马勇 - 国家高层次人才特殊支持计划教学名师（高等学校）

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1、附件5：总编号： 2012年“国家高层次人才特殊支持计划”教学名师（高等学校）候选人推荐表（本科学校）候 选 人 姓 名 马 勇 主 讲 课 程旅游规划与开发（国家级精品课程）学校名称（盖章） 湖北大学 主 管 部 门 湖北省教育厅 推荐部门（盖章） 湖北省教育厅 填 表 时 间2012年 11 月 30 日中华人民共和国教育部制填 表 说 明1. 本表用钢笔填写或打印，要求字迹清楚、端正，内容翔实、准确。2. 封面总编号由教育部高等教育司统一编写。3. 申请人所填内容，由所在学校负责审核。4. 所填论文或专著须已在正式刊物上刊出或正式出版，截止时间是2012年11月30日。5. 教学手段是指

2、多媒体课件、幻灯、投影等，应用情况是指使用频率及熟练程度。6. 如表格篇幅不够，可另附纸。一、基本情况学校：湖北大学 院（系）： 商学院旅游系 姓 名马 勇出生年月1959. 8性 别男政治面貌中共党员民 族汉最后学历（学位）博士授予单位澳大利亚悉尼科技大学授予时间2006.5参加工作时间1977 年 9 月从事高等教育教学工作年限30 专业技术职务教授、博士生导师行政职务校教授委员会副主任固定电话027-88661403移动电话传 真027-88661113电子信箱mytcn联系地址、邮编武汉市友谊大道368号湖北大学商学院3号楼113室，430062何时何地受何奖励1. 2006年初主讲的

3、旅游规划与开发获得教育部授予的国家级精品课程（主持人）；2.2007年获得教育部与财政部授予的国家级特色专业建设点（专业负责人，排名第一）；3.2008年获得教育部与财政部授予的国家级教学团队称号（团队负责人，排名第一）；4.2009年获得教育部与财政部授予的国家级人才培养创新创业改革实验区（负责人，排名第一）；5.2006年获得教育部颁发的国家级优秀教学成果二等奖（排名第一）；6.2006年主编出版的旅游规划与开发获国家“十一五”规划教材（排名第一）；7. 2011年主编出版的旅游规划与开发获国家“十二五”规划教材（排名第一）；8. 2006年主编出版的旅游学概论获国家“十一五”规划教材（排

4、名第一）；9.2006年获得教育部信息中心颁发的全国教学课件大赛优秀奖（排名第一）；10. 2009年获得澳门政府基金会授予的第二届澳门人文社会科学研究优秀成果二等奖（排名第一）；11.2004年被湖北省教育厅授予“湖北教学名师”；12.2006年获得湖北省人民政府颁发的湖北省优秀教学成果一等奖；13.2009年获得湖北省人民政府颁发的湖北省发展研究成果二等奖（排名第一）；14.2009年获得湖北省人民政府颁发的湖北发展优秀研究二等奖（排名第一）；15.2010年获得湖北省人民政府颁发的湖北发展优秀研究二等奖（排名第一）；16.2012年获得湖北省人民政府颁发的湖北省教学成果二等奖（排名第一）

5、。17.2010年获得武汉市人民政府颁发的武汉市优秀社科二等奖（排名第一）；此外，还获得湖北大学优秀共产党员，教书育人奖等一系列称号。目前担任教育部工商管理教学指导委员会委员兼旅游学科组组长，中国旅游协会教育分会副会长，国家自然基金和社科基金通讯评审专家、国家旅局5A级旅游景区评审专家，中共湖北省委决策顾问、福建省政府顾问、陕西省“百人计划”特聘教授、人文地理、旅游科学、世界地理、旅游论坛等专业期刊编委等。学生评价情况近五年在学校各类教学质量评价中一直为优秀，在最近学校组织的对国家精品课程旅游规划与开发课堂教学的学生评价中分数为96.98，是学校最受欢迎的教学名师之一。主要学习、工作经历起止时

