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1、20XX六一亲子活动方案 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，一起来看看出guo为大家精心的“20XX六一亲子活动方案”，欢送大家阅读，供大家参考。更多内容还请关注出guo哦。 气球、水果、化装品游戏用品及奖品、音乐带。 中二班教室 一、学期末家长会 二、幼儿文艺汇演小朋友们，这天是什么节日?这天，爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日，你们开心吗?让我们用最热烈的掌声欢送他们的到来。老师祝所有的小朋友们节日快乐。 1、群众表演本学期所学歌曲 女：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨 男：亲爱的老师们、小朋友们 合：大家好! 女：小朋友们，我们迈着喜悦的步子走进
2、了六月，走进了我们自己的节日 合：“六一”儿童节! 合：请欣赏诗歌曲：园歌母鸭带小鸭新年带着幸福来袋鼠妈妈只要妈妈露笑脸泥娃娃一个一个说问答歌小花园懒惰人和勤快人 2、舞蹈：大家一齐来(女孩6名男孩6名) 3、舞蹈：中国功夫全班男生 4、舞蹈：爱的奉献全班女生 5、时装走秀 群众上(1)沙滩泳装秀(2)可爱休闲秀(3)高贵晚礼秀 目标： 1、加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感 2、在游戏过程中锻炼孩子的身体1、大手牵小手。 游戏玩法：(1)首先幼儿腿上绑好气球，互踩别的小朋友的气球。(2)家长腿上绑好气球，互踩别的家长的气球。(3)家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。
3、气球剩得多的组为胜。 2、钻山洞(将全班家长和幼儿分成4个组) 玩法：游戏开始时，家长们趴在地上，腹部和地面之间构成一个“小山洞”，幼儿分成4组比赛钻山洞，看哪组先钻出山洞哪组就胜利。 3、抢椅子(幼儿) 游戏准备：小椅子(数量比游戏人数少1)摆放成圆圈。 游戏玩法：随音乐缓急绕椅子走或跑，鼓声停立刻抢椅子坐下，没抢到椅子者被淘汰出局，撤掉一把椅子继续进行。 规那么：务必音乐停才能坐下。 4、吹吹跑跑玩法：起点(孩子)终点(家长) 孩子手拿未吹的气球从起点爬向家长，家长接过气球开始吹，直到吹爆为止，才能背上孩子跑回终点。谁先到者为胜。 注意：家长吹球时应站立着吹，以免孩子受惊。 5、抓泥鳅 玩
4、法：在盆里装了一半的水，在起点的位置放进几条左右滑溜溜的活泥鳅，小朋友用网去捞，送到中间的盆里面去家长在中间伸手去抓泥鳅送到终点的盆里，在规定时间内谁抓得多谁获胜。 六一节是孩子们都盼望的一个节日，幼儿园到处洋溢着热闹的气氛，我园也将积极的开展“中二班庆六一亲子游戏”活动，搭建一个战胜自我、超越自我的平台，让孩子们在快乐的节日中展现自我，为孩子的开展开辟一片更加广阔的天空。 中一班幼儿与家长 5月26日 星期二 下午3:00 亲子嘉年华 操场 游戏一：穿大鞋 准备：场地，家长的大鞋子 游戏玩法：家长在终点坐好，幼儿跑去起点脱下家长的鞋子，然后幼儿穿上，幼儿绕走(跑)一圈，再回到起点，速度快的为
5、胜。 游戏二：踩气球 游戏准备：气球假设干 游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。 游戏三：亲子互助跳圈圈 参赛对象：全班幼儿及家长 游戏准备：呼啦圈 游戏规那么：每组只给两个呼啦圈，家长先跳过去，然后幼儿负责把家长身后的呼啦圈拿到前面，让家长继续跳圈，最先到达终点的一方获胜。 游戏四： 毛毛虫大战 游戏准备：场地 游戏玩法：家长和孩子组成两组，孩子在前，家长在后，蹲下去，手搭在前一个人的肩上，然后蹲着走向终点，一直等到
6、最后一个人通过终点才算获胜。 1.本次活动重在参与，使孩子体验节日的快乐，增进亲子间的情感。 2.设立领奖处，为每个幼儿准备一份奖品。 亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地开展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下： 1、为家庭提供一流的效劳和教育指导。 2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的气氛。 3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长. 4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏
7、活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。 学校小学部学生及家长。 8：3010：10亲子活动游戏同时进行。 1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。 2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。 3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。 4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。 5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。 附：亲子活动报名表 家长姓名 孩子姓名 亲子活动工程：推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目。 | | 模板,内容仅供参考
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