教学实施计划
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“可能性的大小”教学实施计划 教学单元实施前的准备 具体内容 单元课程名称 小学数学三年级上册第九单元第二课时 上课时间 2010年12月10日,上午,8:50,第二节课 上课地点 学校多媒体教室 学生人数 16人 教学环境 多媒体教室 技术设备 学生机4台 教师机一台 软件环境 Word,搜索引擎 学生技能要求 熟练掌握Word软件和搜索引擎的使用 能够灵活使用搜索引擎查找资料,利用Word记录操作结果 能够积极参加讨论,感受数学的奥秘,获得成功体验 教学管理 提问、参与学生的操作并让学生呈述和展示、评价学生的操作结果 教学实施准备 提前一天与多媒体教室负责教师联系 通知学生上课时间、地点以及课前的准备 调试学生的软件应用情况 检查各机器上的相应软件是否安装,做好外接设备的杀毒软件准备
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