6、间学习/工作单位所学专业/所从事学科领域和担任的行政职务1977.7-1978.8武汉市十八中学教师兼辅导员19789-至今湖北大学曾担任地理与旅游学科院院长、旅游学院院长、旅游研究院院长等，现为旅游管理国家级特色专业、国家级精品课程、国家级人才培养实验区等总负责人兼首席教授。二、教学工作情况1. 主讲本科课程情况课程名称起止时间本人本校实际课堂教学学时授课班级总人数旅游规划与开发（国家级精品课程）2006-2012总学时6482005级-2010级旅游管理专业本科430会展学概论2006-2011总学时4902006级-2009级旅游管理专业本科380旅游景区管理2006-2010总学时42

7、02005级-2008级旅游管理专业本科360选用教材或主要参考书目情况名 称作 者出版社出版时间教育部国家级“十二五”规划教材旅游规划与开发马勇，李玺高等教育出版社2012年教育部国家级“十一五”规划教材旅游规划与开发马勇，李玺高等教育出版社2008年教育部国家级“十一五”规划教材旅游学概论马勇，周霄旅游教育出版社2008年全国会展专业规划教材中国会展概论马勇，肖轶楠中国商务出版社2009年中国景区管理马勇，李玺中国旅游出版社2007年2. 同时承担的其它课程情况课程名称起止时间学时授课班级总人数旅游学理论研究与方法2006-20122162005-2011级旅游管理专业硕士研究生36旅游规

8、划理论方法与实务2006-20123242005-2011级旅游管理专业硕士研究生42旅游市场营销管理2006-20102702005-2009级旅游管理专业硕士研究生303. 其它教学环节（含指导本科生实习、课程设计、毕业论文、毕业设计以及指导研究生等）1.2006-2012年每学年指导旅游管理管理专业本科学生企业学习6名，每年指导本科生学年论文10名，每年指导本科生毕业论文6名；2.2006-2012年总共指导旅游管理专业硕士研究生共25人，现已毕业19人；3.指导2006-2011级旅游管理专业本科生旅游规划与开发野外综合实践课；4.指导2006-2009级旅游管理专业本科生旅游企业实习

9、及设计，每年8周，8人；5.指导2006-2010级旅游管理专业本科生学年论文，每年10人；6.指导2006-2008级旅游管理专业本科生毕业论文，每个8人。4.教学手段开发、应用情况主讲的国家级精品课程旅游规划与开发专业基础课程，在教育部高教社的支持下全部开发成了立体化多媒体教材（内容涵盖教学大纲、教学录像、实习指导书、电子教材、教学案例和电子课本）；建立了基于3S技术平台上的专业课程网站和3D虚拟规划案例分析课件，并广泛应用于全国重点旅游院校、澳门科技大学及澳门城市大学国际旅游学院的教学实践中，已取得显著成果。5. 教学内容更新和教学方法改革情况1.结合马勇教授主持的教育部新世纪教改工程项

10、目和湖北省重点教学研究项目对传统本科旅游管理专业教学内容进行了更新，课堂上尤其注重结合未来旅游产业发展的趋势，注入新理念和系统科学的内容，其成果已获得国家级优秀教学成果二等奖；2.在马勇教授主编出版的教育部“十一五规划”教材中对马勇教授原主编教育部“十五”规划教材进行全面教材内容更新，其主讲课程获得教育部国家级精品课程；3.结合教材内容的更新，全面制作多媒体教学课件和网络课程教材网站，实施“三位一体”教学模式和方法改革，取得明显成效，教学课件获全国课件大赛优秀奖；4.作为教育部工商管理教学指导委员会委员兼旅游学科组组长连续组织了十届全国旅游管理学科专业建设研讨会暨重点旅游学院院长（学科带头人）

