幼儿园学前班月计划表

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1、幼儿园学前班月计划表【篇一】一、基本情况学前班现有儿童37人，其中男生20人，女生17人。本班幼儿中，车接车送的20人，新发车的4人，保安车的4人，小黄泥车的3人，大黄泥车的1人，小二道车的8人。家长接送的有17人。四周岁的12人，脑出血后遗症的幼儿1名。新插班的12人。经过一个多月的观察，发现水平幼儿的能力发展技术水平不平衡，普遍还存在一些问题：1、幼儿常规时好时坏，极好的常规尚未形成。2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。4、个别幼儿内向，胆量小自我保护意识较弱。孩子们通过在幼儿园中均班、大班的生活和学后升

2、入了学前班，成了哥哥、姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特别越快。还有一些显著小孩子进步不明显，虽然聪明能干，但上课、活动时都很调皮，控制能力不强。幼童本学期我们将专门针对幼儿实际情况，有目的、有计划的成功进行教育，而当以使每个幼儿都能在原有基础上得到更好的发展。在本学期，如何让孩子们更好地自学学习新知识，养成良好的学习习惯，度过一个区别于幼儿园大班又不同于小学的全新的学前班，是我们班级的首要任务。因此，我们二位老师就此一起讨论、研究，结合本班的情况共同制定了本学期计划：二、加强幼儿习惯养成教育，促进幼儿健康活泼地成长短果养成教育是幼儿园教育的重要内容。幼儿常规如何，直接关系到

3、幼儿的成长与健康发展。本学期，我们将结合本班的实际情况，以孩童的发展为主，尊重小学生的主体地位，有针对性地加强幼儿的常规性习惯养成，让合理的常规带给孩子自信心和成功感。开展“我上学前班”主题活动，给予孩子足够的空间，让孩子尽情发挥，畅所欲言，与老师共同制定出最适合的班级出有常规制度性。师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样，让孩子们在榜样的作用之下，不断审视、不断促进，逐步形成道德教育、自我管理，创设“丰收园”版块，包括红旗、笑脸、红花等，本学期我们将通过利用这些奖章驻点或随时给有进步、突出表现突出的幼儿有针对性地添加星星，即使让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步，让孩子们在平等、

4、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的幽默感得到充分的张扬，营造出班级积极向上的班风班貌。通过儿歌、故事、歌曲等，加强培养幼童的自我保护意识,紧抓随机教育，通过轮流争当小老师、学做小花猫等活动，让幼儿与老师数字电视，高度树立安全第一的思想，在活动中时时刻刻注意保护注意自己，不伤害同伴。三、工作要点1 .安排班级活动。根据学校德育组织工作安排，开展引导幼儿开展五项实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题终身教育的效应。与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课内外活动.2.激发健康向上的班级氛围。根据幼儿

5、的年龄表现形式，努力营造平等、团结、*、进取的班级氛围。（1）制定班级公约、形成良好班风。（2）布置适宜学前班儿童特点的教室环境。（3）让幼儿参予班级管理，培养幼儿的组织工作培养人才能力和责任心，使每个幼儿都有成功的机会和成就感。知识结构幼儿的参与意识，提供显示幼儿才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理耳濡目染自治能力，体现幼儿的二是地位，发掘创新精神。四、卫生保健工作1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。2、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的交通安全常识，避免出现安全事故。3、全面落实日常保健工作，保证幼儿健康成长，体弱切实加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。五、本期教育教学目标与要求语言：1、主

6、动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。2、能认真、有礼貌地倾听别人说话，显现出来并理解其说话的内容。3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。4、对阅读浓郁和书写有浓厚的兴趣，能专注地阅读，会独立讲述书中桥段，积极推动学习常见文字。坚持在日常生活在生活中中说普通话，办到发音和声调基本正确六、安全与保健紧抓不懈1、安全警钟长鸣，将安全教育渗透在一日中同活动之中，让幼儿高度树立安全第一的思想，知道什么事可以做，什么事有危险等。随时组织幼儿社会活动在老师的视线范围内活动，对幼儿的过激行为及时制止、及时教育。通过“争当值日生”、“争当小老师”、“我长大了”等

7、活动，逐步让幼儿形成督促你们、管理自己。希望通过师生的共同努力，能创建出美好的“平安班级”。2、本学期，我们将用更多的细心、耐心、爱心、恒心去照顾好每一位幼儿的去生存环境，努力确保每一位幼儿能在幼儿园健康、快乐地成长。同时通过看谁穿得快、我长大了等活动，提高幼儿的生活自理能力及乐意为自主性他人、为集体产品与服务的美好思想。七、工作措施1、我们不但要认真制订好适合本学前班的班级工作计划，而且要认真组织机构实施；2、备好各幼儿基本情况花名册，认真细致填写充实；3、细致了解本班幼儿起居情况和在家生活情况，教育学生养成研习良好的学习习惯、生活习惯和身体健康；4、经常联系幼儿家庭，密切结合社会、家庭对学

