轨祁唬台教瑰胜溉掷鞍需瞒僚兼蓟冬涅餐疮胁赏酶在璃递风