11、联席会，为推动全国旅游管理学科专业发展和教学方法改革做出了重要贡献。6. 承担重要教学改革项目情况项目名称项目来源经费（万元）主持/参加起止日期教育部高校应用型本科人才培养模式研究教育部全国高等学校教学研究中心3万主持人2008-2010年湖北省级重点教学研究项目旅游管理专业“四轮驱动”人才培养模式优化研究省教育厅1.6万主持人2004-2007年全国旅游管理专业育人指南教育部工商管理教学指导委员会1万主持人2008-2009年全国旅游管理专业人才培养规范教育部工商管理教学指导委员会1万主持人2008-2009年旅游规划与开发国家级教学团队建设教育部财政部30万主持人2008-2012年旅游规

12、划与开发国家级精品课程建设教育部财政部10万主持人2005-2010年旅游管理国家级特色专业点建设教育部财政部30万主持人2007-2012年旅游管理国家级人才培养模式创新实验区建设教育部财政部50万主持人2009-2013年旅游管理省部共建重点实验室建设教育部财政部600万主持人2008-2011年旅游规划与开发省级教学团队建设湖北省教育厅10万主持人2008-2010年旅游规划与开发省级教学团队建设湖北省教育厅10万主持人2008-2010年旅游规划与开发省级精品课程建设湖北省教育厅10万主持人2005-2010年旅游管理省级品牌专业点建设湖北省教育厅10万主持人2007-2012年7.

13、主要教学改革与研究论文、专著及自编、主编教材情况论文题目、专著名称/教材名称期刊名称、卷次/出版社时 间教育部“十二五”国家级规划教材旅游规划与开发高等教育出版社2012年8月教育部面向21世纪课程教材旅游规划与开发高等教育出版社2004年5月教育部“十一五”国家级规划教材旅游规划与开发高等教育出版社2008年8月教育部“十一五”国家级规划教材旅游学概论旅游教育出版社2008年4月教育部新世纪教改工程系列教材饭店管理概论清华大学出版社2007年10月中国旅游管理专业教育教学改革与发展战略研究高等教育出版社2007年9月澳门旅游教育的国际化与本土化发展研究科学出版社2008年12月基于信息时代背

14、景下的旅游业人才培养模式创新中国人力资源开发重要核心期刊2006年第6期旅游专业人才培养模式构建与实施效果评估旅游学刊重要核心期刊2006年旅游教育专刊我国会展专业的课程设置与人才培养旅游科学CSSCI2005年第1期旅游高等教育“四轮驱动型”人才培养模式初探当代经济2007年第3期高校旅游管理专业应用型人才培养模式系统优化研究湖北大学成人教育学院学报2011年第4期8.教学获奖、成果推广应用及同行评价情况（教学获奖的须附获奖证书复印件，并加盖单位公章，注明本人排名及时间、推广应用范围。）1.旅游管理专业“三段式”教育教学改革模式与实践创新研究获国家级优秀教学成果二等奖（2005年）主持人，排

15、名第一，多次在教育部工商管理教学指导委员会组织的全国旅游管理学科专业负责人、骨干教师培训班和峰会上讲座推广；2.旅游规划与开发获国家级精品课程（2006），主持人，排名第一，受教育部高教司和人事司的委托已三次在全国举办国家精品课程旅游规划与开发骨干教师培训班，并在国家旅游局和中国旅游协会举办的五场全国旅游规划和旅游景区培训班上做专题演讲及报告，高校教师和旅游业界人士听众过千人，获得广泛好评。旅游规划与开发国家级精品课程已开发公开网站，正在向国家级精品资源共享课转型与升级，供全国旅游院校、旅游景区师生、业界管理人员及社会大众共同享用；3.马勇教授主编的旅游规划与开发（高等教育出版社出版）和旅游学