8、校进行“三结合”教育；【篇二】一、班级情况分析：本学期本班幼儿57名，经过上学期的学习，本班的幼儿总的来说，在学习喜好方面有了较大的进步，但是由于幼儿的能力发展水平不均衡，还存在以下一些风险问题：1 .幼儿课堂常规形成还不够完善。2 .幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。3 .幼儿倾听用法较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。4 .个别幼儿内向，胆量小，缺乏自我保护生存能力。5 .合作项目意识还没有形成。二、班级日常工作1 .本学期，我们将继续继续根据幼儿的意愿进行主题社会活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动直接提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合

9、学前班幼儿的特点，当更多的体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。2 .配合中小学小学部开展音乐、体育学科的研究。我们将从提高业务素质幼儿的音乐素质入手，提高文艺活动组织的艺术性，通过与同事间的互相学习与反思，我们将使这两门学科在原有基础上发展。3 .在活动区组织设置方面，十分积极向其他学校学前部学习,做到符合新生儿学前班幼儿的年龄特征，根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料，看清楚与主题相结合。4 .在显现班级教育教学特点的同时，做好各项常规组织工作及大型活动：新课程新操排练与评比；音乐、体育新闻学科的观摩活动；“三.八妇女节”的教育活动；组织班级幼儿参加小学部兴趣

10、综合课的观摩活动；积极准备五一活动、讲故事比赛；做好庆“六.一”演出工作等。5 .抓好各领域活动常规工作，如课堂常规、进餐常规、午睡常规等，培养幼儿良好的学习生活习惯和生活习惯。三、卫生保健工作1 .做好卫生消毒工作，防止传染病流行。2 .对幼儿进行安全幼儿教育，掌握一些一般性的安全常识，避免出现火灾。3 .做好日常护理工作，保证幼儿健康成长，加强对少部分体弱易病的幼儿的照顾。四、安全、卫生工作。1 .认真做好每天的卫生在工作中，并知识结构幼儿的劳动能力。2 .户外活动时反问幼儿公益活动活动规则，并通过的方式来纠正幼儿的不良行为。3 .教育孩子基本的安全常识。五、做好家长工作：1 .利用早上、

11、下午家长接送孩童的短暂时间与家长接触，了解和介绍孩子情况，相互沟通提出建议等。2 .做好家校联系，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。3.以家长园地形式向家长介绍孩子学校和班级活动安排及教育计划，结合各月重点并针对幼儿教育中存在的一些带有普遍性问题,宣传英语教育科学知识、指导方法，介绍家教经验等。【篇三】一、幼儿发展分析评价新学期刚刚开始。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境，幼儿对此极其感兴趣，能主动加入活动中所。他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作，而且每个人都新课程能说出自己新学期的期望，对小朋友的期望，对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。1、生活方面：铁板孩子们

12、基本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大降低。2、学习方面：孩子们对周围的事物有探索精神，许多孩子喜欢问为什么，校园生活中孩子会小朋友产生很多问题，逐步形成文娱活动的内容。3、运动方面：在运动活动中孩子们的文学运动热情很高，能创造性地进行游戏，也懂得了初步的规则约束，自控能力也进一步提高了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高，知道一些危险的招式不能做等。4、游戏方面：游戏是该游戏孩子们最喜爱的活动，有四分之三的孩子建立了初步的规则意识，能控制自己的市场情绪，有自己的主见，加强合作意识也增强了。在游戏之中孩子们非常快乐，特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、

13、想象力真的是特别棒。而且，孩子们学会了用商量的办法去解决在中遇到的问题，自己建议油墨的投放，能尝试互相进行合作。个别幼儿情况：1、以培养幼儿的创新和实践能力为重点，促进个别儿童全面、和谐发展。2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象，采用多种积极有效的教育的手段，以更多的能够帮助和教育，使他们健康成长。3、在活动中，尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的切忌公益活动，积极妈妈支持孩子敢于表现自己。4、加强对个别幼儿家长的交流工作，家园共同配合，努力寻找对幼儿发展更为有利数学方法的教育方法。二、本月工作重点（一）教育教学方面1、体验新学期开学的快乐。知道新的一年到了，自己长大了。2、了解

14、“三、八”国际劳动妇女节。教育幼儿尊敬她们。3、了解人类信息传递的多种方式，体会和感受信息在人们生活中的重要作用，知道人类传递信息的方式，激发幼儿探索科学炼金术的兴趣。4、通过观察、讨论、参观、实践操作等活动，扩大视野，积累有益的生活经验。5、在活动中亟欲与同伴交流、探讨问题，并能积极地表达自己的见解、看法。尝试多样运用多种方法解决实际问题。6、通过多种活动，知道如何消除危害严重危害与保护自己。增强幼儿的自我保护意识。（二）日常生活方面1、和幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。2、树立安全意识，仰仗一定的安全常识。3、做好值日生工作，愿意为大家服务。（三）家长工作方面1、召开新学期家长会，建立家园联系个人档案。2、家长配合幼儿园收集与主题相关的资料。3、带幼儿参观学习，创设机会，让他们体验钻研的乐趣。