九年级化学模拟试卷

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1、九年级化学模拟试卷 班级_ 姓名_相对原子质量： H1 S32 O16 Fe56一、选择（选出下列各题中惟一正确的答案。111题每题2分，1213题3分，共28分。不选、多选、错选不得分）1. 下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ）A干冰用于人工降雨 B一氧化碳用于炼铁C金刚石用于制玻璃刀 D木炭用于吸附色素、异味2下图是粗盐提纯的主要操作，其中正确的是( )3合理搭配饮食是我们的健康理念。妈妈为小丽提供的午餐是：米饭、炒牛肉、馒头和鸡蛋汤。这份午餐搭配中缺失的营养素是（ ）A 油脂 B维生素 C蛋白质 D糖类4日常生活中用到的下列物质，属于纯净物的是( )A调味用的食醋 B取暖用的煤C速

2、溶葡萄糖 D炒菜用的铁锅5在一定条件下，将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转变为饱和溶液的方法有许多，其中正确的一组是（ ）升高温度 降低温度 增加硝酸钾 减少硝酸钾 增加水 蒸发水A B C D6.下列仪器只需用水就能清洗干净的是( )A附有食盐的试管 B久置的装有石灰水的试管C附有铁锈的试管 D久置的氯化铜溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的蓝色沉淀7已知草木灰是农村常用的农家肥,其中草木灰中含有K2CO3, K2CO3是碱性物质，下列化肥中，能与草木灰混合使用的是（ ）A NH4HCO3 B KNO3 C NH4NO3 D NH4 Cl8. 推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理正确的是（ ）A分子

3、是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的B碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素C中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧9.把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中：在铁钉表面产生气泡；溶液由无色变成浅绿色；铁钉的质量减轻；溶液的质量增加。以上叙述正确的是（ ）A B C D10.2008年诺贝尔化学奖授予发明和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。绿色荧光蛋白分子中含有氨基(NH2,具有碱的性质)和羧基(COOH,具有酸的性质)。则绿色荧光蛋白具有的性质是（ ）A既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠反应 B只能与氢氧化钠反应，不能与盐

4、酸反应C只能与盐酸反应，不能与氢氧化钠反应 D既不能与盐酸反应，又不能与氢氧化钠反应11.下列各组物质在pH=的水溶液中呈现无色透明的是（ ）A NaCl、CuSO4、NaNO3BNaCl、FeSO4、NaOHC BaCl2、Nal、CaCl2 DK2SO4、KNO3、BaCl212.我们学习过以下常见的酸、碱、盐：HCl、H2SO4、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3.那么这五种物质能两两相互发生化学反应的共有（ ）A 5组 B 6组 C 7组 D 8组13. 下列依据实验目的所设计的实验操作中正确的是（ ）实验目的实验操作A检验NaCl中含有Na2CO3加水溶解B鉴别NaOH和Ca(O

5、H) 2溶液 加足量稀盐酸C鉴别CaO和CaCO 3加足量稀盐酸D除去CO 2中的CO通入足量NaOH溶液二、填空（共14分）14（4分）用化学用语填空：（1）酒精溶液中的溶质_。 （2）氧化铝中铝元素的化合价为+3价_。（3）保持氧气化学性质的最小粒子_。（4）最简单的有机物_。24 Cr铬52.0015.（4分）据2012年4月15日中央电视台每周质量报告报道，一些不法厂商使用重金属铬超标的工业明胶代替食用明胶来生产药用胶囊：（1）如右图所示，根据铬元素在元素周期表中的部分信息，铬元素原子的核电 荷数是 ，相对原子质量是 。（2）铬是一种银白色金属，在自然界中主要以铬铁矿（FeCr2O4）

6、形式存在。 已知FeCr2O4中铁元素为+2价，则铬元素的化合价为 。FeCr2O4 中各元素的质量比为m(Fe):m(Cr) :m(O) =_16.（6分）在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时， 反应过程中溶液的酸碱度变化如右图所示（1）该反应的化学方程式为： _（2）要得到此变化曲线，所进行的操作是（填序号）_将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中（3）当加入溶液的质量为ag时，所得溶液中的溶质为（写化学式）_.（4）当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈_色三、应用（共14分）17.（8分）某年，河池宜州市境内龙江河发生了镉浓度超标事件。根据该

7、事件某化学活动小组开展了一次关于金属镉与铜、银活动性顺序的探究及镉污染事故处理方法的研讨活动。查阅资料：镉（Cd）是一种银白色金属，在化合物中通常表现为+2价 水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在氯化镉能溶于水，氢氧化镉难溶于水（一）金属镉与铜、银活动性顺序的探究实验步骤实验现象实验结论取适量镉、铜、银与试管中，加入足量_镉表面有气泡产生，铜、银表面无气泡产生。_,_铜的活动性顺序大于银实验结论：活动性顺序：镉铜银（二）对镉污染事故处理方法的讨论小聪认为可用向受污染河段抛撒过量烧碱固体的方法除去氯化镉，反应原理用化学方程式表示为_。小敏认为该方案虽然有效，但有缺陷，原因是。受小聪与小敏启发，你认

8、为可以用_（写俗称）代替烧碱.18. （6分）为了测定某钢铁厂生铁样品中铁的质量分数，都老师在实验室称取生铁样品5.8g放入烧杯（烧杯的质量为30g）。然后再加入50g稀硫酸，使之充分反应后，称量烧杯及烧杯中物质的总质量为85.6g（已知该反应中稀硫酸恰好反应完，杂质不参与反应）。请计算：（1）产生氢气的质量是多少？ （2）该生铁样品中铁的质量分数？（精确到0.1%）（3）稀硫酸中溶质的质量分数？(精确到0.1%）四、实验探究（共19分） 19. (9分)请根据下图回答问题：（1）图A中仪器的名称是_。（2）实验室制取氧气，某同学设计了图A的装置，并用仪器收集氧气。此法生成氧气的化学方程式为_

9、，收集氧气的方法为_。（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)，应选择的发生装置是_(填上图字母)；选择的依据是_和_（4）实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气，为了得到纯净、干燥的CO2气体，某同学用F装置除杂，装置的导管按气流方向连接顺序是()Aabcd Bbacd Ccdab Ddcba（5）小李同学选用D装置做硫在氧气中燃烧的实验，请仔细观察，该同学的实验造成的后果是_；小刘同学利用E装置做铁丝在氧气中燃烧的实验，发现铁丝没有燃烧，可能的原因是_（只填一种）。20（10分）市八中化学兴趣小组发现化学实验室有瓶敞口长久放置的NaOH溶液，他们对溶液的成分进行

10、了探究：【提出问题】：这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？【提出猜想】：小组的猜想：NaOH溶液部分变质。你的新猜想是：_【实验探究】：小组设计如下实验验证自己的猜想，请根据表中内容填写实验现象：实验步骤现象1结论取少量该样品放于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，过滤，然后在滤液中再滴加酚酞试液_，_NaOH溶液部分变质上述发生反应的化学方程式：_B.假设你的猜想正确，并按上表方案进行实验，则实验步骤现象2结论取少量该样品放于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，过滤，然后在滤液中再滴加酚酞试液_，_结论：我的猜想正确【实验反思】：（1）下列物质BaCl2溶液Ca（NO3）2溶液Ca（OH）2溶液Ba（OH）2溶液，不能替代实验中CaCl2溶液的是（填序号）_（2）小组第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可用_替代【应用拓展】：保存NaOH溶液的方法是_.【交流与提高】：实验证明氢氧化钠还能与二氧化硫反应，化学方程式为：_