16、概论（旅游教育出版社出版），分别被列入教育部“十五”国家级规划教材和教育部“十一五”国家级规划教材，为全国近300所院校所采用，中国社会科学院、澳门科技大学、澳门城市大学均将其列为研究生入学考试教材，成为全国旅游管理专业发行量最大和最为广泛以及最受欢迎的教材之一；4.作为1983年最早筹建创设旅游管理专业的学科专业建设负责人，一直致力于湖北大学旅游管理专业建设和品牌打造，旅游管理专业目前已获得教育部和财政部联合授予的国家级特色专业建设点、国家级人才培养模式创新实验区和国家级教学团队等称号，马勇教授也被授予湖北教学名师和中国旅游饭店教育培训十大名师称号。同时作为教育部工商管理教学指导委员会委员兼

17、旅游学科组组长，连续组织了十届全国旅游管理学科专业建设研讨会暨重点旅游学院院长（学科带头人）联席会，为推动全国旅游管理学科专业发展和教学方法改革做出了重要贡献；5.旅游管理专业“四轮驱动”教育教学改革模式研究获湖北省政府授予的湖北省优秀教学成果奖二等奖（2009年）排名第一。该成果致力于旅游管理专业教学改革模式的研究，同时关注旅游教育的国际合作与发展，在马勇教授担任中美两国大学旅游学院院长联盟中方主席期间，探索中美两国“1+2+1”旅游专业学生交换项目（中国31所院校，美国13所院校）的教育教学改革，取得广泛成果。9.近期教学改革设想1.在教育部和湖北省教育厅的支持下，已获得重点教学研究项目资

18、助继续开展高校应用型本科旅游人才培养模式改革与实践研究，主要关注应用型本科旅游人才培养目标的优化、课程体系的完善和实验性教学环节的创新等；同时该项目研究已获得高等教育出版社的大力支持，在本人的组织下正在编辑出版一套全新的系列规划教材。2.作为教育部工商管理指导委员会旅游专业学科组组长，将在本人成功主持国家级精品课程的基础上，在教育部高教社的支持下对全国开办有旅游管理专业的本科高校进行精品课程创建研究与系列培训工作；目前已着手启动“国家级+省级+校级”精品课程群网站的设立与推广，组建精品课程相关教学模式创新课题研究等。3.在教育部高教司和高等教育出版社的支持下，积极筹备申报“十二五”国家级规划教

19、材与申报；在教育部工商管理指导委员会旅游专业学科组的支持下，继续开展精品课程系列教材的组织编写与3S教学方法及内容的创新研究。4.在省部共建旅游管理重点实验室项目（项目经费达600万元）的支持下，联合全国已取得国家级特色专业建设点品牌的十多所院校，开展本科实验性教学环节的创新研究，在高等教育出版社的支持下出版一套旅游管理专业本科实验性教学系列教材和教学指导用书。10. 教学梯队建设情况作为旅游管理专业负责人，候选人十分重视教学梯队的建设，注重团队成员思想道德、教书育人、专业知识及教学与科研能力的培养。1. 以质量工程为平台，提升队伍整体素质 本教学团队由11位教师组成，其中教授5人，副教授5人

20、，博士生导师2人，硕士生导师11人，讲师1人，其中博士（含在读）8人，平均年龄43岁；平均高校教龄16年；是一支具有创新精神、充满活力的梯队结构合理、教学改革成果突出的具有明确的发展目标的高素质和高水平的教学团队。本团队通过教学质量工程建设为平台，不断加强团队队伍建设。在“国家级精品课程”、“国家级教学团队、“国家级特色专业建设点”、“国家级人才培养创新创业模式实验区”等质量工程建设中，培养和锻炼了一支学术发展和教学水平强劲有力的优秀队伍。 2.以科学研究为动力，培育团队学术水平 近年来，本团队以科学研究为助力，不断加强培育团队学术建设水平。本团队完成国家级、省部级及各类研究项目30余项，发表

21、旅游专业学术论文50余篇，出版饭店投资策略与精细化建设管理、饭店集团品牌建设与创新管理等多部旅游学术专著，出版旅游规划与开发（国家十一五规划教材）等教材12部，具有很深的学术造诣和创新性学术思想。本团队二年来获得了1项国家自然科学基金、1项国家社科基金、2项教育部人文社科基金、2项省级重大项目及1项国家旅游局十一五重大旅游规划项目，同时还完成旅游规划横向项目30余项，获得总研究经费800多万元。马勇教授主持了国家旅游局十一五重大旅游规划项目海峡西岸旅游区总体发展规划（总经费260万）及湖北省社科重大项目鄂西生态文化旅游圈区域发展模式研究和湖北省科技厅重大项目鄂西生态文化旅游圈生态补偿模式研究；

22、万先进教授主持国家自然科学基金旅游产业对三峡库区农村发展的影响及模式研究等；本团队是国内主持过省级以上大型旅游规划项目的少有的团队人之一。3. 以青年教师培养为手段，强化团队创新意识 候选人马勇教授十分重视青年教师的培养，每年投入大量的人才、物力及财力帮助青年教师成长与进步。例如马勇教授个人出资设立“英才培养奖励基金”，资助奖励青年教师培养优秀本科生；每年投入一定的资金支持青年教师实践科研创新，目前已有一大批优秀青年教师成为教学科研精英。本梯队的年青教师目前基本博士化，均取得了副高以上职称，大多数为国家精品课程的主讲教师，具有较强的创新意识，教学水平高，在各自的研究领域中有一定的学术影响。例如

23、优秀青年教师刘名俭在马勇教授的培养下已晋升为教授，并获得国内旅游管理专业第一个“霍英东全国优秀青年教师奖”。三、科研工作情况科研简况马勇教授在做好教书育人的同时，始终坚持开展旅游理论与实践方面的科学研究工作，并取得了较为突出的成果。近五年来，先后主持过教育部、国家旅游局、湖北省社科基金办、湖北省科技厅、湖北省教育厅等纵向科研项目10多项，年均主持承担横向科研课题8项，年均经费达150多万，并获得过国家级和省级部二等奖各一项，省部级优秀发展研究奖等共5项。马勇教授已连续三届担任着教育部工商管理学科教学指导委员会旅游学科专业组组长，中国旅游协会教育分会副会长、中国地理学会旅游地理专业委员会副主任、

24、湖北省旅游学会会长等职。还兼任着湖北省委决策顾问，福建省人民政府顾问，在厦门大学、上海交通大学、中南财政政法大学、云南大学、北京第二外国语大学、上海师范大学、澳门科技大学等校兼职（客座）教授。在旅游学科领域里具有较高学术地位和影响力。近五年来科学出版社、高等教育出版社等知名出版社公开出版学术专著8部，在世界地理研究、旅游科学、经济地理、旅游管理等重要核心期刊和外文学术期刊（收录ISTP）上发表英文学术论文30多篇。三次被邀请去美国、欧洲、香港、澳门等国家或地区出席国际会议并作演讲。马勇教授主持的大量横向旅游研究课题受各级政府和大型企业委托，其科研成果的学术意义或社会经济效益较大，对推动当地的经

25、济社会发展以及旅游产业的提升具有明显的作用。如主持国家旅游局“十一五”重大规划课题“海峡西岸旅游发展规划研究”（项目经费260万），马勇教授领导的科研团队完成的最终成果在国家旅游局局长主持的评审中被认定达到国内领先水平，该研究成果推动了海峡西岸旅游业的整体发展，带来了明显的经济效益和社会效益。汇总出版专著（译著等） 8 部。获奖成果共 5 项；其中：国家级 1 项，省部级 4 项。目前承担项目共 12 项；其中：国家级项目 1 项，省部级项目 5 项，横向6项。近三年（2010-2012）支配科研经费共480万元，年均160万元。最具代表性的成果序号成果（获奖项目、论文、专著）名 称获奖名称、

26、等级或鉴定单位发表刊物，出版单位，时间署名次序1旅游管理专业“三段式”教育教学改革模式与实践创新研究教育部颁发的国家级优秀教学成果二等奖，2005年排名第一2旅游规划与开发（国家级“十一五”规划教材）教育部授予的旅游规划与开发国家级精品课程称号，2006年排名第一3中国旅游文化史纲专著中国旅游出版社，2008年8月，获得武汉市优秀社科成果二等奖2010年排名第一4Construction and Marketing Innovation of Tourism Enterprise Ec NetworkProceedings of 2005 International Conference on

27、 Management Science & Engineering2005年该文已被ISTP收录排名第一5“低碳旅游主推湖北低碳经济发展”谏言受到时任省长李鸿忠批示 视为重要核心期刊，2010年5月排名第一6基于产业融合的旅游全价值链体系构建被人大复印资料全文转载2012年第2期排名第一目前承担的主要项目序号项目名称项目来源起讫时间科研经费本人承担工作1高铁、城际列车对区域旅游发展影响研究湖北省委重大研究基金项目2011.06-2012.022万元主持人2海峡西岸旅游发展规划研究国家旅游局“十一五”重大项目2008.10-2011.10260万元主持人3鄂西生态文化旅游圈发展模式研究湖北省社科

28、基金重大项目2008.10-2011.103万元主持人4鄂西生态文化旅游圈生态补偿研究湖北省科技厅重点项目2008.08-2011.122万元主持人5教育部高校应用型本科人才培养模式研究教育部全国高等学校教学研究中心2008.08-2010.103万元主持人6福建省“十一五”旅游发展规划研究福建省旅游局2009.04-2011.0865万元主持人7“洪湖石首天鹅洲”旅游发展总体规划湖北省发改委2011.08-2012.12130万元主持人四、推荐、评审意见教务处对候选人课堂教学效果的评价意 见 马勇教授长期致力于旅游管理本科专业基础课的教学工作，为人师表，教书育人，近年来在旅游管理国家级特色专

29、业点、国家级人才培养创新实验区和国家级教学团队建设中做出了突出贡献和显著成绩。马勇教授近五年来教学工作量饱满，主讲的国家级精品课程旅游规划与开发等，课堂教学效果好，受到了学生们和学校教学视导检查组教师们的一致好评，是湖北大学教学效果最为优秀的教师之一。负责人（签字） （公章）联系电话： 2012年 月 日学术委员会（或校长办公会等）意 见马勇教授是我校首位湖北省教学名师，湖北省级重点学科带头人，教育部旅游管理国家级特色专业点、国家级人才培养创新实验区和旅游规划与开发国家级精品课程、国家级教学团队的首席教授，由于教学科研成果和人才培养成果突出分别获得国家级优秀教学成果奖等省部级多项奖励，有鉴于马

30、勇教授在教书育人、课堂教学、教学研究等各方面取得的优异成绩，科研成果突出，故特别参评“国家高层次人才特殊支持计划”教学名师，请给予大力支持。负责人（签字） 联系电话： 2012年 月 日学 校意 见 填报情况属实。马勇教授是我校获得教育部与财政部授予的旅游“国家级精品课程”、“国家级教学团队”、“国家级特色专业建设点”和“国家级创新创业人才培养模式实验区”总负责人兼首席责任教授，是我校首位“湖北教学名师”。近五年来已获得国家级优秀教学成果二等奖等多项荣誉，为我校学科建设和教学水平的提升做出了重要贡献，实现了国内旅游教育的多项突破。有鉴于马勇教授成果突出，贡献巨大，故特别推荐该同志参评“国家级高层次人才特殊支持计划”教学名师并希望各方面给予重点支持。校 长（签字） （公章）联系电话： 2012年 月 日省级教育行政部门意 见负责人（签字） （公章）联系电话： 2012年 月 日教育部意 见（公章）2012年 月 日“国家特支计划”领导小组意 见2012年 月 日